|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    四川省绵阳市南山中学双语学校2020届高三上学期学术能力诊断性测试生物
    立即下载
    加入资料篮
    四川省绵阳市南山中学双语学校2020届高三上学期学术能力诊断性测试生物01
    四川省绵阳市南山中学双语学校2020届高三上学期学术能力诊断性测试生物02
    四川省绵阳市南山中学双语学校2020届高三上学期学术能力诊断性测试生物03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省绵阳市南山中学双语学校2020届高三上学期学术能力诊断性测试生物

    展开

    生物试卷

    本试卷共300分,考试时间150分钟。

    一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合

    题目要求的。

    1.2019911日,我国科学家发表了世界首例通过基因编辑干细胞治疗艾滋病案例的相关研究。HIV侵染人体后与T细胞表面CD4CCR5受体结合,破坏人体的免疫系统。该研究采用基因编辑技术对患者的成体造血干细胞中的CCR5基因进行编辑后,将编辑细胞移植回艾滋病患者体内。下列有关叙述正确的是

    A.CD4CCR5受体的化学本质是糖蛋白,与HIV结合的过程体现了质膜具有细胞间信息交流的功能

    B.CD4CCR5基因仅存在于人体的T细胞中,表达时需要RNA聚合酶参与

    C.被改造的造血干细胞具有全能性,可以分化为带异常CCR5受体的T细胞

    D.HIV感染的T细胞的清除属于细胞凋亡,此凋亡使得人体的特异性免疫功能下降

    2.中科院覃重军团队用基因编辑的方法将酿酒酵母中16条天然染色体合成为1条,创建出国际首例人造单染色体真核细胞SY14,打开了人造生命的大门。有关说法正确的是

    A.SY14的细胞壁具有支持保护作用,可被纤维素酶和果胶酶温和去除

    B.SY14的遗传物质是DNA,合成蛋白质时边转录边翻译

    C.SY14的形成发生了染色体的结构变异和数目变异

    D.SY14细胞膜的组成成分从外到里依次为糖类、蛋白质、磷脂分子

    3.生物学上的分子马达是把化学能直接转换为机械能的一类蛋白大分子的总称。ATP合成酶-旋转分子马达之一,被称为生命能量的印钞机,其作用机理如图所示,下列说法错误的是

    A.该酶与生物膜结合后能催化合成ATPATP的水解通常与放能反应联系

    B.由于细菌细胞无其他的生物膜结构,该酶应分布于细胞膜上

    C.H跨该膜的运输方式是协助扩散,因其顺浓度梯度运输且需载体协助

    D.该酶所催化的反应在细胞中是时刻不停发生并与ATP的水解处于动态平衡

    4..安哥拉兔体色的遗传受一对等位基因S(黑色)s(白色)控制,某地一个随机交配的大种群中,Ss的基因频率各占一半,现逐代人工选择,淘汰白色兔子。有关说法错误的是

    A.选择前,兔群中黑色个体数量与白色个体数量之比为31

    B.选择前,无论随机交配多少代,兔群中黑色纯合子的比例不发生变化

    C.选择一代后随机交配,s的基因频率变为1/3,选择二代后随机交配,S的基因频率变为3/4

    D.随逐代选择次数的增加,兔群中基因S和基因型Ss的频率均下降,说明兔群在进化

    5.为研究各种植物激素对香梨果实成熟的作用,研究人员每隔10天采摘果树的果实测定其中内源激素的含量,结果如图所示,据图分析下列说法错误的是

    A.729日-927日,香梨果实内细胞分裂素下降可导致成熟期果肉细胞的分裂减弱,果实体积增大减缓

    B.97日-917日,香梨果实内的生长素含量增加,推测生长素浓度的升高可促进乙烯的生成,且二者呈协同作用

    C.香梨的成熟过程由多种激素共同影响,从根本上讲是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

    D.由图中实验结果可以看出,各种植物激素并不是孤立起作用,而是多种激素相互作用,共同调节

    6.抗休克的血管活性药NE——去甲肾上腺素可使血管收缩。正常人体中肾上腺髓质细胞可分泌去甲肾上腺素,某些交感神经元也可分泌该物质,因此去甲肾上腺素既是一种激素也是一种神经递质。下列有关说法正确的是

    A.两种细胞分泌的NE都是细胞传递信息的分子,其作用范围是相同的

    B.NE作为激素,能从其产生部位定向运输到靶细胞处发挥作用

    C.NE作为神经递质能促进胰岛A细胞的分泌而抑制胰岛B细胞的分泌,是因为胰岛AB细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同

    D.NE作为神经递质与突触后膜结合后,可由电信号转化为化学信号,再转化为电信号

    三、非选择题:共174分。第2232题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3338题为选考题,考生根据要求作答。

    ()必考题:共129分。

    29.(9)树莓果实营养价值高,经济效益好。为提高树莓的产量,科研人员研究了大棚内不同条件下树莓植株的光合速率,结果如图所示,请分析回答:

    (1)该实验的目的为                  

    (2)B点树莓叶片细胞内ATP的产生场所为                   ,比较图中CD两点光合作用制造的有机物的量为:C        D(大于”“等于小于”)

    (3)E点树莓叶片细胞内氧气的移动方向为                      E点以后叶肉细胞的光合速率不再增加的内因有                                 (请列出两项)

    (4)若用含18OH2O浇灌植株,一段时间后,在周围的空气中检测到C18O2,请分析原因                                 ;据图分析,请提供阴雨天时提高大棚内树莓产量的两种措施                                           

    30.(9)各地涌现出的各类共享单车是共享经济的一种方式,骑行是当前比较流行的健身方式,在骑行过程中身体会发生相应的生理变化,请分析回答:

    (1)骑行过程中,控制人体活动最高级的中枢为                  ,人脑特有的高级功能是                     

    (2)骑行中,人体的热量来源主要是骨骼肌细胞中         ,产生的CO2刺激位于       的呼吸中枢,从而加快呼吸运动。产生的热量主要通过           方式散出,继而维持体温相对稳定。

    (3)科学研究表明,骑行运动可增强人体特异性免疫功能,与之密切相关的是体内的      细胞。

    (4)骑行中大量出汗,细胞外液渗透压的变化会刺激           ,从而使垂体释放抗利尿激素的量           ,长时间骑行,人体的血糖含量仍维持在0.81.2g/L,补充血糖含量的途径有                                

    31.(9)群落交错区亦称生态过渡带或生态交错区,是指两个不同群落交界的区域。该区域往往自然环境复杂,生物多样性较高。现对长白山森林北坡群落交错区进行调查,请回答下列问题:

    (1)在该群落中,植物和动物的分布如下表:

    上表反映了群落在垂直方向上生物有明显的           现象,研究发现,群落交错区的动物丰富度较高,是因为                      ,相对于草原生态系统相比,该区生态系统具有较高的                      能力。

    (2)研究人员用样方法调查了北坡某地一年生草本植物月见草的种群数量变化,结果如图所示:

    样方法调查种群密度的关键是           ,月见草的种内斗争1972年较1975      (”)1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率           (高于低于”)幼苗至成熟植株阶段的死亡率。

    (3)长白山交错区有着丰富的动物资源。下图为能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位是J/(cm2·a)],据图分析:图中B表示           ,该生态系统第一营养级同化的能量至少为           J/(cm2·a)

    32.(12)石竹科多年生草本植物白麦瓶草是第一个被发现有性染色体的植物,其两对相对性状:红花与白花分别由等位基因Bb控制,宽叶与窄叶分别由等位基因Ff控制。某兴趣小组同学将一红花窄叶雄株与白花宽叶雌株杂交,将种子种植后发现F1代雌雄个体均表现为红花宽叶:红花窄叶:白花宽叶:白花窄叶=1111,请回答下列问题:(不考虑XY同源区段)

    (1)根据题意      (不能”)确定两对性状的遗传遵循自由组合定律。由题推测:Bb基因位于           (常染色体“X染色体”),请说明理由                    

    (2)有同学认为:Ff基因可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上,请利用现有F1代为材料,设计一次杂交实验来确定Ff基因的位置。(请写出两对杂交组合、预期结果及结论)

                                                                                

    ()选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。

    37.[生物--选修1:生物技术实践](15)

    太湖流域是著名旅游胜地。近年来,由于周边工农业的迅速发展,氮、磷元素大量输入水体,太湖开始频繁爆发水华,富营养化日趋严重。最近科研人员成功的筛选到能高效降解磷元素的细菌(解磷菌)。请分析回答:

    (1)筛选解磷菌的培养基只允许解磷菌生长,从功能上讲,这种培养基称为          培养基,该培养基在接种前应该用          灭菌,无菌技术要求实验时接种操作应在       附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。

    (2)对初步筛选得到的解磷菌进行纯化计数时,常采用的接种方法是          ,在接种前,为检测培养基平板灭菌是否合格,通常的做法是                             

    (3)在将湖水进行梯度稀释时的具体操作步骤是          ,涂布平板时用移液管取0.1ml菌液用          进行涂布,每个浓度下应涂三个平板,可通过计数培养成的菌落数来推测稀释液中的菌数。下表为三个稀释度下解磷菌的菌落数,计算湖水中解磷菌的浓度约为  

           /ml。实际上每毫升溶液中的活菌数比统计所得的这一数值要大,因为         

    (4)若用固定化酶技术固定解磷菌中的酶,和一般酶制剂相比,其优点是          ,且利于产物的纯化,固定化解磷菌细胞常用          法固定。

    38.[生物--选修3:现代生物科技专题](15)

    当今社会发展倡导以绿色为核心的生态发展观,绿色农产品的生产是人们健康生活的源头。为降解农产品的农药(马拉硫磷)残留,科学家用基因工程技术生产了CarE(羧酸酯酶)制剂。生产过程如下:

    (1)①过程需要           酶参与,经①②得到的CarE基因与从基因组文库中获得的基因相比缺少                     

    (2)CarE基因与载体能够连接在一起的原因是                      ,构建重组表达载体的目的是                     

    (3)③过程常用原核生物作为受体细胞,其优点有                      ,大肠杆菌细胞最常用的转化方法的具体步骤为                     

    (4)CarE基因导入受体细胞后,检测目的基因是否发挥功能的第一步是           ,若需要从哺乳动物的乳汁中来提取CarE制剂,可将CarE基因与           等调控组件重组在一起,导入哺乳动物的受精卵,使之发育成转基因动物。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map