2019年湖北省鄂州市中考语文试卷（含解析）

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绝密★启用前
湖北省鄂州市2019年初中毕业生学业考试
毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
语 文
全卷满分120分。考试时间150分钟。
一、 语言积累（16分）
1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（2分）
A.诡谲（jué） 拾级（shè） 瞭望（liáo） 重峦迭嶂（zhànɡ）
B.涟漪（yī） 汲取（xī） 譬喻（pì） 首当其充（chōnɡ）
C.襁褓（qiǎnɡ） 拘泥（nì） 亘古（ɡèn） 气冲斗牛（dǒu）
D.贮藏（chú） 褴褛（lǚ） 宽宥（yòu） 贪脏枉法（zānɡ）
2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（2分）
A.自然科学领域如此奥妙，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
B.这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！
C.《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不可理喻的作用。
D.4G改变生活，5G改变社会。在未来的通讯行业中，5G网络有着举足轻重的地位，
必将引领一场崭新的网络技术革命。
3.下列各项中，没有语病的一项是（2分）
A.南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
B.为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C.为创建全国文明城市，市政府加大投入，建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。
D.中国自古就有崇尚自然的理念，强调人与自然的和谐相处。“金山银山不如绿水青山”，正是对这一理念的继承和发展。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（2分）
A.活得洒脱的人，容易幸福，活得拘谨的人，容易烦恼。
B.他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
C.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。
D.一个人，如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解，对他们的习惯和愿望总是漠不关心，那就不能说他是个有教养的人（利哈乔夫《论教养》）。
5.下列有关文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是（2分）
A.“是日更定矣”中的“更定”，指晚上八时左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。
B.《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《昆虫记》的作者分别是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基、英国记者埃德加·斯诺、法国昆虫学家法布尔。
C.唐僧师徒四人去西天取经，路遇火焰山受阻。为过火焰山，孙悟空变作牛魔王的模样从铁扇公主手中骗来芭蕉扇。牛魔王知道真相后，采用相同的办法，变成沙僧的样子，又从孙悟空手中骗回了扇子。
D.除夕是农历旧年的最后一夜，又叫“团圆夜”，有吃团圆饭、吃饺子、守岁等习俗；春节是农历新年的第一天，俗称“过年”，有贴春联、拜年、吃元宵等习俗。
6.将下面句子组成语段，顺序排列正确的一项是（2分）
①当我们遇到烦恼时，往往只是责怪环境，而很少有人懂得去反省自己的内心，其实心才是一切烦恼的根源。
②这里的灵魂，不是指迷信者认为的附于人体的精神或心意之灵，而是指人精神层面的内心。
③佛法说“一切唯心造”，我们拥有什么样的心态，就会出现什么样的世界。心态的健康与否，直接关系到人生的苦乐。
④幸福的一个必要条件是灵魂无烦恼。
⑤所以《金刚经》云：“凡所有相，皆是虚妄，若见诸相非相，即见如来。”
⑥拥有健康的心境，是灵魂快乐的根本。
A.④②①③⑥⑤ B.⑥②④③⑤① C.⑥④②①③⑤ D.④③①②⑥⑤
7.根据提示，用作品原句填空（6分）
（1）杨花榆荚无才思，________________。（韩愈《晚春》）
（2）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）________________，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（4）《〈论语〉十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是：“________________，________________。”
（5）白居易的《卖炭翁》中表现卖炭老人矛盾心理的句子是：“________________，________________。”
（6）《送东阳马生序》中宋濂求学如此艰难，但他始终没有放弃，其原因是：“________________，________________。”
8.综合性学习（7分）
央广网鄂州12月3日消息（记者张毛清 鄂州台记者廖靖飞）12月2日上午，湖北省鄂州市迎来建市以来首次国际半程马拉松赛。
早上8:30，鄂州国际半程马拉松赛在凤凰广场鸣枪开跑。虽然天空下着雨，但挡不住运动员风雨无阻的脚步，也挡不住市民支持比赛的热情，他们在赛道旁拿着国旗为选手鼓劲加油。
比赛项目分为半程马拉松、微型马拉松和迷你马拉松。三个项目比赛总用时约为3个小时。参赛选手中，近七成选手选择参加迷你马拉松，充分展现赛事重在参与、全民健身的宗旨。
该赛事吸引包括山东、河南、湖南、江苏、福建、云南、广西、广东等地选手11 000多人参加，更有4名肯尼亚选手不远万里前来参赛。
半程马拉松线路经过武昌门、孙权广场、西山等标志性建筑或景观，鄂州的人文历史、自然风光和都市景观，都浓缩在这21公里多的赛道中。
来自河北承德的小伙子杜士洋获得半程马拉松比赛冠军。
（1）为这则新闻拟一个标题。（不超过13字）（2分）
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（2）赛事活动方案经媒体发布后，在荆楚网鄂州论坛上博得一片叫好声。请你用精练的语言从不同层面分条表述举办这次活动的意义。（三条即可）（3分）
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（3）作为鄂州市的一名中学生，要为比赛冠军杜士洋送上赞美和祝福，你怎样说？（2分）
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二、阅读（共45分）
（一）阅读下面这首诗，完成9—10题（共5分）
使至塞上
王 维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
9.这首诗的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”意境优美，请用生动的语言加以描绘。（2分）
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10.从修辞手法的角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这句诗。（3分）
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（二）阅读下面两篇短文，完成11—15题（共15分）
【甲】出师表
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】郑苏仙梦冥府
北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚①。有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神。王讥曰：“设官以治民，下至驿丞闸官，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植②木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？”官又辩曰：“某虽无功亦无罪。”王曰：“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举③，非负国乎？三载考绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。
（选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一）
[注]①囚：指去世的人。②植：树立。③举：上报（朝廷）。
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11.用“/”给乙文中划线句子断句（限断两处）。（2分）
有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神
12.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）则责攸之、祎、允等之慢
毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
（2）咨诹善道
（3）但不要钱即为好官
（4）锋棱顿减
13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
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（2）植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？
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14.下列句子中，加点词意思和用法相同的一项是（2分）
A.寄臣以大事 设官以治民
B.陛下亦宜自谋 无功亦无罪
C.攸之、祎、允之任 三载考绩之谓何
D.察纳雅言 避嫌疑而不言
15.甲乙两文都谈到了如何做官的问题，请概括它们所倡导的观点。（3分）
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（三）阅读下面短文，完成16—19题（共11分）
古人的名、字、号居然有这么多讲究
顾 明
①古人非常重视人的名字，在取名字方面也有许多的讲究。而且，他们的命名方式与现在不同，一个人不仅有姓有名，还要另外取字和号。那么，古人的名、字、号之间有怎样的区别和联系呢？
何谓名、字、号
②古时候，一个人出生三个月后，长辈会给他起第一个名字，这就是“幼名”。
③等到他长大成年之时，就要在名之外另取一“字”。
④《礼记·士冠礼》：“冠而字之，敬其名也。君父之前称名，他人则称字也。”在古人看来，一个人的“名”只在君王或长辈面前才能使用，而“字”是用来在平辈或晚辈间称呼的。
⑤对于文人雅士，他们常常会为自己取个“别号”，在文章唱和时作为代称，也可以用来自称。
⑥所谓“名以正体，字以表德，号以寓怀”，此三者包含着个人的全部品格。
古人怎样取名
⑦每个人的名都将跟随他一生，因此取名是一件非常值得重视的事。为了慎重地给人命名，春秋时代还讲究“命名之道”。
⑧关于古人取名的原则，《左传·桓公六年》写得明确：“名有五，有信、有义、有象、有假、有类。”信，指的是人与生俱来的一些标记和特点，比如某种特殊形状的胎记，与众不同的长相等。《红楼梦》中贾宝玉因含玉而诞，故名为“宝玉”，当然这有神话的色彩。义，指的是某人出生时伴随的祥瑞现象。象，是以相似之物来命名。孔子名“丘”，因为他出生时头顶是凹下去的，即所谓“圩顶”，父亲便以此为他命名。所谓假，是指假托万物之名。孔子有了儿子后，鲁昭公送给他一条鲤鱼，于是他就给儿子取名“鲤”，遵照的就是“取于物为假”的原则。所谓类，指的是可以取与父亲相似的名字。
⑨此外，古人还提出了取名需避开的六条禁忌，分别是：不以国，不以官，不以山川，不以隐疾，不以畜牲，不以器币。如果人名与这几样东西重名，会造成诸多不便。晋国的僖侯名为“司徒”，宋武公名为“司空”，就废了司徒、司空这两个官名；而鲁献公名“具”，武公名“敖”，就废了具、敖两座山的山名。
⑩从宋朝开始，取名的讲究就更多了，家族辈分、生辰八字、生肖属相等都纳入了考量的范围。著名历史学家陈寅恪，在家族中排“恪”字辈，他出生在寅时，因此取名“寅恪”。
⑪古人的名字，显示着家族的血脉传承，寄托着长辈的殷殷期望，象征着人的身份、地位，是一个人安身立命的重要依托。
古人的字有什么讲究
⑫古人的“字”是“名外之名”，字数上可以取一到两个字。大多数情况下，字的选取与名有一定的联系。说起名与字的关系，大约有以下几种：
⑬并列，也就是名和字的意思相同或相通，是并列的关系。比如屈平，字原。古语中“广平曰原”，所以两者意思相同。再比如孟轲，字子舆。轲、舆在汉语中都是“车”的意思。
⑭辅助，是说字的意思和名相近，但不完全一样，可以互为补充。比如陆机，字士衡。机、衡二字都是北斗星宿的名，相辅相成。
⑮矛盾式，即字和名两者意思相反。朱熹，字元晦。熹是“晨光”的意思，表示天亮；而晦则是“黑暗”的意思，表示天黑。
⑯补充式，意思是字与名意思相顺承、互为因果或可以用来解释名。比如赵云，字子龙。《周易》说：“云从龙，风从虎。”属于同在一句话中，意思相顺。而于谦，字廷益，则来自《尚书》的“谦受益”，两者互为因果。
⑰引申式。如李白，字太白。太白指太白金星，是对“白”字意义的延伸。
⑱此外，古人的字男女皆可取，并非男性的独占。《红楼梦》中，贾宝玉问林黛玉：“表字如何？”黛玉答曰：“无字。”这一方面说明黛玉还未到十五岁，也未婚配，不到取字的年龄；另一方面也说明古代女子是可以取字的。
别号怎样取
⑲相比名和字，古人别号的选取显得更加自由，无论是字数、个数还是字词的选用，都没什么限制。
⑳上文说过，别号一般是文人雅士之间用来互称或自称的，多寄托主人的情怀、品格、兴趣爱好和生活经历等，是人生追求的体现。
㉑比如苏轼号“东坡居士”，居士表明他信仰佛教，而他曾在黄州城东打理过一片荒地，“东坡”就是那片荒地的代称。
㉒有时候，也可以用人的官职、故乡等为号，比如王维的号“王右丞”，柳宗元的号“柳河东”。
㉓帝王、士大夫等死后还被冠以“谥号”“庙号”，也是别号的一种。如“范文正公”“曾文正公”“秦穆公”之类。
㉔古人的名、字、号中，包含着他们的文化意蕴、生活态度。了解了这些讲究，闲来无事时，可以为自己取个别号，不仅怡情养性，更在方寸之间，自成雅趣。
（选自《阅读时代》，有删改）
16.下列说法符合原文意思的一项是（2分）
A.古代只有男性才有字，女性没有。如《红楼梦》中，贾宝玉问林黛玉：“表字如何？”黛玉答曰：“无字。”
B.古人取名有六条禁忌，分别是：不以国，不以官，不以山川，不以隐疾，不以畜牲，不以器币。晋国的僖侯名为“司徒”，就很好地避开了这些禁忌。
C.在古人看来，一个人的“名”只在君王或长辈面前才能使用，而“字”只用于平辈
间称呼。
D.“号以寓怀”，别号一般是文人雅士自取的，用于自称或文友间互称，多寄托主人的情怀、品格、兴趣爱好和生活经历等，是人生追求的体现。
17.“名”与“字”的关系大约有哪几种？请列举。（3分）
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18.第⑫段划线句中加点的文字能否删去？为什么？（3分）
大多数情况下，字的选取与名有一定的联系。
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19.第⑲—㉔段主要使用了什么说明方法？请列举一例，并说明其作用。（3分）
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（四）阅读下面短文，完成20—24题（共14分）
草木恩典
李丹崖
①草的香，似乎只有在两个时间可以闻出来。
②一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草，像是慷慨就义，被镰刀、被车轮，割断、碾压，散发出奇特的生命的香。这香味，让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时候喂过牛，给牛铡过草，当祖母把成捆的青草放到铡刀下，我奋力挥动胳膊，向下一压，咔嚓，草被斩成了两段，旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香，似乎也在一定程度上验证了，人是具有动物性的，格外爱这些草木滋味。
③另一是在草被熬煮的时候。我的父亲是一位中医，小时候，我常常爱在他的中药橱边转悠，可以闻到与众不同的草木香氛。遇到病人前来抓药，父亲把那些或叶，或花，或根，或果的中药材用纱布包起来，放到砂锅内熬煮，满屋子的中药香。在滚沸的高温作用下，我觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。
④秋天到了，草木走向成熟，似一个男孩走向青年，一个女孩发育完善。旧时，在乡间，我喜欢睡在小溪边的草甸子上，一边看蓝天白云，一边嚼草根，我觉得，这简直是神仙般的日子。小时候，身小力薄的我干不了农活，放羊是我唯一的活。我把-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------
羊拴在溪边的小树上，确保它们只吃草，不会啃食庄稼，我就往地上一躺，看着羊羔吃奶，母羊反刍；我呢，则效仿羊的样子，去尝一尝草根。
毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
⑤草木的根深深扎进土地，通过叶面来进行光合作用，它是最能吸纳天地灵气的。所以，维生素多蕴含在很多青菜当中，牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来摄取营养，然后，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些吊诡，实际上，又是多么巧妙的一个轮回。
⑥青草，在这样的一个轮回中，无疑扮演了“双面人生”。成全人畜，又替人畜打扫垃圾，还这个世界天蓝水碧，它们的一生近乎伟大。
⑦我有一位诗人朋友，他有种奇怪的感觉，每次在城市居住久了，吃得大鱼大肉，诗性会逐渐泯灭，会写不出东西。这个时候，他都会到山区的寺院里，找一处周遭长满茂密树木的禅房来住，日日食蔬，这样，就能诗性重返。他说，他获奖最多的诗作，是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。
⑧这是何其美妙的草木恩典！
⑨有时候，我实在羡慕那些古人，居住的全部是木材架构的房子，戴的帽子是斗笠，披的是蓑衣，穿的是木屐或草鞋，这样，才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如今，你披着满是塑料味道的雨衣，穿着不透气的胶鞋，能“任平生”吗？我不是过激，只是想表达，人一亲近草木，就滋生了健康，培育了高雅，构建了和谐。
⑩草木的恩典，也许是它们自己都不知晓的义举，但，_______________，它们一直在照做。也多亏了草木的这份坚守、这种任性，才让我们有机会——食草，刷新自己；闻香，愉悦心智；观色，养眼醒神。
（摘自《人民日报》，有删改）
【恩典】旧指帝王按定制给臣子的赏赐。后泛指恩惠。
20.把下面的诗句填入第⑩段的横线上，最恰当的一项是（2分）
A.一岁一枯荣 B.城春草木深 C.道狭草木长 D.野火烧不尽
21.赏析第③段划线句中加点词语的表达效果。（3分）
小时候，我常常爱在他的中药橱边转悠，可以闻到与众不同的草木香氛。
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22.第⑤段中加点的“轮回”一词具体指什么？请概括。（3分）
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23.通读全文，你认为草木给我们带来了哪些“恩典”？（3分）
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24.自然界中还有很多类似的恩典，请再列举一例并说说为什么。（3分）
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三、写作（50分）
25.阅读下面的材料，按要求作文。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
——《礼记·虽有佳肴》
人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人，亲爱的勃鲁托斯，那错处并不在我们的命运，而在我们自己。
——莎士比亚《裘力斯凯撒》
最近，中国华为技术有限公司遭受美国大面积技术封锁。面对记者采访，华为创始人任正非说：“我们最重要的还是把我们能做的事做好，美国政府做的事不是我们能左右的。”
——新华网
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：①题目自拟；
②紧扣材料主题，内容具体充实；
③不少于600字；
④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。


湖北省鄂州市2019年初中毕业生学业考试
语文答案解析
1.【答案】C
【解析】A．有误，“瞭望”的“瞭”应读为“liào”，“重峦迭嶂”的“迭”应写为“叠”；B．有误，“汲取”的“汲”应读为“jí”，“首当其充”的“充”应写为“冲”；C．正确；D．有误，“贮藏”的“贮”应为“zhù”，“贪脏枉法”的“脏”应为“赃”。故选：C。
【考点】学生对重点字的读音掌握程度。
2.【答案】D
【解析】A．有误；“异想天开”比喻想法离奇而不切实际，含贬义。用指“自然科学领域如此奥妙”不恰当。B．有误；“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。用指同学间关系不恰当。C．有误；“不可理喻”指不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。含贬义，用在“弘扬传统文化”上，褒贬不当。D．使用恰当。故选：D。
【考点】学生成语的正确使用能力。
3.【答案】D
【解析】A．有语病，“强烈”与“证明”搭配不当，将“强烈”改为“有力”；B．有语病，滥用否定词，去掉“不”；C．有语病，句子成分残缺，在“成为”前加上“它们”；D．没有语病。故选：D。
【考点】学生对病句的辨析能力。
4.【答案】B
【解析】A．有误；“活得洒脱的人，容易幸福”与“活得拘谨的人，容易烦恼”是并列的关系，两者之间应用分号；B．正确；C．有误；选择问只在最后一个问句用问号，前一个问句不用问号；D．有误；一个句子的句末要有标点符号。“有教养的人”后面应加上句号。故选：B。
【考点】点符号使用正误的辨析。
5.【答案】A
【解析】A．正确。B．有误，埃德加•斯诺是美国记者。C．有误，牛魔王变作了猪八戒的样子。D．有误，吃元宵是元宵节的习俗。故选：A。
【考点】学生文学常识的把握。
6.【答案】A
【解析】阅读文段可知，此题有关“灵魂无烦恼”的文段。④句首先指出“灵魂无烦恼”这“灵魂”“烦恼”，此空一话题，引出下文，故置于首位。②①句具体分析上句中的分辨难度不大。③句分析“一个人的心态关系人生苦乐”，这与上句“心才是一切烦恼的根源”衔接。⑥⑤是对文段的总结，⑤句“所以”是总结提示性信息，故置于末尾。所以正确顺序应为：④②①③⑥⑤，故选：A。
【考点】句子的排序。
7.【答案】（1）惟解漫天作雪飞
（2）芳草萋萋鹦鹉洲
（3）少年不识愁滋味
（4）逝者如斯夫，不舍昼夜
（5）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
（6）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
【解析】1）惟解漫天作雪飞
（2）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“萋”的书写）
（3）少年不识愁滋味
（4）逝者如斯夫，不舍昼夜
（5）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒（注意“忧”的书写）
（6）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
【考点】学生对古诗文名句的识记能力。
8.【答案】（1）鄂州市举办首次城市马拉松赛（或：鄂州首次举办城市马拉松比赛、湖北鄂州首次举办马拉松赛等）
（2）①可有效提升古城鄂州的知名度（或扩大城市影响力）；②能营造良好的全民健身氛围，提高鄂州市民的健身意识（或促进鄂州市全民健身运动的发展）；③能推进鄂州创建全国文明城市工作，提高市民的文明意识；④能充分发挥体育赛事的多元功能，宣传鄂州旅游资源，放大综合效应，促进经济繁荣。
（3）示例一：杜士洋哥哥，你像一匹千里马，完美展示势不可当的实力；你以顽强拼搏的斗志，战胜所有对手；你第一个冲过终点，获得鄂州“半马”比赛的首个冠军。我衷心地祝福你，祝你在今后的征程中，再创佳绩，再铸辉煌！
示例二：杜士洋哥哥，你太了不起了，你是我心目中的英雄。我祝你以后能获得更多的冠军！
【解析】（1）答题要点为时间+地点+人物+事件，要求注意字数要求13个字之内。先找要点，时间：12月12日，地点：鄂州市，人物：冠军杜士洋，主要事件：马拉松比赛，然后根据要求删减字数。
（2）要求用精炼的语言从不同层面表述举办活动的意义，三条，我们可说以在选文中寻找不同主体，分别从不同主体去作答，比如：从对城市的影响，从市民健康意识角度，从旅游观赏角度等等。
（3）要求以中学生身份送上赞美和祝福，注意语言得体，还可以加入修辞等技巧，围绕祝福获得胜利去写，言之有理即可。语言表达要点： ①注意身份、对象、场合和说话的方式； ②看清字数限制和要求； ③适当运用修辞美观大方。
【考点】标题拟写、观点阐述、语言表达。
9.【答案】示例：苍凉雄浑的大漠之上，一缕孤零零的烽烟像根柱子，笔直地伸向天空。弯弯曲曲的黄河似一条金带，平躺在大漠远方。一轮浑圆的红日，正静静地悬挂在西边的地平线上。
【解析】要注意在把握诗句大意的基础上，展开联想与想象，用生动的语言描绘即可。“大漠孤烟直，长河落日圆”，苍凉的大漠上空，孤零零的烟柱直冲云天，弯曲的黄河上，一轮落日静静地挂在地平线上。
【考点】诗歌画面描绘。
【译文】轻车简从将要去慰问边关，路经的属国已过居延。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。 到萧关时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。
10.【答案】这句诗运用比喻的修辞手法。诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，飞出汉家边塞，飞进胡人境地。含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。
【解析】“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，用了比喻的修辞手法，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。
【考点】赏析诗句。
11.【答案】有一官公服昂然入/自称所至但饮一杯水/今无愧鬼神
【解析】一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构；注意限断两处。句意为：有一官员身穿官服昂首挺胸地走进殿来，声称自己生前无论到哪里都是只喝一杯水，现在来冥府报到无愧于鬼神；故断句为：有一官公服昂然入/自称所至但饮一杯水/今无愧鬼神。
【考点】学生划分文言句子节奏的能力。
12.【答案】（1）怠慢
（2）询问
（3）只
（4）立刻（或忽然）
【解析】①句意为：就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢。慢：怠慢。②句意为：自行谋划，征求、询问治国的好道理。咨：询问。③句意为：仅仅认为不要钱就是好官。但：只，仅仅。④句意为：顿时气焰大减。顿：立刻（或忽然）。
【考点】文言词语含义的能力
13.【答案】（1）（如果）没有效果，那就治我的罪，来祭告先帝的在天之灵。
（2）立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗（不更胜过你吗）？
【解析】解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。①句中重点词：效，效果；以，来；告，祭告；之，的。句意为：（如果）没有效果，那就治我的罪，来祭告先帝的在天之灵。 ②句中重点词：植，立；于在；，胜，胜过。句意为：立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗（不更胜过你吗）？
【考点】翻译语句。
14.【答案】B
【解析】解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语的含义，进行比较，得出答案即可。A．第一个“以”，把；第二个“以”，为了。选项加点词意思和用法不同。B．两个“亦”都是“也”的意思。选项加点词意思和用法相同。C．第一个“之”，的；第二个“之”，由于主谓之间，取消句子的独立性。选项加点词意思和用法不同。D．第一个“言”，言论；第二个“言”，表态。选项加点词意思和用法不同。故选：B。
【考点】文言词语的辨析能力。
15.【答案】为官不但要廉洁，更要勤政，要做实事，敢于担责。不能空占其位，不谋其政，整天无所事事混日子。
【解析】解答此题需在通晓两文大意的基础上，结合题目的提示，抓住关键语句来分分析。结合甲文内容，从“受命以来，夙夜忧叹”“至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也”“若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢”中可知，为官者要做到在其政谋其事。结合乙文内“但不要钱即为好官，植木偶于堂并水不饮不更胜公乎”这句可以看出仅容，从仅廉洁不一定是好官；从“无功即有罪矣”中可知，做官要勤政（实干）。据此回答即可。
【考点】对内容的理解和分析能力。
【参考译文】
甲：先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，只怕先帝托付给我的大任不能实现，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我，如果没有成功，就惩治我的罪过，（从而）用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭示他们的过失；陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好道理，采纳正确的言论，深切追念先帝临终留下的教
诲。我感激不尽。
乙：北村的郑苏仙，一天在梦中到了地府，看见阎罗王正在审讯被囚的鬼魂。有一官员身穿官服，昂首挺胸地走进殿来，声称自己生前无论到哪里，都是只喝一杯水，现在来冥府报到，无愧于鬼神。阎罗王微微一笑，说：“设立官职是为了治理民众的事情，下至管理驿站、河闸等，都有应该做的事。仅仅认为不要钱就是好官，那么把木偶放在大堂上，它连一杯水也不喝，不更胜过你么？”这位官员又辩解说：“我虽然没有功劳，但也没有罪过。”闰罗王说：“你这个人不论干什么都只顾保全自己，某案某案，你为了避免嫌疑而不表态，这不是有负于百姓么？某事某事，你拈轻怕重而不去做，这不是有负于国家么？三载考绩，是怎么说的？没有功劳就是罪过。”这位官员极为不安，顿时气焰大减。
16.【答案】D
【解析】A．与原文表述不符，原文表述的是“古人的字男女皆可取，并非男性的独占”。B．与原文表述不符，原文表述：晋国的僖侯名为“司徒”，宋武公名为“司空”，就废了司徒、司空这两个官名。可见晋国的僖侯名为“司徒”，没有避开这些禁忌。C．与原文表述不符，原文表述的是“‘字’是用来在平辈或晚辈间称呼的”，而不是只用于平辈间称呼。D．与原文相符。故选：D。
【考点】信息的筛选与比对。
17.【答案】大约有五种：并列、辅助、矛盾式、补充式和引申式。
【解析】阅读文中的“古人的字有什么讲究”这一片段，根据其中的第十二至十七段的段首句，即可筛选出答案，大约有五种：并列、辅助、矛盾式、补充式和引申式。
【考点】信息的筛选。
18.【答案】不能删。“大多数情况”从范围上加以限制，说明字的选取与名有一定联系，但不排除没有联系的情况存在。如果去掉，则字的选取与名有必然联系，与实际情况不符。）这体现了说明文语言的准确性（、严谨性）。
【解析】解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再说明删去此词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。答题时先明确观点：不能删。句中的“大多数情况”表示范围，说明并非是所有的字的选取与名都有一定的联系，还有特殊情况的存在。如果删去，句意发生变化，表述过于绝对化。
【考点】说明文语言的特点。
19.【答案】主要运用了举例子的说明方法。比如第21段举苏轼别号的来历这个例子，具体说明了别号“多寄托主人的情怀、品格、兴趣爱好和生活经历等”特点。（或：第22段列举王维和柳宗元别号的例子，具体说明别号“也可以用人的官职、故乡等”来取；第23段列举“范文正公、曾文正公、秦穆公”等别号的例子，具体说明了“帝王、士大夫等死后被冠的‘谥号’‘庙号’也是一种别号”。）
【解析】解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。阅读21至24段，会发现每段中都用了举例“多寄托子的说明方法，第21段举苏轼别号的来历这个例子，具体说明了别号主人的情怀、品格、兴趣爱好和生活经历等”特点。22段列举王维和柳宗元别号的例子，说明别号“也可以用人的官职、故乡等”来取；23段列举“范文正公、曾文正公、秦穆公”等别号的例子，具体说明了“帝王、士大夫等死后被冠的‘谥号’‘庙号’也是一种别号”。选择其中一段的例子来说明其作用即可。
【考点】说明方法及其作用。
20.【答案】A
【解析】从后文的语句“它们一直在照做”分析，应该是强调时间的长远。A．意思是“每年秋冬枯黄春来草色浓”，强调时间年复一年，时间长远；B．意思是“春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密”，强调草木茂盛；C．意思是“狭窄的山径草木丛生”，强调草木多；D．结合诗歌的下句，整体意思是“无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸”，强调生命力的顽强。由此可见，只有A选项表达的意思和语境吻合。故选：A。
【考点】语句的连贯。
21.【答案】“常常”表明作者经常这样做，“与众不同”表明在作者心目中，草木香味非常独特。这两个词表现了作者对草木清香的偏爱之情，也为下文情感升华作铺垫。
【解析】“常常”是“经常”的意思，“与众不同”是“与其他人不一样”的意思；再分析句中这两个修饰的词语，“常常”是说我经常在父亲的中药橱边转悠，“与众不同”修饰草木的香味。结合整个句子可知，这两个词语都是写“我”，从内容角度看，表现我对草木清香的偏爱之情；从结构的角度看，为下文情感升华作铺垫。
【考点】）词语的表达效果。
22.【答案】“轮回”指草木的根深深扎进土地，通过叶面进行光合作用生成维生素。牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过吃牛羊的肉来摄取营养。反过来，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。
【解析】注意词语所在的句子及其前后文语境。根据第五段的句子“牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来摄取营养，然后，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些吊诡，实际上，又是多么巧妙的一个轮回”可知“轮回”的意思。
【考点】理解文中重要词语含义的能力。
23.【答案】（1）草木是人类食材、药材的来源，滋养人们健康成长；
（2）草木的香味、色彩能愉悦我们的心智；
（3）草木所构建的大自然，让人们心思澄澈，回归本性，能给人们创作带来灵感。
【解析】作答本题先明确题目要求，然后在文中找出与“草木带给我们的‘恩典’”有关的句子，最后用自己的语言概括分点作答。第三段“遇到病人前来抓药，父亲把那些或叶，或花，或根，或果的中药材用纱布包起来，放到砂锅内熬煮，满屋子的中药香”；第五段“牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来摄取营养”；“他有种奇怪的感觉，每次在城市居住久了，吃得大鱼大肉，诗性会逐渐第七段泯灭，会写不出东西。这个时候，他都会到山区的寺院里，找一处周遭长满茂密树木的禅房来住，日日食蔬，这样，就能诗性重返。他说，他获奖最多的诗作，是寺院里的那些草木和蔬菜给予的”。“我不是过激，只是想表达，人一亲近草木，就滋生了健康，培育了高雅，第九段构建了和谐”；第十段“也多亏了草木的这份坚守、这种任性，才让我们有机会--食草，刷新自己；闻香，愉悦心智；观色，养眼醒神”。根据上述信息分点概括即可。
【考点】筛选并整合文章信息的能力。
24.【答案】示例一：阳光，它给我们带来光明，让我们欣赏到了多姿多彩的世界；示例二：雨水，它滋润万物生长，为一切生命提供基础养分。
【解析】本题为开放性试题，答案不唯一，只要列举出合理的对象并能进行合理的说明即可，原因必须结合事物的特点加以说明。例如：阳光，它给我们带来光明，让我们欣赏到了多姿多彩的世界。
【考点】语言表达能力。
25.【答案】略
【解析】【审题立意】这是一篇材料作文，意在考查学生多角度理解材料，并从中正确提炼出主旨，然后从生活中选取材料表现这一主旨的能力。细读题目中给出的材料，从中可以提炼出主旨：一定要做好自己。以此为主旨，写人记事，以生活中的真实事件来自然引出这一主旨，议论说理，摆事实，讲道理，以理服人。作为初三的学生来说，建议尝试创作议论文。【写作思路】拟题：做好自己。文体：议论文。中心论点：活在今天，做好自己，才是幸福明天的开始。论证思路：首段引出论点：活在今天，做好自己，才是幸福明天的开始。主体部分依次论述做好自己的两个重要方面，一是养成好的习惯，二是支持去做严格要求自己。末段总结全文，得出结论，并发出号召：把握自己，做好自己!美好的未来在等着我们!这篇散文文字优美，结构精巧。作者以精巧的结构，优美的语言个性地表现出自己对“把握自己，做好自己”的参悟。做个有心人，可以体悟“带着好习惯出发，开辟一片新天地；揣好梦想上路，展示自己的风采”！