总复习《多边形的面积》 同步练习

这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级上册本册综合同步练习题，共4页。
总复习4多边形的面积1.给下面图形加一条线分成两个小图形,并写在括号里。(　　)形和(　　)形　(　　)形和(　　)形 2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)如图,梯形的面积是360m2,上底是15m,下底是21m,阴影部分的面积是(　　)m2。A.30　　　B.60C.120　　 D.360(2)下面平行线间有三个图形,有关它们面积大小的说法,正确的是(　　)。A.甲>乙>丙　　B.甲=乙>丙C.甲=乙=丙 D.乙>甲>丙 3.计算下列组合图形的面积。(单位:cm)(1)　(2) 4.小丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。一共需要木板多少平方米? 5.将边长为6cm的正方形彩纸剪成“Z”字形,如图所示。求“Z”字形的面积。            答案提示1.三角　三角　三角　长方(答案不唯一)2.(1)B　(2)B3.(1)(8.5+15)×13÷2-8.5×4÷2=135.75(cm2)(2)11×8÷2+(11+22)×10÷2=209(cm2)4.48×30+(48+72)×30÷2=3240(cm2)3240×30=97200(cm2)=9.72(m2)5.6×0.7×2+1.4×(6-0.7×2)=14.84(cm2)