小学英语外研版 (三年级起点)六年级上册Module 6模块综合与测试学案及答案

这是一份小学英语外研版 (三年级起点)六年级上册Module 6模块综合与测试学案及答案，共2页。学案主要包含了核心词汇，拓展词汇，核心句型，了解句型，开拓眼界等内容，欢迎下载使用。



一、核心词汇


1. 名词: wrld 世界 knife 餐刀;刀子 frk 餐叉;叉 chpsticks (常复) 筷子


2. 形容词: difficult困难的 Japanese 日本的


3. 副词: ften经常


二、拓展词汇


1. 名词: class 课程


2. 动词: send 寄 teach 教 press压;按


3. 副词: t也


4. 连词: and和,与 but但是 s所以


5. 代词: all 全部


6. 介词: abut关于


7. 短语: play with … 与……玩 g swimming 去游泳 between … and … 在……与……之间


三、核心句型


1. — Have yu gt a bk abut China? 你有一本关于中国的书吗?


— N, I haven?t. 不,我没有。


解读:此句是询问某人是否有某物的句型。其中have gt表示“有”,相当于have。但是在have gt短语中have是助动词, gt才是真正的动词。含有have gt的句子变一般疑问句时,将have提前。对此句的回答是“Yes, I have.”或者“N, I haven?t.”。


举一反三: — Have yu gt a TV?你有电视机吗?


— Yes, I have. 是的,我有。


— Has Jim gt a new eraser? 吉姆有新橡皮吗?


— N, he hasn?t. 不,他没有。


2. — What bk have yu gt? 你有什么书?


— I?ve gt a bk abut the wrld. 我有一本关于世界的书。


解读:此句是由what引导的询问某人有什么东西的特殊疑问句。根据询问的东西不同, bk可以换为其他的名词。


举一反三: — What dictinary have yu gt? 你有什么词典?


— I have an English-Chinese dictinary. 我有一本英汉词典。


— What bk has yur pen friend gt? 你的笔友有什么书?


— He has a cartn bk. 他有一本卡通书。


3. — Have yu gt a Chinese kite r a Japanese kite? 你有一只中国的风筝还是一只日本的风筝?


— I?ve gt a Chinese kite and a Japanese kite. 我有一只中国的风筝和一只日本的风筝。


解读:问句是由have引导的选择疑问句。一般疑问句中的选择疑问句是由“一般疑问句 + r + 选择部分?”构成。选择疑问句的回答不能用yes或者n,需根据实际情况有选择性地作答。


举一反三: — D yu cme n ft r by bus? 你是步行来的还是坐公共汽车来的?


— By bus. 乘公共汽车 (来的) 。


— Which d yu like, this ne r that ne? 你喜欢哪一个,这个还是那个?


— I like bth f them. 两个我都喜欢。


4. I?d like t have a pen friend in China because I?m studying Chinese histry. 我想有个中国的笔友,因为我正在学习中国的历史。


解读: wuld like表示“想要”,相当于want,但是wuld like的语气更加委婉。其中wuld是情态动词,没有人称与数的变化,其后可跟动词不定式。


举一反三: I wuld like t cme with yu. 我想要跟你一起去。


四、了解句型


I am Daming?s friend … 我是大明的朋友……


解读: Daming?s是名词所有格,表示“某人的”。名词所有格用来表示两个人或两个事物之间的所属关系。一般在名词后加“?s”。


举一反三: That?s Tina?s bag. 那是蒂娜的包。


五、开拓眼界


西方国家刀叉的使用


使用刀叉时,要从外往内取用刀叉,左手持叉,右手持刀。切东西时左手拿叉按住食物,右手拿刀将食物切成小块,用叉子往嘴里送。用刀的时候,刀刃不可以朝外。进餐中途需要休息时,可以放下刀叉并摆成“八”字形状放在盘子中央,表示没吃完,还要继续吃。每吃完一道菜,将刀叉并排放在盘中,表示已经吃完了,可以将这道菜或盘子拿走。谈话时,可以拿着刀叉,不用放下来,但不要挥舞。不用刀时,可用右手拿叉,但需要做手势时,就应放下刀叉,千万不要拿着刀叉在空中挥舞摇晃。不要一手拿刀或叉,而另一只手拿餐巾擦嘴。也不要一手拿酒杯,另一只手拿叉取菜。任何时候,都不要将刀叉的一端放在盘上,另一端放在桌上。