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    20-21版:3.1.3 概率的基本性质(复习讲义)

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    高中3.1.3概率的基本性质学案

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    这是一份高中3.1.3概率的基本性质学案,共7页。


    3.1.3 概率的基本性质

    学习目标 1.了解互斥事件概率的加法公式.2.理解事件的关系与运算.3.会用对立事件的特征求概率.

    知识点 事件的关系与运算

    思考 一粒骰子掷一次记事件A{出现的点数大于4}事件B{出现的点数为5}则事件B发生时事件A一定发生吗

    答案 因为5>4B发生时A一定发生.

    梳理 1.对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(称事件A包含于事件B),记作BA(AB).与集合类比,如图所示.

    不可能事件记作,任何事件都包含不可能事件.如果事件A发生,则事件B一定发生,反之也成立,(BA,且AB),那么称事件A与事件B相等,记作AB.

    2.关于事件的运算,有下表:

     

    定义

    表示法

    事件的运算

    并事件

    若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,则称此事件为事件A与事件B并事件(和事件)

    AB(AB)

    交事件

    若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事件A与事件B交事件(积事件)

    AB(AB)

     

    知识点二 互斥与对立的概念

    思考 一粒骰子掷一次事件E{出现的点数为3}事件F{出现的点数大于3}事件G{出现的点数小于4}EF是什么事件EFGFGF

    答案 EF不可能事件EF{出现的点数大于2}.

    GF不可能事件GF必然事件.


    梳理 互斥事件和对立事件

    互斥事件

    定义

    AB为不可能事件,则称事件A与事件B互斥

    符号

    AB

    图示

    注意事项

    例如,在掷骰子试验中,记C1{出现1}C2{出现2},则C1C2互斥

    对立事件

    定义

    AB为不可能事件,AB为必然事件,那么称事件A与事件B互为对立事件

    符号

    ABABΩ

    图示

    注意事项

    A的对立事件一般记作

     

    知识点三 概率的基本性质

    思考 概率的取值范围是什么为什么

    答案 概率的取值范围在01之间0P(A)1由于事件的频数总是小于或等于试验的次数所以频率在01之间因而概率的取值范围也在01之间.

    梳理 概率的几个基本性质

    (1)概率的取值范围为[0,1].

    (2)必然事件的概率为1不可能事件的概率为0.

    (3)概率的加法公式:如果事件A与事件B互斥,

    P(AB)P(A)P(B).

    特别地,若AB为对立事件,则P(A)1P(B).

    P(AB)1P(AB)0.

    1.若两个事件是互斥事件,则这两个事件是对立事件.( × )

    2.若两个事件是对立事件,则这两个事件也是互斥事件.(  )

    3.若两个事件是对立事件,则这两个事件概率之和为1.(  )

    类型 事件关系的判断

    1 40张扑克牌(红桃黑桃方块梅花点数从11010)任取一张.

    (1)抽出红桃抽出黑桃

    (2)抽出红色牌抽出黑色牌

    (3)抽出的牌点数为5的倍数抽出的牌点数大于9.

    判断上面给出的每对事件是否为互斥事件是否为对立事件并说明理由.

    考点 互斥事件

    题点 互斥事件的判断

     (1)是互斥事件,不是对立事件.

    理由是:从40张扑克牌中任意抽取1张,抽出红桃抽出黑桃是不可能同时发生的,所以是互斥事件.同时,不能保证其中必有一个发生,这是由于还可能抽出方块或者梅花,因此,二者不是对立事件.

    (2)既是互斥事件,又是对立事件.

    理由是:从40张扑克牌中,任意抽取1张,抽出红色牌抽出黑色牌,两个事件不可能同时发生,但其中必有一个发生,所以它们既是互斥事件,又是对立事件.

    (3)不是互斥事件,当然不可能是对立事件.

    理由是:从40张扑克牌中任意抽取1张,抽出的牌点数为5的倍数抽出的牌点数大于9这两个事件可能同时发生,如抽得牌点数为10,因此,二者不是互斥事件,当然不可能是对立事件.

    反思与感悟 (1)要判断两个事件是不是互斥事件,只需要分别找出各个事件包含的所有结果,看它们之间能不能同时发生.在互斥的前提下,看两个事件的并事件是否为必然事件,从而可判断是否为对立事件.

    (2)考虑事件的结果间是否有交事件.可考虑利用Venn图分析,对于较难判断的关系,也可考虑列出全部结果,再进行分析.

    跟踪训练1 从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球那么下列各对事件中互斥而不对立的是(  )

    A.至少有一个红球与都是红球

    B.至少有一个红球与都是白球

    C.至少有一个红球与至少有一个白球

    D.恰有一个红球与恰有两个红球

    考点 互斥事件

    题点 互斥事件的判断

    答案 D

    解析 根据互斥事件与对立事件的定义判断.A中两事件不是互斥事件,事件三个球都是红球是两事件的交事件;B中两事件是对立事件;C中两事件能同时发生,如恰有一个红球和两个白球,故不是互斥事件;D中两事件是互斥而不对立事件.

     

    类型二 事件的运算

    2 在掷骰子的试验中可以定义许多事件.例如事件C1{出现1}事件C2{出现2}事件C3{出现3}事件C4{出现4}事件C5{出现5}事件C6{出现6}事件D1{出现的点数不大于1}事件D2{出现的点数大于3}事件D3{出现的点数小于5}事件E{出现的点数小于7}事件F{出现的点数为偶数}事件G{出现的点数为奇数}请根据上述定义的事件回答下列问题

    (1)请举出符合包含关系相等关系的事件

    (2)利用和事件的定义判断上述哪些事件是和事件.

    考点 事件的包含关系

    题点 事件的包含关系

     (1)因为事件C1C2C3C4发生,则事件D3必发生,所以C1D3C2D3C3D3C4D3.

    同理可得,事件E包含事件C1C2C3C4C5C6;事件D2包含事件C4C5C6;事件F包含事件C2C4C6;事件G包含事件C1C3C5.

    且易知事件C1与事件D1相等,即C1D1.

    (2)因为事件D2{出现的点数大于3}{出现4点或出现5点或出现6}

    所以D2C4C5C6(D2C4C5C6).

    同理可得,D3C1C2C3C4EC1C2C3C4C5C6FC2C4C6GC1C3C5.

    反思与感悟 事件间运算方法

    (1)利用事件间运算的定义.列出同一条件下的试验所有可能出现的结果,分析并利用这些结果进行事件间的运算.

    (2)利用Venn.借助集合间运算的思想,分析同一条件下的试验所有可能出现的结果,把这些结果在图中列出,进行运算.

    跟踪训练2 盒子里有6个红球4个白球现从中任取3个球设事件A{3个球中有一个红球两个白球}事件B{3个球中有两个红球一个白球}事件C{3个球中至少有一个红球}事件D{3个球中既有红球又有白球}.

    (1)事件D与事件AB是什么样的运算关系

    (2)事件C与事件A交事件是什么事件

    考点 事件的包含关系

    题点 事件的包含关系

     (1)对于事件D,可能的结果为1个红球2个白球或2个红球1个白球,故DAB.

    (2)对于事件C,可能的结果为1个红球2个白球,2个红球1个白球或3个红球,故CAA.

    类型三 用互斥、对立事件求概率

    3 乙两人下棋和棋的概率是乙获胜的概率为(1)甲获胜的概率(2)甲不输的概率.

    考点 概率的几个基本性质

    题点 对立事件的概率

     (1)甲获胜可看成是和棋或乙获胜的对立事件,所以甲获胜的概率为1.

    (2)方法 甲不输可看成是甲获胜”“和棋这两个互斥事件的并事件,所以P(甲不输).

    方法二 甲不输可看成是乙获胜的对立事件,所以P(甲不输)1,故甲不输的概率为.

    反思与感悟 (1)只有当AB互斥时,公式P(AB)P(A)P(B)才成立;只有当AB互为对立事件时,公式P(A)1P(B)才成立.

    (2)复杂的互斥事件概率的求法有两种:一是直接求解,将所求事件的概率分解为一些彼此互斥的事件的概率的和,运用互斥事件的概率的加法公式计算;二是间接求解,先找出所求事件的对立事件,再用公式P(A)1P()求解.

    跟踪训练3 从一箱产品中随机地抽取一件设事件A抽到一等品事件B抽到二等品事件C抽到三等品.已知P(A)0.65P(B)0.2P(C)0.1则事件抽到的不是一等品的概率为(  )

    A.0.20  B.0.39  C.0.35  D.0.90

    考点 概率的几个基本性质

    题点 对立事件的概率

    答案 C

    解析 抽到的不是一等品的对立事件是抽到一等品,而P(A)0.65抽到的不是一等品的概率是10.650.35.

    1.从装有两个红球和两个黑球的口袋内任取两个球那么互斥而不对立的两个事件是(  )

    A.至少有一个黑球都是黑球

    B.至少有一个黑球至少有一个红球

    C.恰有一个黑球恰有两个黑球

    D.至少有一个黑球都是红球

    考点 互斥事件

    题点 互斥事件的判断

    答案 C

    解析 A中的两个事件能同时发生,故不互斥;同样,B中两个事件也可同时发生,故不互斥;D中两个事件是对立的,故选C.

    2.口袋内装有一些大小相同的红球白球和黑球从中摸出1个球摸出红球的概率是0.42摸出白球的概率是0.28那么摸出黑球的概率是(  )

    A.0.42   B.0.28

    C.0.3   D.0.7

    考点 概率的几个基本性质

    题点 对立事件的概率

    答案 C

    解析 摸出黑球是摸出红球或摸出白球的对立事件,摸出黑球的概率是10.420.280.3,故选C.

    3.在一次随机试验中彼此互斥的事件ABCD的概率分别是0.2,0.2,0.3,0.3则下列说法正确的是(  )

    A.ABC是互斥事件也是对立事件

    B.BCD是互斥事件也是对立事件

    C.ACBD是互斥事件但不是对立事件

    D.ABCD是互斥事件也是对立事件

    考点 互斥事件

    题点 互斥事件的判断

    答案 D

    解析 由于ABCD彼此互斥,且由P(ABCD)P(A)P(B)P(C)P(D)1,知ABCD是一个必然事件,故其事件的关系如图所示.由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件,故只有D中的说法正确.

    4.中国乒乓球队中的甲乙两名队员参加奥运会乒乓球女子单打比赛甲夺得冠军的概率为乙夺得冠军的概率为那么中国队夺得女子乒乓球单打冠军的概率为________.

    考点 概率的几个基本性质

    题点 互斥事件的概率

    答案 

    解析 由于事件中国队夺得女子乒乓球单打冠军包括事件甲夺得冠军乙夺得冠军,但这两个事件不可能同时发生,即彼此互斥,所以可按互斥事件概率的加法公式进行计算,即中国队夺得女子乒乓球单打冠军的概率为.

    5.某公务员去开会他乘火车轮船汽车飞机去的概率分别是0.3,0.2,0.1,0.4.

    (1)他乘火车或飞机去的概率

    (2)他不乘轮船去的概率.

    考点 概率的几个基本性质

    题点 互斥事件的概率

     设乘火车去开会为事件A,乘轮船去开会为事件B,乘汽车去开会为事件C,乘飞机去开会为事件D,它们彼此互斥.

    (1)P(AD)P(A)P(D)0.30.40.7.

    (2)P1P(B)10.20.8.

    1.互斥事件和对立事件都是针对两个事件而言的,它们两者之间既有区别又有联系.在一次试验中,两个互斥事件有可能都不发生,也可能有一个发生,但不可能两个都发生;而两个对立事件必有一个发生,但是不可能两个事件同时发生,也不可能两个事件都不发生.所以两个事件互斥,它们未必对立;反之两个事件对立,它们一定互斥.

    2.互斥事件概率的加法公式是一个很基本的计算公式,解题时要在具体的情景中判断各事件间是否互斥,只有互斥事件才能用概率的加法公式P(AB)P(A)P(B).

    3.求复杂事件的概率通常有两种方法

    (1)将所求事件转化成彼此互斥事件的并事件;

    (2)先求其对立事件的概率,再求所求事件的概率.

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