2020届河南省安阳市高三毕业班第一次调研考试数学(理)试题
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数学(理科)
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合M={x||x-1|<2},N={|},则M∩N=
A.{x|-1≤x<3} B.{x|-1<x<3}
C.{x|-1<x≤3} D.{x|-2<x<3}
2.设复数z满足z(2+i)=5,则|z-i|=
A. B.2 C. D.4
3.如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员9场比赛所得分数的茎叶图,则下列说法错误的是
A.甲所得分数的极差为22
B.乙所得分数的中位数为18
C.两人所得分数的众数相等
D.甲所得分数的平均数低于乙所得分数的平均数
4.已知函数则f(-2)+f(1)=
A. B. C. D.
5.已知等比数列{}的各项均为正数,若++…+=12,则=
A.1 B.3 C.6 D.9
6.已知向量a=(sinθ,),b=(1,cosθ),|θ|≤,则|a-b|的最大值为
A.2 B. C.3 D.5
7.执行如图所示的程序框图,则输出的n的值为
A.9 B.7 C.5 D.3
8.已知函数(A>0,>0,||<)的部分图象如图所示,如果将y=f(x)的图象向左平移个单位长度,则得到图象对应的函数为
A.y=-2sinx B.
C.y=2cosx D.y=2cos2x
9.已知函数f(x)=(x2+a2x+1)ex,则“a=”是“函数f(x)在x=-1处取得极小值”的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
10.已知数列{}是递增的等差数列,且,是函数f(x)=x2-5x+6的两个零点.设数列{}的前项和为,若不等式>对任意正整数恒成立,则实数a的取值范围为
A.(0,) B.(0,) C.(0,) D.(0,1)
11.已知双曲线C:(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),点N的坐标为(-c,).若双曲线C左支上的任意一点M均满足|MF2|+
|MN|>4b,则双曲线C的离心率的取值范围为
A.(,) B.(,)
C.(1,)∪(,+∞) D.(1,)∪(,+∞)
12.在三棱锥P-ABC中,点P,A,B,C均在球O的球面上,且AB⊥BC,AB=8,BC=6,若此三棱锥体积的最大值为,则球O的表面积为
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.已知实数x,y满足则目标函数z=3x-y的最小值为__________.
14.已知的展开式中含x3的项的系数为5,则a=__________.
15.已知f(x)是定义在(-,)上的奇函数,其导函数为,f()=,且当x∈(0,)时,>0,则不等式f(x)sin2x<1的解集为__________.
16.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,准线为l,若位于x轴上方的动点A在准线l上,线段AF与抛物线C相交于点B,且,则抛物线C的标准方程为__________.
三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~2l题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22,23题为选考题,考生根据要求作答.
(一)必考题:共60分.
17.(12分)
在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=4,cos∠CAB=,点D在线段BC上,且BD=CD,AD=.
(Ⅰ)求c的长;
(Ⅱ)求△ABD的面积.
18.(12分)
如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA=PD,AB=AD,PA⊥PD,AD⊥CD,∠BAD=60°,M,N分别为AD,PA的中点.
(Ⅰ)证明:平面BMN∥平面PCD;
(Ⅱ)若AD=6,CD=,求平面BMN与平面BCP所成
锐二面角的余弦值.
19.(12分)
2019年某地区初中升学体育考试规定:考生必须参加长跑、掷实心球、1分钟跳绳三项测试.某学校在九年级上学期开始,就为掌握全年级学生1分钟跳绳情况,抽取了100名学生进行测试,得到下面的频率分布直方图.
(Ⅰ)规定学生1分钟跳绳个数大于等于185为优秀.若在抽取的100名学生中,女生共有50人,男生1分钟跳绳个数大于等于185的有28人.根据已知条件完成下面的2×2列联表,并根据这100名学生的测试成绩,判断能否有99%的把握认为学生1分钟跳绳成绩是否优秀与性别有关.
(Ⅱ)根据往年经验,该校九年级学生经过训练,正式测试时每人1分钟跳绳个数都有明显进步.假设正式测试时每人1分钟跳绳个数都比九年级上学期开始时增加10个,全年级恰有2000名学生,若所有学生的1分钟跳绳个数X服从正态分布N(μ,σ2)
(用样本数据的平均值和标准差估计μ和σ,各组数据用中点值代替),估计正式测试时1分钟跳绳个数大于183的人数(结果四舍五入到整数).
20.(12分)
已知椭圆C:(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(-,0),F2(,0),且该椭圆过点A(,).
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)过点B(4,0)作一条斜率不为0的直线l,直线l与椭圆C相交于P,Q两点,
记点P关于x轴对称的点为点,若直线与x轴相交于点D,求△DPQ面积的最
大值.
21.(12分)
已知函数.
(Ⅰ)若函数f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线与y轴垂直,求f(x)的极值;
(Ⅱ)讨论函数f(x)的零点个数.
(二)选考题:共10分.请考生在第22,23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.
22.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)
在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),曲线C1:
.以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标
方程为.
(Ⅰ)若直线l与x,y轴的交点分别为A,B,点P在C1上,求·的取值范围;
(Ⅱ)若直线l与C2交于M,N两点,点Q的直角坐标为(-2,1),
求||QM|-|QN||.
23.[选修4-5:不等式选讲](10分)
已知函数f(x)=|x+1|+a|x+2|.
(Ⅰ)求a=1时,f(x)≤3的解集;
(Ⅱ)若f(x)有最小值,求a的取值范围,并写出相应的最小值