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    第三单元 单元复习 课件

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    人教部编版二年级上册课文2综合与测试一等奖复习课件ppt

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    这是一份人教部编版二年级上册课文2综合与测试一等奖复习课件ppt,共47页。PPT课件主要包含了《曹冲称象》,《玲玲的画》,《一封信》,《妈妈睡了》,又X又X式,ABB式,懒洋洋,AABC式,闪闪发光,形容词+的+名词等内容,欢迎下载使用。
    亲爱的同学们,本单元我们学习了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》《口语交际:做手工》以及《语文园地三》,这节课老师将和同学们一起走进第三单元的复习。首先,让我们一起来看看需要注意的生字吧!
    曹操 大秤 砍刀 端详 懒洋洋 信封结束 平等 额头
    做事 船舷 画线 评奖 懒洋洋 一幅画 削苹果 笑脸 窗外 头发 写信
    “报”的右边不是“皮”,是“皮”就变“披”。
    船:不要写成“般”。 奖:不要写成“桨”。今:不要写成“令”。刮:不要写成“乱”。
    鲜: ①新鲜; ②明丽的; ③(味道)美好; ④鲜美应时的食物; ⑤古指生鱼。
    称: ①叫,叫做;②名称;③说;④赞扬;⑤测定重量;⑥举。
    一、写出加点字的拼音。
    曹操 电子秤 砍刀 线条停止 详细 肯定 信封 结束 湿润 等于 额头
    站( ) 另( )战( ) 男( )
    今( ) 发( )令( ) 友( )
    三、根据句意给红色的字注音。
    他朝( )向东方笔直地站着,朝( )霞映红了他的脸。
    我发( )现老师换了个新发( )型。
    回顾了生字,在学习的过程中,我们还积累了哪些词语呢?
    柱子 到底 秤杆 出来 地方 果然 评奖 时间 报纸 今天 台灯 电影 明亮 故事 头发 窗外 来不及 圆珠笔
    [官员]经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。[议论]对人或事物的好坏、是非等表示意见。 [秤杆]杆秤的组成部分,多用木棍制成,上面镶有计量的秤星。[办法]办事或处理问题的方法。[船舷]船两侧的边儿。[果然]表示事实与所说或所料相符。
    [懒洋洋]没精打采的样子。[端详]仔细地看。[满意]满足自己的愿望,符合自己的心意。[参加]加入某种组织或某种活动。[收拾]整理。
    [出国]离开本国到别国去。[空调]空气调节器,能够调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、纯净气流速度等,使达到适宜的要求。[冷清]冷静而凄凉。[重新]再一次。[结尾]结束的阶段。
    [美丽]使人看了产生快感的,好看。[明亮]发亮的。[红润]红而滋润(多指皮肤)。[温柔]温和柔顺。[渗出]液体慢慢地透过或漏出。[散步]随便走走(是一种休息或锻炼身体的方式)。
    又高又大 又蹦又跳
    明亮+的+眼睛水汪汪+的+眼睛乌黑+的+头发波浪似+的+头发
    沙沙+的+响声红润+的+脸温柔+的+妈妈弯弯+的+眉毛
    一+杆+大秤一+棵+大树一+座+山峰一+块+石头
    一+堵+大秤一+艘+大船一+个+办法一+条+线
    例:又重又硬
    例:懒洋洋(ABB式)
    一( )土豆 一( )纸一( )鲜花 一( )笔一( )菜刀 一( )信一( )小狗 一( )话
    你还记得课文中那些优美的句子吗?
    大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
    这句话把大象的身子比作墙,把腿比作柱子,突出了大象很大。
    窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
    这句话把小鸟、风儿当作人来写,写出了欢快、柔和的气氛,也突出了妈妈睡得香甜。
    明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
    例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
    雨下得又急又大,天空像一块黑色的布笼罩着城市,雨点像子弹,打在地面上。
    例:窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
    下课了,有的同学在教室里看书,有的在操场上玩游戏,他们都在做着自己喜欢的事情。
    同学们,你们真棒!下面老师将带领大家走进课文内容的复习,回顾学过的四篇课文,期待你们的精彩表现。
    《曹冲称象》讲了一件什么事?
    《曹冲称象》叙述了一个七岁的孩子曹冲,想出了比众官员更好的称象方法,从而称出了大象的重量的故事。这个故事告诉我们,平时多观察,遇事多动脑筋,才能找到解决问题的好办法。
    《玲玲的画》讲了一件什么事?
    《玲玲的画》写玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的启发下把画修补好的故事,告诉我们只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。
    《一封信》讲了一件什么事?
    《一封信》讲述了一个小女孩露西给爸爸写信的故事。露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活得很好,传达了浓浓的亲情。告诉我们家人之间应该互相理解,默默支持。
    《妈妈睡了》讲了一件什么事?
    《妈妈睡了》以孩子的口吻对睡梦中的妈妈的脸庞、神情进行了描绘,写出了妈妈照顾孩子的辛劳,反映了妈妈对孩子浓浓的爱以及孩子对妈妈深深的爱。
    “我有个(    )。把大象(   )到一( )大船上,看船身下(   )多少,就沿着水面,在船(   )上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装( ),装到船下沉到( )的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
    玲玲得意地(      )着自己画的《我家的一角》。这(   )画明天就要参加(     )了。  “玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在(   )她了。  “好的,我把画笔(     )一下就去睡。”
    她打开空调,又洗了一些土豆,(    )好后放在(   )里。她(   )窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一( )纸,一支(      )笔。 
    睡梦中的妈妈( )。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;( ),也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
    本单元还有些优美的文章需要我们背下来,你会背吗?
    小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
    小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子( ),侧坐( )草映身。路人借问( ),怕得( )不应人。

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