2019届广东省普宁市第二中学等七校联合体高三冲刺模拟理科综合试题

2018-2019学年度七校联考高三级生物科冲刺试卷
命题：普宁市第二中学
一、选择题：
1．下列各项描述的化合物中元素组成一定相同的是（ ）
A．纤维素酶催化的底物，脂肪酶催化的底物
B．生命活动的主要承担者，遗传信息的携带者
C．红细胞内运输氧气的物质，HIV的遗传物质
D．具催化功能的有机物，具调节功能的有机物
2.最新（自然)载文：科研人员从一种溶杆菌属的细菌中提取一种新型抗生素（Ljrsocin E），它能对抗常见抗生素无法对付的超级细菌——耐甲氧西林金黄色葡萄球菌，下列相关叙述正确的是 （ ）
A．耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于突变或基因重组
B．按现代进化理论解释超级细菌形成的实质是自然选择使耐药性变异定向积累的结果
C．耐甲氧西林金黄色葡萄球菌这一超级细菌的形成意味着该种群一定发生了进化
D．施用新型抗生素(Ljrsocin E）会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群灭绝
3. 下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是（ ）
A．植物向光生长能够说明生长素作用的两重性
B．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
C．在花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果
D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体
4．下列有关种群和群落的叙述，错误的是（ ）
A．捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节
B．食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能减小种间竞争
C．黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫的物种数目
D．环境容纳量受自然条件限制，会因环境的破坏而发生变化
5．生物学是一门实验学科，下列相关实验中涉及“分离”的叙述，错误的是（ ）
A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，盐酸能够使染色质中的蛋白质与DNA分离
B．在“绿叶中色素的提取和分离”的实验中，色素分离是因它们在层析液中的溶解度不同
C．在“探究植物细胞的吸水和失水”的实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
D．在“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验中，解离的目的是使组织细胞相互分离开来
6.人类的ABO血型是由基因IA、IB、i (三者之间互为等位基因）控制， 含基因IA不含基因 IB的个体为A型血，含基因IB不含基因IA的个体为B型血，基因IA和IB都有的个体为AB型血，基因IA和IB都没有的个体为O型血。下列关于ABO血型的叙述，正确的是（ ）
A．人类的ABO血型共有5种基因型 B．父母都是AB型血，子女也应为AB型血
C．基因IA、IB和i间均没有显隐性关系 D．父母都是O型血，子女也应为O型血

二、非选择题：
29．（9分，除注明外，每空2分）前不久，科幻电影《流浪地球》的“爆红”，面对深空探索，人类始终面临一个重要难题——如何在浩瀚的太空中，为宇航员或太空旅客、移民者提供一个长期、稳定的生命保障系统？近日，在西北工业大学生态与环境保护研究中心的合成生物学实验室，研究出可以向细胞外分泌蔗糖的蓝藻人造叶片系统（图甲），可以构建类似地球的生态环境，从而为解决人类探索太空时的生存难题提供一个崭新的思路。






（1）蓝藻与海洋中的绿藻在结构上最主要的区别是 ，蓝藻细胞内含有 ，是能进行光合作用的 （同化作用类型）生物。
（2）为了给人类探索太空提供一个长期、稳定的生命保障系统，科研人员以蓝藻为实验材料，而不是植物细胞，可能的原因是： 。
（3）图乙是科研人员利用蓝藻人造叶片研究不同光照强度对光合作用强度影响的装置，结合题中信息写出实验设计思路。


30.图示人体免疫反应中淋巴细胞增殖分化的过程，T 细胞依据其膜表面糖蛋白的不同，可分为图示中初始CD4+T细胞和初始CD8+T细胞等不同类型。
记忆细胞

（1）细胞免疫主要包含图中a、b、c等过程，a表示树突细胞对抗原进行_______，激活初始CD4+T细胞，细胞毒性T细胞功能是_____________
（2）图中d、e、f、g、h、i表示____________免疫主要过程，过程f表示辅助性T细胞分泌___________激活初始B细胞。
（3）简要说明细胞免疫与体液免疫如何分工协作，实现对各类抗原的全面清除：_


31.植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻而导致的。现有某大豆品种具有矮化特性,为了确定其矮化特性是否与赤霉素的含量有关,某生物兴趣小组拟做实验进行探究。回答下列问题。
(1)赤霉素的生理作用有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(答出2点即可)。 
(2)请写出上述探究实验的实验思路、预期结果和结论:
实验思路：
____________________________________________________________ __ _。
预期结果和结论：
____________________________________________________________ _ _
_ 。
(3)若在进行此实验操作时,各组均选用1株幼苗进行实验,实验的可靠性　　(填“会”
或“不会”)受影响,其原因是__________________________________________________。

32.（12分）已知果蝇灰身（A）和黑身（a） ，直毛（B）和分叉毛(b)各为一对相对性状，A与a基因位于常染色体上，B与b基因位置未知。某兴趣小组同学将一只灰身分叉毛雌蝇与一只灰身直毛雄蝇杂交，发现子一代中表现型及分离比为灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛=3:3:1:1。
（1）根据上述实验结果是否可以确定两对基因遵循自由组合定律？  （答“是”或“否”）
（2）根据上述实验结果还不足以确定B与b基因的位置。请你利用现有的亲本及F1果蝇为材料，继续研究以确定B与b基因是只位于X染色体上，还是位于常染色体上。雌果蝇一旦交配过后，再次交配变得困难。根据以上信息，写出两种可行性方案，并预期实验结果。（若为杂交实验，只能一次杂交）
方案一：    。
预期：若  ，则B与b基因只位于X染色体上。
方案二：  。
预期：若   ，则B与b基因只位于X染色体上。

37【生物—选修1：生物技术实践】（15分）
足癣（俗名“香港脚”、脚气）是由致病性真菌引起的足部皮肤病，具有传染性。足癣在全世界广为流行，在热带和亚热带地区更为普遍。人的足底和趾间没有皮脂腺，从而缺乏抑制皮肤丝状真菌的脂肪酸，生理防御机能较差，而这些部位的皮肤汗腺却很丰富，出汗比较多，加之空气流通性差、局部潮湿温暖，有利于丝状真菌的生长。此外，足底部位皮肤角质层较厚，角质层中的角蛋白是真菌的丰富营养物质，有利于真菌的生长。回答下列问题：
（1）足底部位皮肤分泌的汗液、角质层中的角蛋白分别为致病性真菌提供_________________、_________________；
（2）真菌培养可确定足癣致病菌种, 实验室用_________ 培养基培养足癣致病，以便通过观察_________确定致病菌种的类型。
（3）足癣通常在夏季较为严重，试说明原因：________
（4）根据资料分析，足癣能不能用抗生素类药物治疗？______；除了用药物治疗外还应注意哪些生活习惯方面来抑制致病性真菌的生长来减轻足癣症状？__________________

38.【选修3—现代生物科技专题】（15分）
多不饱和脂肪酸需要从膳食中摄取，而不能被人体直接合成。科学家通过转基因手段将ω-6脂肪酸脱氢酶基因（FAT1)整合到肉牛基因组.以期提高肉牛体内的多不饱和脂肪酸含量,促进人类健康。请回答下列问题。
(1)将ω-6脂肪酸脱氢酶基因导入肉牛细胞中常用的方法是 ；在体外受精获得受精卵时，将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是 。
（2）下列有关胚胎移植的叙述错误的是（ )
A.应选择健康和具有正常繁殖能力的个体作为受体
B.只有供、受体生现状态相同，移入受体的胚胎才能被接受
C.胚胎收集中冲卵指的进从母体输卵管中冲取卵子
D.受体牛对植入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应
(3)胚胎移植前可选择发育良好、形态正常的 (填胚胎发育时期)进行 ， 以实现同卵多胎。
(4)该转基因牛还可以用核移植的方法繁殖，用核移植的方法得到的动物称为 。
用于核移植的供体细胞一般都选择10代以内的细胞，目的是保持细胞正常的 。（5）生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，请写出它遵循的基本原理（至少答三项）：________________________________________________________。
2018-2019学年度七校联考高三级生物科冲刺卷答案
1—6 ACBCCD
29. （9分，除注明外，每空2分）
（1）有无以核膜为界限的细胞核 叶绿素和藻蓝素 自养（型）（1分）
（2）蓝藻具有比植物更加高效的光合作用，且具有极强的生命力，在太空极端环境下，通过光合作用为人类提供必需的氧气和碳水化合物。
（3）取多套图乙装置，加入适宜浓度的NaHCO3溶液浓度，放在相同适宜温度环境中，调整台灯的亮度不同(或调整台灯与广口瓶的距离)，测定O2释放量。
30 （10分，除注明外，每空2分）
(1)处理、传递 (2)与靶细胞密切接触、使其裂解死亡
(3)体液 （1分） (4)淋巴因子（1分）
(5)细胞免疫主要清除感染细菌或病毒的宿主细胞以及发生变异的自身细胞，体液免疫通过抗体与抗原特异结合，使暴露于细胞外的抗原凝集沉淀，进而被吞噬细胞吞噬、分解（4分）
31. （11分，除注明外，每空2分）
(1)促进细胞伸长,从而促进植株增高;促进种子萌发和果实发育
(2)用适宜浓度的赤霉素溶液（实验组）和蒸馏水（对照组）分别处理生理状况一致的矮化大豆品种幼苗,一段时间后分别测量各自植株株高情况进行对比。
若实验组植株株高显著高于对照组,则大豆品种矮化特性与赤霉素的含量有关；
若实验组植株株高与对照组大致相同,则大豆品种矮化特性与赤霉素的含量无关。
(3)会（1分） 　每组实验材料的数量过少(或样本数过少),易产生误差
32. （9分，除注明外，每空2分）
（1）是（1分）
（2）统计F1中雌果蝇和雄果蝇的表现型
雌果蝇表现为直毛，雄果蝇表现为分叉毛
亲本的直毛雄果蝇与F1中直毛雌果蝇交配
后代雌果蝇均为直毛，雄果蝇一半直毛一半分叉毛
37. （15分，除注明外，每空2分）
（1）水、无机盐，碳源、氮源 （4分）
（2）固体 （2分） 菌落特征 （2分）
（3）夏季温度高，人体出汗较多，有利于真菌生长。（2分）
（4）不能，（1分）；注意足部清洁卫生；尽量穿透气的鞋袜；保持足部干燥等（4分，合理即给分）
38．（共15分，除标注外，每空2分）
（1）显微注射法 (1分)　　诱导精子获能　
（2）C 　　（3）桑椹胚或囊胚（二者答一即可） 　 胚胎分割（或分割）　　
（4）克隆动物 二倍体核型
（5） 物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理

























七校联合体冲刺卷（化学）
7.下列过程的反应中没有电子转移的是 ( )
A.漂白粉用于杀菌消毒 B.过氧化钠用作潜水艇的供氧剂
C.小苏打用于泡沫灭火器 D.活性铁粉用作脱氧剂
8.下列关于有机物的说法正确的是 ( )
A.石油的分馏和裂化均属于化学变化 B.棉花、羊毛、蚕丝均能水解为小分子化合物
C.油脂、塑料、天然橡胶都是高分子化合物 D.甲烷、乙烯、乙炔在一定条件下都能发生加成反应
9.设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是 ( )
A.1 L 0.1 mol·L－1的Na2CO3溶液中含CO32－的数目为0.1NA
B.标准状况下，22.4 LSO3含有的SO3分子数为NA
C.1molH2O含有的质子数为10NA
D.1mol Na2O和Na2O2混合物中含阴离子的总数为NA
10.下列装置所示的实验中，能达到实验目的的是 ( )




A.分离碘酒中的碘和酒精
B.实验室制氨气
除去Cl2中的HCl
排水集气法收集NO
11.下列有关甲苯()的说法正确的是 ( )
A.分子中所有原子可能处于同一平面 B.二氯取代物有10种
C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.能使溴的四氯化碳溶液褪色
12.我国科学家在天然气脱硫研究方面取得了新进展，利用如图1装置可发生反应：H2S+O2==H2O2+S↓，甲池中发生如图2反应。下列关于该装置工作时的说法错误的是

图1 图2
A.N型半导体为负极
B.装置中H+从甲池移向乙池
C.乙池中发生了反应：H2S+I==3I－+S↓+2H+
D.碳棒上发生的反应为AQ+2e－+2H+==H2AQ
13.调节0.001 mol·L－1CH3COOH溶液的pH，溶液中微粒浓度的负对数(－lgc)与pH的关系如图所示(标“△”’及“▲”的曲线分别表示CH3COO－及CH3COOH变化情况)。下列说法错误的是
A.25℃时，CH3COOHCH3COO－+H+的lgKa=－4.74
B.25℃时，0.001 mol·L－1CH3COONa溶液的pH为8
C.加水稀释0.1mol·L－1CH3COONa溶液，溶液中变大
D.浓度均为0.1 mol·L－1的CH3COONa溶液与NaOH溶液等体积混合：c(Na+)>c(OH－)>c(CH3COO－)>c (CH3COOH)
26.(15分)碳酸氢钠溶液和硫酸亚铁溶液混合，过滤、洗涤、干燥得到碳酸亚铁，在空气中灼烧碳酸亚铁得到铁的氧化物M。
某学习小组设计多种方案测定M的化学式。
方案I.滴定法
①称取7.84 g样品M溶于足量的稀硫酸，并配成100 mL溶液A。
②取20.00mL溶液A于锥形瓶中，滴加KSCN溶液，溶液变红色；再滴加双氧水至红色刚好褪去，同时产生气泡。
③待气泡消失后，用1.0000 mol·L－1KI标准溶液滴定锥形瓶中的Fe3+，达到滴定终点时消耗KI标准溶液20.00 mL。
方案II.重量法
(a)取3.92g样品M溶于足量盐酸，微热至固体完全溶解；
(b)向(a)溶液中通入足量的氯气，充分反应；
(c)向(b)溶液中滴加过量的氯氧化钠溶液，充分搅拌；
(d)过滤、洗涤、干燥、灼烧、称重，得到氧化铁的质量为ag。
(1)方案I必需的定量仪器有量筒，托盘天平和 。
(2)方案I在滴定之前必须进行的操作包括用标准KI溶液润洗滴定管、 、 。根据数据计算，M的化学式为 。
(3)方案I的步骤②中“气泡”有多种可能，完成下列猜想：
①提出假设：
假设1：气泡可能是SCN－的反应产物N2、CO2、SO2或N2、CO2。
假设2：气泡可能是H2O2的反应产物 ，
理由是 。
②设计实验验证假设1：
试管Y中的试剂是 。
(4)方案II中漏掉步骤(b)，能否达到实验目的? 用化学方程式表示理由：
。
(5)根据方案I的实验结果推测方案II中a的理论值为 。
(6)根据上述实验结果，写出碳酸亚铁在空气中灼烧的化学方程式： 。
27.(15分)对炼锌厂的铜镉废渣中各元素进行分离，能减少环境污染，同时制得食品锌强化剂的原料ZnSO4·7H2O，实现资源的再利用。其流程图如下：

[相关资料]
①铜镉废渣中含有铜、锌、镉、铁、砷等元素，其含量依次减少。
②FeAsO4难溶于水；ZnSO4·7H2O易溶于水，难溶于酒精。
③Zn(OH)2属于两性氢氧化物。
④滤液I中有Fe2+、Zn2+、Cu2+、Cd2+和少量的AsO33－。
⑤有关离子沉淀完全的pH：
金属离子
Fe3+
Zn2+
Mn2+
Cu2+
Cd2+
沉淀完全pH
3.2
8.0
9.8
6.4
9.4
请回答下列问题：
(1)提高铜镉废渣浸出率可以采用的方法是 (写出其中一点即可)。
(2)向滤液I中逐滴滴入酸性KMnO4溶液，KMnO4可与AsO33－发生反应生成FeAsO4，写出该反应的离子方程式： 。加入的酸性KMnO4溶液不能过量，达到滴定终点的现象是 ； 滤渣II中除了含FeAsO4外，还有 。
(3)制得的ZnSO4·7H2O需洗涤，洗涤晶体时应选用的试剂为 。
(4)上述流程除了对这些元素进行提取分离能减少环境污染，同时制得ZnSO4·7H2O实现资源的再利用，还可以得到副产物 。
(5)回收所得的Cd可用于制造镍镉碱性二次电池，电池工作时，正极NiO(OH)转化为Ni(OH)2，则充电时电池的阳极反应式为 。
(6)若ag铜镉废渣含有b mol Fe元素，加入了c mol KMnO4，则铜镉废渣中As元素的质量分数为 。(不考虑镉元素与KMnO4的反应)
28.(13分)氢能是发展中的新能源，它的利用包括氢的制备、应用等环节。
回答下列问题：
(1)氢气的制备
以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。

反应II包含两步反应：
①H2SO4(1)=SO3(g)+H2O(g) △H=+177 kJ•mol－1
②2SO3(g)=2SO2(g)+O2(g) △H=+196 kJ•mol－1
写出反应II的热化学方程式： 。
(2)氢气的应用
CO2加氢制备甲酸(HCOOH)可用于回收利用CO2。温度为T1时，将等物质的量的CO2和H2充入体积为1 L的密闭容器中发生反应CO2(g)+H2(g)HCOOH(g) △H，化学平衡常数K=1。
实验测得：υ正=k正·c(CO2)·c(H2)，υ逆=k逆·c(HCOOH)，k正、k逆为速率常数。
①当CO2的转化率为33.3%时，HCOOH的体积分数为 (保留整数)。
②T1时，k逆= (用含k正的式子表示)。当升高温度至T2时，k逆=0.9k正，则△H (填“>”“