终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    【地理】贵州省都匀第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试(解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    【地理】贵州省都匀第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试(解析版)第1页
    【地理】贵州省都匀第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试(解析版)第2页
    【地理】贵州省都匀第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试(解析版)第3页
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【地理】贵州省都匀第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试(解析版)

    展开

    贵州省都匀第一中学2018-2019学年

    高一上学期期末考试

    一、单项选择题(共11题,每题5分,共55分)

    1. 读下图,下面天体系统层次简图中与②④⑤对应的是(   

    A. 太阳系、银河系、总星系    B. 太阳系、河外星系、总星系

    C. 地月系、太阳系、银河系    D. 太阳系、银河系、河外星系

    【答案】B

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查天体系统的层次。意在考查学生对天体系统之间的关键的掌握情况,掌握各种天体系统之间的包含关系是解题关键,总体难度一般。

    【详解】读图可知,①为最低等级的天体系统,应为以行星为中心天体的天体系统,结合选项应为地月系,②比行星系等级高,应为恒星系,结合选项应为太阳系,而④为比太阳系等级高,且不包含太阳系的天体系统,应为河外星系,故选C。

    【点睛】天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成。地月系是最低级的天体系统,太阳系比地月系等级高。太阳系属于银河系,河外星系和银河系是同一等级的天体系统。总星系是目前科技水平能够观测到的宇宙,也叫可见宇宙。

    2. 读图,关于地震波的叙述,正确的是 (  

    A. ③表示纵波,④表示横波

    B. ④可以通过固体、液体和气体传播,③只能通过液体传播

    C. ①为莫霍界面,②为古登堡界面

    D. 以①②为界线,可以将地球内部划分为岩石圈、地幔和地核三个圈层

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查地球内部圈层,意在考查学生地震波传播的速度变化及地球内部分层,总体难度一般,基础性题目。

    【详解】读图,根据地震波传播的速度及介质特点,③表示横波,④表示纵波,A错。④可以通过固体、液体传播,③只能通过固体传播,B错。①为莫霍界面,②为古登堡界面,C对。以①②为界线,可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层,D错。故选C。

    读“大气热量平衡示意图”,回答下列问题。

    3. 当出现雾霾时,下列叙述正确的是(  

    A. ①减弱    B. ②增强    C. ③增强    D. ④增强

    4. 我国西北地区昼夜温差大的主要原因是 (  

    A. ①强,②强    B. ②强,③弱

    C. ①强,④强    D. ②强,④弱

    【答案】3. D    4. D

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查大气受热过程,意在考查学生读图分析能力,掌握图中各箭头的含义是解题关键。

    【3题详解】

    读图可知,①为到达大气上界的太阳辐射,②为透过大气层到达地面的太阳辐射,③为地面辐射,④为大气逆辐射。当出现雾霾时,①不变,②减弱,③减弱,④增强,故选D。

    【4题详解】

    读图可知,①为到达大气上界的太阳辐射,②为透过大气层到达地面的太阳辐射,③为地面辐射,④为大气逆辐射。我国西北内陆地区昼夜温差大,是太阳辐射强,大气逆辐射弱所致,故选D。

    【点睛】大气的受热过程

    1、受热过程

    太阳辐射到达地球大气上界。

    太阳辐射穿过大气层,大气对太阳辐射的削弱作用(吸收、反射和散射作用)。

    ③太阳辐射到达地表。部分被地表反射,部分被地面吸收,从而使地面增温。

    2、大气对太阳辐射的削弱作用:

    吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少。

    反射作用:无选择性,云层、尘埃越多,反射作用越强。例多云的白天温度不太高。

    ③散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射。例晴朗的天空呈蔚蓝色等。

    3、对地面的保温效应:

    地面吸收太阳短波辐射增温,产生地面长波辐射。

    大气中的CO2和水汽强烈吸收地面的长波辐射而增温。

    大气逆辐射对地面热量进行补偿,起保温作用。

    4、影响地面辐射大小(获得太阳辐射多少)的主要因素:

    纬度因素,太阳高度角的大小不同,导致地面受热面积和太阳辐射经过大气层的路程长短,是影响的主要因素,同时,它的大小受下垫面因素(反射率)和气象因素等的影响。

    下图某日“北半球部分气压带、风带分布示意图”,阴影代表气压带,空白代表风带。读图完成下列问题。

    5. 该日,下列说法正确的是( 

    A. 华北平原干旱灾害全年最严重        B. 地中海沿岸地区温和多雨

    C. 长江流域正值雨季,河流径流量大    D. 东非高原动物向南迁徙

    6. ①气压带大气的运动特点和对天气的影响是( 

    A. 下沉,晴    B. 由高纬流向低纬,雨   

    C. 上升,雨    D. 由低纬流向高纬,晴

    【答案】5. C    6. C

    【解析】

    本题主要考查气压带、风带的分布及特点,意在考查学生读图分析能力,掌握气压带、风带的分布及特点是解题关键。

    【5题详解】

    读图可知,图中①为赤道低气压带,②为副热带高气压带,③为西风带。此时气压带、风带位置北移,应为北半球夏季,此时华北平原处于雨季,A错。地中海沿岸地区受副热带高气压带控制,炎热干燥,B错。长江流域正值雨季,河流径流量大,C对。东非高原动物北迁,D错。故选C。

    【6题详解】

    读图可知,图中①为赤道低气压带,盛行上升气流,多对流雨,故选C。

    L湖原是新疆最大的淡水湖,近年来已演变成微咸水湖。下图为L湖及周边地区示意图。读图回答下列问题。

    7. L湖水位最高的时间可能是 (  

    A. 1月    B. 4月    C. 8月    D. 10月

    8. 注入L湖的甲、乙河的水主要来源是 (  

    A. 大气降水    B. 冰川融水    C. 湖泊水    D. 季节性积雪融水

    【答案】7. C    8. B

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查湖泊水来源,意在考查学生对我国不同地区河湖补给类型差别,总体难度不大。

    【7题详解】

    由图可知,图中的湖是新疆最大的淡水湖,近年来已演变成微咸水湖,该湖的湖水主要来源于冰川融水,所以湖水水位最高的时间可能是8月,因为这个季节气温最高,所以冰雪融化最快,故选C。

    【8题详解】

    读图可知,该区域位于西北内陆地区,降水少,注入L湖的甲、乙河的水主要来源是冰川融水,故选B。

    【点睛】1.河流补给类型的分析

    (1)大气降水为河流的最主要补给形式,根据不同气候区降水的季节差异,河流的径流年变化存在以下三种形式:①全年径流量较为稳定:热带雨林和温带海洋性气候区;②夏季为汛期,冬季为枯水期:(热带、亚热带和温带)季风和热带草原气候区;③冬季为汛期,夏季为枯水期:地中海气候区。

    (2)冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响,径流高峰出现在夏季;以冰川融水补给为主的河流(河段)的径流量季节变化较大而年际变化较小。

    2.河流水、湖泊水、地下水之间具有水源相互补给的关系

    当河流水位高于湖面或潜水面时,河流水补给湖泊或地下潜水;当河流水位低于湖面或潜水面时,湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水,并按人们的需要来调节河川径流变化的作用。

    注意:有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只存在河流水补给地下水的情况。

    读岩石圈物质循环示意图,回答下列问题。

    9. 与云贵高原咯斯特地貌有关的岩石属于上图中的(  

    A. 甲    B. 乙    C. 变质岩    D. 岩浆

    10. 图中表示外力作用的是(   

    A. ①    B. ②    C. ③    D. ④

    【答案】9. A    10. B

    【解析】

    本题主要考查物质循环,意在考查岩石之间的转化关系,掌握岩石圈物质的相互转化是解题的关键。

    【9题详解】

    读图可知,乙物质为岩浆形成的,为岩浆岩,甲为沉积岩,喀斯特地貌是石灰岩在流水溶蚀作用下,形成的,所以与云贵高原喀斯特地貌有关的岩石属于上图中的甲,故选A。

    【10题详解】

    读图可知,乙物质为岩浆形成的,为岩浆岩,甲为沉积岩,沉积岩是外力作用形成的,而乙转变为甲的过程为外力作用,①为冷凝,③为变质作用,④为高温融化,故选B。

    11.下图表示的是某山垂直自然带的分布。读图回答问题。

    图中①②③依次代表(    )

    A. 积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带

    B. 高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带

    C. 高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带

    D. 高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查垂直自然带的有关知识,意在考查学生读图分析能力,难度不大。

    【详解】海拔在5000米以上为积雪冰川,所以①为积雪冰川,③自然带下面是山地森林与草原过渡带,所以③为高山草原带;按照自然带的变化规律,②一定是高寒荒漠带,故选A。

    二、综合题(共45分)

    12.读图,回答下列问题

    北半球某月份部分地区海平面等压线分布图

    (1)该图最有可能是北半球______(1月或7月)的海平面等压线图,此季节,北印度洋洋流呈____方向。图中A、B气压中心的名称A为______,B为________

    (2)受气压中心的影响,图中C点盛行_____风,此时我国大部分地区气候特点为______,D地7月盛行______风,其形成原因是_____

    【答案】    (1) 1  逆时针    亚洲高压(蒙古—西伯利亚高压)   阿留申低压  (2)西北    寒冷干燥(低温少雨)   西南    气压带和风带的季节性移动及海陆热力性质差异

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查季风环流的有关知识,意在考查学生对海陆热力性质差异对气压带、风带分布的影响掌握情况,总体难度一般。

    【详解】(1)读图可知,图中季节,亚洲大陆受高压控制,此时应为北半球冬季,以1月份为代表,北印度洋为季风环流,冬季夏顺,此时应为逆时针方向。图中A为亚洲高压,B为阿留申低压。

    (2)读图可知,C此时位于东亚地区,冬季盛行西北季风,我国冬季寒冷干燥,D位于南亚地区,受气压带风带季节移动及海陆热力性质差异影响,冬季盛行东北季风,夏季(7月)盛行西南季风。

    【点睛】东亚季风的形成原因是海陆热力性质差异.1月(冬季)亚洲高压(蒙古高压)切断了副极地低气压带,使得副极地低气压带仅存在于大洋中(北太平洋中的阿留申低压和北大西洋中的冰岛低压),在东亚形成了西北季风;7月(夏季)亚洲低压(印度低压)切断了副热带高压带,使得副热带高压带仅存在于大洋中(太平洋中的夏威夷高压和大西洋中的亚速尔高压),在东亚形成了东南季风。

    13.读图,回答下列问题。


    某地地质剖面和水循环简易图

    (1)写出图中甲、乙、丙处的地质构造类型:甲______;乙_______;丙________。假设在该地区修建一条地下隧道,如果只从地质构造的角度考虑,该选择甲、乙、丙中的____地。

    (2)写出序号所表示的水循环环节名称:①是_________;②是_________。若该地位于我国东部,有河流流经,则河流侵蚀最严重的季节是______,河流在流动过程中,会破坏和搬运地表物质,在河流入海口处一般形成_____地貌。在河流上游的山区段,河谷横剖面一般呈“____” 型。

    【答案】(1)向斜   断层    背斜       (2)地表径流   水汽输送   夏季    (河口)三角洲    V

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查地质构造、水循环及河流地貌的有关知识,意在考查学生对地理环境整体性的掌握情况,总体难度不大。

    【详解】(1)读图可知,甲中间岩层向下弯曲,为向斜构造,乙处岩层发生错位,为断层,丙中间岩层向上弯曲,为背斜构造。修建隧道应选择背斜地区(丙),应为背斜为天然拱形,结构坚固且不易积水。

    (2)读图可知,图中①是地表径流,②为水汽输送。东部地区,夏季降水量大,河流流量大,河流侵蚀作用最为强烈,河流在河口地区受到流速及海水顶托作用,形成河口三角洲地貌。在河流上游,流水侵蚀形成V型河谷。

    14.读下图回答下列问题。

    自然地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。我们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征;而气候又是影响自然带分布的最重要因素。

     (1)“气压带与风带模式图”、“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现了地理环境的_______性。在“气压带与风带模式图”中甲地位于_______(风带),风向为_____。

    (2)从“气压带与风带模式图”上可以看出,C地在_______和 _______的交替控制下形成______气候,与之对应的④地的自然带是______带。

    (3)在“自然带分布模式图”中,自然带①②③④的变化体现了地理环境地域分异规律中的_____地域分异,这种分异是以_______为基础的。自然带⑤⑥⑦⑧的变化体现了地理环境地域分异规律中的_________地域分异,这种分异是以_______为基础的。

    【答案】(1)整体   盛行西风带(中纬西风带)    西南风    (2) 副热带高气压带    盛行西风带(甲)    地中海   亚热带常绿硬叶林    (3)赤道向两极(纬度)    热量    沿海向内陆(经度)   水分

    【解析】

    【分析】

    本题主要考查地理环境整体性及差异性的有关知识,意在考查学生气候与气压带及风带之间的关系掌握情况,总体难度不大。

    【详解】(1)读图可知,气压带、风带对气候的形成有很大影响,而气候类型影响到水热状况,进而影响自然带的分布,体现了地理环境整体性特征,图中甲位于副热带高气压带和副极地低气压带之间,为西风带,北半球西风带风向为西南风。

    (2)读图可知,C位于北纬30°-40°大陆西岸,受副热带高气压带和西风带交替控制,形成地中海气候,自然带为亚热带常绿阔叶林带。

    (3)读图可知,自然带①②③④是随着纬度变化,热量条件变差,进而影响自然带变化,是以热量条件为基础的纬度地带性,而⑤⑥⑦⑧是随着离海距离变化,降水发生相应变化,体现了以水分条件为基础的从沿海向内陆的地域分异规律。


     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map