

所属成套资源:浙教版数学七年级上册暑假衔接第一章同步练习及单元测试卷
初中数学浙教版七年级上册1.4 有理数大小比较综合训练题
展开这是一份初中数学浙教版七年级上册1.4 有理数大小比较综合训练题,共5页。试卷主要包含了4 有理数的大小比较 同步练习,5而不大于4的整数有,5,,5<+3等内容,欢迎下载使用。
1.4 有理数的大小比较 同步练习
一.填空题(共6小题)
1.用“>”或“<”符号填空:﹣7 ﹣9.
2.比较大小:﹣2 ﹣3.(填“<”或“>”)
3.比较两数大小:﹣|﹣3| ﹣(﹣3)(填“<”,“=”或“>”).
4.在﹣2,0,,2四个数中,最小的是 .
5.任意写出一个绝对值大于1的负有理数 .
6.绝对值大于1.5并且小于3的整数是 .
二.选择题(共6小题)
7.下列各数中,比﹣2小的数是( )
A.0B.﹣1C.﹣3D.3
8.下列四个数中,最小的数是( )
A.0B.﹣C.5D.﹣1
9.下列温度比﹣2℃低的是( )
A.﹣3℃B.﹣1℃C.1℃D.3℃
10.数1,0,﹣,﹣2中最大的是( )
A.1B.0C.﹣D.﹣2
11.大于﹣2.5而不大于4的整数有( )
A.5个B.6个C.7个D.8个
12.已知有理数a、b在数轴上如图所示,则下列式子错误的是( )
A.a<bB.a<0C.b<0<aD.|a|>|b|
三.解答题(共4小题)
13.把下列各数在数轴上表示出来,再按从小到大的顺序用“<”连接起来:﹣3,0,+3.5,
14.画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点,再按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来:
﹣1,0,﹣2,3,
15.已知下列有理数:﹣(﹣3)、﹣4、0、+5、﹣
(1)这些有理数中,整数有 个,非负数有 个.
(2)画数轴,并在数轴上表示这些有理数.
(3)把这些有理数用“<“号连接起来: .
16.有理数a、b在数轴上如图,
(1)在数轴上表示﹣a、﹣b;
(2)试把这a、b、0、﹣a、﹣b五个数按从小到大用“<”连接.
(3)用>、=或<填空:|a| a,|b| b.
参考答案
一.填空题(共6小题)
1.解:∵|﹣7|=7,|﹣9|=9,7<9,
∴﹣7>﹣9,
故答案为:>.
2.解:∵|﹣2|<|﹣3|,
∴﹣2>.
故答案为:>.
3.解:∵﹣|﹣3|=﹣3<0,﹣(﹣3)=3>0,
∴﹣3<3,
∴﹣|﹣3|<﹣(﹣3).
故答案为:<.
4.解:∵﹣2<0<<2,
∴最小的数是﹣2,
故答案为:﹣2.
5.解:因为这个数的绝对值大于1,所以这个数在数轴上到原点的距离要大于1,且要求是负数,
所以我们只需要挑选一个比﹣1小的有理数即可,
故本题答案可以为﹣3(本题答案不唯一).
6.解:∵绝对值大于1.5并且小于3的整数的绝对值等于2,
∴绝对值大于1.5并且小于3的整数是﹣2,2.
故答案为:﹣2,2.
二.选择题(共6小题)
7.解:将这些数在数轴上表示出来:
∴﹣3<﹣2<﹣1<0<3,
∴比﹣2小的数是﹣3,
故选:C.
8.解:∵|﹣|<|﹣1|,
∴﹣>﹣1,
∴5>1>﹣>﹣1,
因此最小的是﹣1,
故选:D.
9.解:根据两个负数,绝对值大的反而小可知﹣3<﹣2,
所以比﹣2℃低的温度是﹣3℃.
故选:A.
10.解:﹣2<﹣<0<1,
所以最大的是1.
故选:A.
11.解:大于﹣2.5而不大于4的整数有﹣2、﹣1、0、1、2、3、4共7个.
故选:C.
12.解:由数轴可知a<0<b,所以A、B正确,C错误;
因为a离原点的距离大于b离原点的距离,所以|a|>|b|,D正确.
故选:C.
三.解答题(共4小题)
13.解:如图所示:
数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得<0.5<+3.5.
14.解:,
﹣2<﹣1<0<<3.
15.解:(1)这些有理数中,整数有:﹣(﹣3)、﹣4、0、+5,共4个,
非负数有:﹣(﹣3)、0、+5,共3个.
故答案为:4,3;
(2)在数轴上表示这些有理数如图:
(3)根据数轴可得﹣4<﹣<0<﹣(﹣3)<+5.
故答案为:﹣4<﹣<0<﹣(﹣3)<+5.
16.解:(1)在数轴上表示为:
(2)a<﹣b<0<b<﹣a;
(3)|a|>a,|b|=b,
故答案为:>,=.
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