小学数学青岛版 (五四制)五年级上册四 小手艺展示——分数乘法导学案及答案

项目

内　　容

1.8×5表示5个8(　　　)。

2.8+8+8+8+8+8+8=(　　　)×(　　　)

3.分数的意义。

(1)猜想一下:+++=(　　　)×(　　　)

(2)×6表示(　　　)个(　　　)相加;

10×表示(　　　)个(　　　)相加。

(3)分数乘整数表示(　　　)个几分之几(　　　)。

4.分数乘整数的计算方法。

×6=　×2=　

5.分数乘整数的意义:(　　　　　　　　　　)。

6.分数与整数相乘,把(　　　)与(　　　)相乘作积的分子,(　　　)不变。计算时先约分再计算。

7.看图列式计算。

+=

( 　)+( 　)=( 　)　( 　)×( 　)=( 　)

++=

( 　)+( 　)+( 　)=( 　)　( 　)×( 　)=( 　)

8.计算。

×3=　　　　　　　　×2=

×4= 5×=

温馨

提示

学具准备:等分的方格纸、彩笔。

知识准备:整数乘法的意义、分数的约分和加减计算。