【地理】贵州省思南中学2018-2019学年高一上学期第一次月考(解析版) 试卷

贵州省思南中学2018-2019学年高一上学期第一次月考（满分100，考试时间：90分钟）一、单项选择题。（本题35个小题，每题2分，共70分，每小题只有一个正确答案）1.带你“上知天文、下知地理”，探秘天、地、人三者关系的有趣学科是（    ）A. 数学    B. 物理    C. 化学    D. 地理【答案】D【解析】【详解】据材料分析，“上知天文、下知地理”，说明可以探秘天、地、人三者关系，故D项正确。2.《小星星》源自英国传统儿歌《Twinkle Twinkle Little Star》，歌中有句“满天都是小星星”，我们夜晚所看到的“小星星”基本上都是（    ）A. 卫星    B. 行星    C. 恒星    D. 彗星【答案】C【解析】【详解】恒星可以自行发光发热，在夜晚我们所看到的“小星星”基本上都是恒星，故C项正确；卫星、行星和彗星都不会发光，故A、B、D项错误。3.下列不属于天体的是（    ）A. 地球    B. 宇宙中的气体和尘埃    C. 猎户座星云    D. 陨石【答案】D【解析】【详解】天体是指宇宙空间的物质的存在形式，包括行星、宇宙中的气体和尘埃、星云等均是天体，但是陨石属于降落到地球的物质，不属于天体，故D项符合题意。4.围绕地球运转的月球属于(    )A. 卫星    B. 行星    C. 恒星    D. 彗星【答案】A【解析】【详解】地球属于行星，受地球的引力作用，卫星围绕地球周围进行转动，故A项正确；地球属于行星，行星不会围绕行星运动，故B项错误；行星地球围绕恒星运动，故C项错误；彗星不围绕地球转动，故D项错误。5.以地球为中心的天体系统（    ）A. 地月系    B. 太阳系    C. 银河系    D. 总星系【答案】A【解析】本题考查天体系统的层次。距离相近的天体因相互吸引和相互绕转，构成不同级别的天体系统，天体系统的层次为：最高一级为总星系（即目前所知的宇宙范围），第二级为银河系和河外星系（河外星系简称星系），银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系，太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。与河外星系同一级的天体系统是银河系。所以本题选择C选项。6.读天体系统图，回答下题。上图天体系统中不包括太阳的是（    ）A. ①    B. ②    C. ③    D. ④【答案】D【解析】【详解】据图可知，①属于总星系，②是银河系，③是太阳系，④是地球，故不包括太阳的是地球，故D项正确。读太阳系局部示意图，读图完成下面小题。7. 上图中包含的天体系统级别有（    ）A. 一级    B. 二级    C. 三级    D. 四级8. 上图中有生命存在的星球是（    ）A. A星    B. B星    C. C星    D. D星9. 上图中反映出地球上有生命存在的条件是（   ）A. 地球上有液态水                B. 地球质量巨大，空气密度大C. 地球距离太阳遥远，温度适宜    D. 行星各行其道、宇宙环境安全【答案】7. B    8. B    9. D【解析】【7题详解】据图可知，图中包括恒星系统和行星系统，共有二个级别的天体系统，故B项正确。【8题详解】地球是唯一发现存在生命的行星，根据太阳系运动特征，A为金星，B为地球，C为木星，D为土星，故B项正确。【9题详解】据图可知，反映的是地球所处的外部环境，太阳系中的行星可行其道，互不干扰，所处的宇宙环境比较安全，故D项正确；其他说法属于地球上存在生命的自身条件，均可排除。宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域，下图阴影区域为太阳系的宜居带分布图。完成下面小题。10. 位于太阳系宜居带的星球除地球外还有(    )A. 火星    B. 木星    C. 金星    D. 水星11. 上图中宜居带理想区域确定的主要依据是(    )A. 大气条件    B. 生物条件    C. 水分条件    D. 温度条件【答案】10. A    11. D【解析】本题主要考查太阳系八大行星和生命存在的条件，难度较小，属于基础识记内容。【10题详解】读图，根据太阳系行星分布规律，位于太阳系宜居带的星球，除地球外还有火星，A对；其它行星不在宜居带内，B、C、D错。【11题详解】图中宜居带理想区域确走的主要依据是日地距离适中，有适宜的温度条件，D对。火星的水分、大气条件不适宜生命生存，没有发现生物存在，A、B、C错。2016年9月“超级天眼”（FAST)在我省平塘落成启用。该望远镜将可能搜寻到更多的奇异天体，用来观测河外星系脉冲星，探索宇宙起源和演化、星系与银河系的演化等，甚至可以搜索星际通讯信号，开展对地外文明的探索。读图回答下面小12-14题。12. 河外星系属于（    ）A. 总星系    B. 银河系    C. 太阳系    D. 地月系13. 最有可能干扰“超级天眼”搜索宇宙无线电信号的是(　　)A. 天气变化    B. 太阳辐射    C. 流星雨    D. 太阳活动14. 下列关于太阳辐射的说法正确的是（    ）A. 来源于太阳外部的核裂变       B. 为地球提供光热资源C. 地球上具备生命的唯一条件     D. 纬度越低辐射越弱【答案】12. A    13. D    14. B【解析】【12题详解】银河系和河外星系组成总星系，故河外星系属于总星系，A项正确，B项错误；太阳系和地月系属于太阳系，故C、D项错误。【13题详解】太阳活动包括黑子、耀斑和太阳风，其中耀斑会干扰无线电信号，对通信产生影响，故D项正确；天气变化、太阳辐射和流星雨对无线电的影响较小，故A、B、C项错误。【14题详解】太阳辐射来自太阳内部的核聚变反应，故A项错误；太阳辐射为地球提供了光和热，故B项正确；地球上存在生命的原因可以分为内部原因和外部原因，故C项错误；纬度越低太阳辐射越强，故D项错误。15.以下能源的形成与太阳辐射有关的是（    ）A. 地热能    B. 核能    C. 煤、石油    D. 潮汐能【答案】C【解析】试题分析：生活中人们可以利于的能源的形成往往不同，来自太阳辐射的能源有：太阳能，水能，风能，生物能，煤，石油，天然气；来自地球内部的能源有：地热能，核能；潮汐能是月亮、太阳等天体对地球的吸引而形成的能量。故选项C正确。考点：本题考查太阳对地球的影响。读年太阳辐射总量分布图．回答下面小题。16. 下列城市，年太阳辐射总量最贫乏的是（    ）A. 重庆    B. 郑州    C. 广州    D. 北京17. 贵阳接受到的太阳辐射较低，主要原因是（   ）A. 海拔高    B. 云层薄    C. 阴雨天多    D. 纬度低【答案】16. A    17. C【解析】【16题详解】据图可知，年太阳辐射总量分布图数据显示重庆的年太阳辐射总量最贫乏，故A项正确。【17题详解】影响太阳辐射的因素有多个，例如地势、天气状况、纬度等因素；贵阳位于南方地区，纬度较低，但多阴雨天气，大气透明度较差，对太阳辐射的削弱作用较大，故C项正确。【点睛】影响太阳辐射分布的因素影响因素纬度地势天气日照时数极圈以内地区有极昼极夜现象，极圈以外地区夏季日照时数多于冬季一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆地 多阴雨天气的地区，日照时数少，多晴朗天气的地区，日照时数多年太阳辐射总量纬度低，正午太阳高度角大，获得太阳辐射多地势高，大气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少晴天多，到达地面的太阳辐射多读北半球到达大气上界太阳辐射随纬度变化的分布图，完成下面小题。18. 全球到达大气上界太阳辐射分布的突出特点是（    ）A. 由南向北递减                B. 由北向南递减C. 由高纬地区向低纬地区递减    D. 由低纬地区向高纬地区递减19. 太阳辐射对地理环境的影响主要有（    ）①维持地球表面的温度                 ②推动大气运动、水循环的主要能源③为地球火山地震提供能量             ④地球生物生存所需能源最主要来源A. ①②③④    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③【答案】18. D    19. B【解析】【18题详解】据图可知，图中太阳辐射分布在北半球由南向北递减，在南半球有北向南递减，故太阳分布突出特点是由低纬向高纬地区递减，D项正确，A、B、C项错误。【19题详解】太阳辐射是地球上能量的主要来源，是地球生物生存所需能源最主要来源，维持地球表面的温度，推动大气运动、水循环的主要能源，故B项正确。20.太阳大气层由里到外排列正确的是（    ）A. 光球层 色球层 日冕层    B. 色球层 光球层 日冕层C. 日冕层 光球层 色球层    D. 光球层 日冕层 色球层【答案】A【解析】太阳外部结构太阳大气层，从里到外，依此是光球层、色球层、日冕层。21.下列关于太阳活动“黑子”说法错误的是（   ）A. 发生于色球层    B. 太阳活动的重要标志C. 发生于光球层    D. 引发旱涝灾害【答案】A【解析】【详解】太阳活动的黑子出现在光球层上，故A项符合题意；黑子和耀斑的出现是太阳活动的重要标志；黑子出现时会导致地球上的降水量出现增加或者减少的现象，故B、C、D项可以排除。22.2014年是太阳活动的高峰年，下一个太阳活动的高峰年是（    ）A. 2023年    B. 2024年    C. 2025年    D. 2026年【答案】B【解析】【详解】太阳活动的周期是11年左右，若2014年是太阳活动的高峰年，下一个太阳活动的高峰年是2024年，故B项正确。23.下列哪个现象不是太阳活动对地球的影响（    ）A. 引起大气层扰动，使地球上无线电短波通信受到影响B. 扰乱地球磁场，使地球磁场出现“磁暴”现象C. 高能带电粒子高速冲进两极地区的高层大气，出现极光D. 2018年9月17日，台风“山竹”登录广东【答案】D【解析】【详解】太阳活动对地球的影响主要体现在引起大气层扰动，使地球上无线电短波通信受到影响，扰乱地球磁场，使地球磁场出现“磁暴”现象，高能带电粒子高速冲进两极地区的高层大气，出现极光；台风的形成与登陆与太阳活动无关，故D项符合题意。【点睛】太阳活动对地球的影响①对气候的影响：太阳黑子与年降水量的相关性。②对电离层的影响：扰动无线电短波通信。③对地磁场的影响：磁针不能正确指向，即“磁暴”现象。24.地球自转的真正周期为(　  )A. 23小时56分    B. 24小时零4分    C. 24小时56分    D. 24小时【答案】A【解析】试题分析：以太阳为参照点．地球自转一周所需时间为24小时（一个太阳日），即昼夜交替的周期。选D。考点：本题考查地球自转的周期。点评：学生只要认真审题，看清以太阳为参照点，地球自转一周所需时间，就不会答错。地球自转一周所需时间为24小时（一个太阳日），这是常识。25.下列地理位置中，自转线速度（不考虑地形）最大的是（     ）A. 哈尔滨（45°N）    B. 北京 （40°N）    C. 上海（31°N)    D. 思南(27°N）【答案】D【解析】【详解】考查地球自转的线速度，不考了地形因素，纬度越低纬线圈越长，则地球自转的线速度越大，结合选项可知，思南(27°N）在四地中的纬度最低，自转线速度最大，故D项正确。【点睛】关于地球自转速度的总结(1)极点的角速度和线速度均为0。(2)纬度相同的两点，自转的速度相同(海拔相同的情况下)。(3)海拔越高，自转线速度越大。(4)60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。(5)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同，均为每小时15°，卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。26.下图中能正确表示地球自转方向的是（   ）A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ②④【答案】C【解析】试题分析：地球自转方向是自西向东，从南极上空俯视是顺时针，北极上空俯视是逆时针，故①、④两图正确。考点：该题考查地球运动的地理意义。读地球公转示意图，回答下面小题。27. 上图四点中，地球公转速度最快的是（    ）A. ①    B. ②    C. ③    D. ④28. 上图中表示北半球夏至日的是(　　)A. ①    B. ②    C. ③    D. ④29. 思中月考这天，地球所处的位置为下图中的（    ）A. ①②之间    B. ②③之间    C. ③④之间    D. ④①之间30. 思中月考这天，太阳直射点的位置是（    ）A. 在北半球，并向北移动    B. 在南半球，并向南移动C. 在北半球，并向南移动    D. 在南半球，并向北移动【答案】27. B    28. D    29. A    30. B【解析】【27题详解】考查地球公转的特点。地球公转到近日点时候速度最快，在远日点时候速度最慢，故地球公转速度最快的是②，B项正确。【28题详解】据图可知，北半球夏至日，太阳直射点位于北回归线，故D项正确。【29题详解】月考的时间是10月，再根据图中各点的位置关系可以推断，地球所处的位置为下图中的①②之间，故A项正确。【30题详解】根据太阳直射点的移动规律可知，月考这天正值10月份，太阳直射点位于南半球，且继续向南移动，故D项正确。【点睛】太阳直射点的移动规律太阳直射点每时都在向西移动，每小时移过15度经度。在地理题的计算中可粗略取每天移动0.25度纬度。春分 ，太阳直射点在赤道，此后北移，直至6月22日（即夏至）到北回归线。夏至 ，太阳直射点在北回归线上，此后南移，直至9月23日（即秋分）到赤道。秋分 ，太阳直射点在赤道，此后继续南移，直至12月22日（即冬至）到南回归线。冬至 ，太阳直射点在南回归线上，此后北移，又在3月21日（即春分）回到赤道。31.东经121º比东经120º的地方（    ）A. 日期早    B. 日期晚    C. 地方时早    D. 地方时晚【答案】C【解析】【详解】考查地球自转的地理意义。日出早晚与所在的纬度及经度都有关系，故A、B项错误；东经121º位于东经120º的东部，故地方时较早，C项正确。32.当地球公转到远日点附近时，思南中学（    ）A. 樱花怒放    B. 秋叶漫天    C. 白雪满地    D. 高考揭榜【答案】D【解析】【详解】地球公转到远日点时候，正值6月初，季节为夏季，是高考揭榜的时间，故D项正确；樱花怒放在春季，故A项错误；秋叶漫天是秋季，故B项错误；白雪满地是冬季，故C项错误。33.下列日期中，太阳直射点所在纬线距离思南中学（27°N）最近的是（   ）A. 国际劳动节    B. 母亲节（5月第二个星期天）    C. 教师节    D. 国庆节【答案】B【解析】【详解】国际劳动节是5月1日，母亲节是5月第二个星期天，教师节是9月10日，国庆节为10月1日；根据太阳直射点的移动位置和规律可知，太阳直射点所在纬线距离思南中学（27°N）最近的是母亲节，故B项正确。34.读下图，在四幅图的A、B、C、D四点中，处于黄昏的是（    ）A. 甲——A    B. 乙——B    C. 丙——C    D. 丁——D【答案】B【解析】试题分析:处于黄昏，也就是在昏线附近，顺着地球的自转方向，由白天到晚上越过的为昏线，ACD为晨线，B项为昏线【考点定位】晨昏线的判读。35.一艘轮船于当地时间2018年9月1日10时从甲港（20°N,75°E）出发，经过48小时后，到达乙港（30°N,60°E），到达乙港时，乙港的地方时为（      ）A. 3日9时    B. 3日10时    C. 3日11时    D. 1日9时【答案】A【解析】【详解】考查地方时区时的计算。据图中信息可知，甲港的位置为75°E，乙港的位置为60°E；9月1日10时从甲港出发，乙港的地方时为1日的9时，经过48小时后，经过了两天时间，故到达乙港时，乙港的地方时为3日9时，A项正确。二、综合题。（本大题共4小题，总分30分）36.读太阳系示意图，回答下列各题。（1）八颗行星中，C表示            ，E表示            。（2）按运动特征，八颗行星绕日公转有同向性，即从北极上空看，都是呈         时针方向运动。另外，还具有         性和         性。（3）若地球在H行星的轨道上运行，则会发生的现象有(　　) A.变为寒冷的“冰球    B.变为炽热“火球”   C.大气层将会消失   D.体积将会变小（4）地球存在生命的有利条件有哪些？ 【答案】（1）地球；木星（2）逆；共面性；近圆性（3）A（4）1、安全的宇宙环境；适宜的温度，有液态水，有适合人类生存的大气。【解析】【分析】本题以太阳系为背景，考查太阳系的特征，考查行星的运动特征，考查地球上存在生命的原因，意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。【详解】（1）根据太阳系的特征可知，C表示的是地球，位于第三个轨道；E表示的是木星，位于第五个轨道。（2）考查行星的运动特征。按运动特征，八颗行星绕日公转有同向性，即从北极上空看，都是呈逆时针方向运动，此外还有共面性和近圆性。（3）据图可知，H行星距离太阳太远，接受太阳热量较少；若地球在H行星的轨道上运行，则会发生的现象有地球变为寒冷的“冰球，A项正确，B项错误；大气层与地球的引力有关，与距离太阳的远近无关，故C项错误；地球的体积大小不会因为距离太阳的远近而改变，故D项错误。（4）考查地球上存在生命的条件。外部条件包括，太阳光照稳定（太阳没有明显变化）；运行轨道安全（大、小行星公转各行其道、互不干扰，使地球处于比较安全的宇宙环境中）。内部条件包括，地表温度适宜（日、地距离适中，自转周期不长不短）；适合生物呼吸的大气（地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化）；液态水（地球内部热量产生水汽，地球内部水汽逸出形成水圈）。【点睛】地球生命存在的条件1、外部条件：①太阳光照稳定（太阳没有明显变化）；②运行轨道安全（大、小行星公转各行其道、互不干扰，使地球处于比较安全的宇宙环境中）；2、内部条件：①地表温度适宜（日、地距离适中，自转周期不长不短）；②适合生物呼吸的大气（地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化）；③液态水（地球内部热量产生水汽，地球内部水汽逸出形成水圈）。37.读太阳大气结构示意图，回答下列问题。（1）图中的A为太阳大气的________层，其主要活动有            ，变化周期大约为_____年。（2）图中的B为________层，其主要活动有____________________。（3）图中的C为________层。【答案】（1）光球层；黑子；11年（2）色球层；耀斑（3）日冕【解析】【分析】本题以太阳大气结构为背景，考查太阳大气层的分布特点及其出现的现象，意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。【详解】（1）考查太阳大气层的结构。据图可知，图中A为太阳大气的光球层；主要活动有黑子，变化周期是11年。（2）图中B层为色球层，主要的活动为耀斑。（3）据图可知，C层为太阳大气层的最外层，属于日冕层。38.读黄赤交角示意图,回答下列问题。（1）角①的度数为                 。（2）平面③的名称是                。（3）恒星M为             。【答案】（1）23°26′（2）黄道平面（3）北极星【解析】【分析】本题以黄赤交角示意图为背景，考查黄赤交角的度数，意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。【详解】（1）据图可知，①是黄道面和赤道面的夹角，角度目前是23°26′。（2）据图可知，平面③的名称是黄道平面。（3）北极指向的恒星为北极星。39.读地球侧视图，阴影部分为夜半球，回答下列各题。（1）图a中表示北半球的节气为          ，所示日期为                  前后。该日地球公转处于       （近、远）日点附近。（2）图a中AB线是晨昏线中的          （晨线或昏线）。（3）图中C点的地方时为          。D点的地方时为          。（4）若D所在经度为90°E，则E点所在的经线度为          。 （5）B、C、D、E线速度由大到小排序正确的是             。 （6）图b中①、②、③、④四点中，        是12月22日前后太阳直射点所在位置。（7）图a所示这天，太阳直射位于图b          位置，这日之后，太阳直射点将向         （南、北方向）移动。【答案】（1）夏至；6月22日；远（2）晨线（3）6:00；8:00（4）150°E（5）C、D、E、B（C>D>E>B）（6）④（7）②；南。【解析】【分析】本题以地球侧视图为背景，考查太阳直射点的移动规律，考查晨昏线的判读，考查地球运动的特点，考查地方时区时的计算，意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。【详解】（1）据图可知，图a时，太阳直射点为北回归线，节气是夏至日；时间是6月22日；根据地球公转的特征可知，该日地球公转处于远日点附近。（2）考查晨昏线的判读。根据地球自转方向，顺着地球自转，经过AB线是由黑夜进入白昼，说明AB线是晨昏线中的晨线。（3）据上题可知，AB线是晨昏线中的晨线，晨线与赤道交点的地方时为6点，故C点的地方时为6点；D点位于C点的东侧，时间较早，两地相差2个小时，故D点的地方时为8点。（4）根据经纬网的特征，两条相邻的经线相差30°，故若D所在经度为90°E，则E点所在的经线度为150°E。（5）考查线速度的特点。纬度越低线速度越大，据图可知，B、C、D、E线速度由大到小排序正确的是C>D>E>B。（6）冬至日，正值太阳直射点位于南回归线附近，据图可知，④位置时候，是12月22日前后太阳直射点所在位置。（7）据图可知，图a所示这天太阳直射北回归线附近，节气为夏至日；太阳直射位于图b中②的位置，这日之后，太阳直射点将向南移动。【点睛】太阳直射点的移动规律太阳直射点每时都在向西移动，每小时移过15度经度。在地理题的计算中可粗略取每天移动0.25度纬度。春分 ，太阳直射点在赤道，此后北移，直至6月22日（即夏至）到北回归线。夏至 ，太阳直射点在北回归线上，此后南移，直至9月23日（即秋分）到赤道。秋分 ，太阳直射点在赤道，此后继续南移，直至12月22日（即冬至）到南回归线。冬至 ，太阳直射点在南回归线上，此后北移，又在3月21日（即春分）回到赤道。