【生物】江苏省沭阳县2019-2020学年高二下学期期中调研测试试题

江苏省沭阳县2019-2020学年高二下学期期中调研测试试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分本试卷满分100分，考试时间90分钟第Ⅰ卷（选择题 共45分）一、单项选择题：本部分包括35题，每题1分，共计35分。每题只有一个选项最符合题意。1．2016年我国全面实施二胎政策，从种群特征来看这种措施直接调节的是A．种群密度　　  B．性别比例   C．出生率　　  D．年龄组成2．近年来，北京、上海等城市的人口数量明显增加，其主要影响因素是A．年龄组成　　  B．性别比例　　  C．个体寿命　　  D．迁入率与迁出率3．下图表示藻细胞的分布情况，以该中方格为一个样方，藻细胞个数为 A．11个　　  B．12个   C．13个　　 D．14个4．为了调查某草原上有多少只羊，研究小组第一次捕获150只羊，做上标记后放回草原。数日后第二次捕获了100只，其中有标记的个体25只。估算这个草原中羊的数量为A．300只　　  B．400只     C．500只　　 D．600只5．下列示意图中，能正确表示种群和群落概念之间关系的是　　　　　　A               B                 C                  D  6．在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量增长的曲线是　　　　　　A                B                  C                 D7．如图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时兔种群数量为200只。估算该兔种群在这一环境中的K值约为A．150只    B．300只C．200只    D．400只8．如图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线，在AB段世界人口的年龄组成特点是下图中的  A               B              C              D9．下列有关种群增长“S”型曲线的叙述中，错误的是A．形成条件是资源空间有限　　B．达到K值时增长速率最大C．建立自然保护区有利于提高珍稀动物环境容纳量　　D．自然界中绝大多数种群呈“S”型增长10．噬菌体与细菌的关系与下面哪两种生物之间关系相同A．兔与草              B．根瘤菌与豆科植物C．猪体内绦虫与猪      D．水稻与杂草11．下列生物间的关系，与如图中物种甲、乙数量变化相符的是A．大草履虫和双小核草履虫         B．羊和牛C．地衣中的真菌和藻类             D．狼和驼鹿12．在北方针叶林区，林冠层栖息着柳莺、交嘴，中层栖息着山雀、啄木鸟、松鼠和貂，林下层栖息着苇莺、花鼠、黄鼬、榛鸡。这一现象体现了群落的A．水平结构　　  B．垂直结构      C．初生演替　　  D．次生演替13．在自然环境中，植物个体会受到光照的强弱、地形的差异、湿度的不同、动物的活动等因素的影响，在水平方向上分布不均匀，这一现象体现了群落的A．水平结构   B．垂直结构   C．初生演替   D．次生演替14．森林中的植物有垂直分层现象，主要与下列哪一因素有关A．光照强度　  B．含氧量　   C．温度　   D．湿度15．在气候条件适宜的情况下，火灾后的草原经若干年后可能演替成森林，在此过程中A．食物链（网）越来越简单　　   B．生物的种类和数量逐渐减少C．群落演替的类型属于初生演替　　  D．生态系统的稳定性逐渐提高16．下列有关生物群落演替的叙述中，错误的是A．人类活动会影响生物群落的演替B．条件适宜时弃耕农田会演替为树林C．丘陵地带地震后会发生次生演替D．冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替17．生态系统的结构包括A．信息传递　  B．能量流动  C．物质循环　　 D．食物链和食物网18．菟丝子是一种缺乏叶绿素的开花植物，但可依附于其他绿色植物以取得养分，所以菟丝子在生态系统中的角色应该是A．生产者　　  B．分解者    C．消费者　　  D．清除者19．下列有关生态系统结构的叙述，错误的是A．一种动物在生态系统中可能处于不同营养级B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型越大C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌可以作为生产者、消费者、分解者20．下列选项中依次满足“种群、群落、生态系统”要求的是①韩山公园中所有的动物、植物和微生物　　②沂河中全部鱼类③骆马湖中所有鲤鱼　　     ④虞姬生态园A．①②④　　  B．②③④     C．③②①　　  D．③①④21．雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾，性外激素所传递的信息类型属于A．物理信息　　  B．化学信息　　  C．行为信息　　  D．营养信息22．生态系统中含有各种各样的信息，下列属于物理信息的是A．蜜蜂舞蹈　　       B．孔雀开屏C．蝙蝠的回声定位      D．桂花散发的香气23．下列关于生态系统信息传递的描述，正确的是A．生态系统的信息传递只能发生在生物之间B．丹顶鹤雌雄求偶时双双起舞属于物理信息C．信息传递的方向是从低营养级到高营养级D．信息传递可以调节生物的种间关系24．下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述，错误的是A．物质循环具有全球性　　    B．物质循环伴随着能量流动C．分解者不参与生物圈中碳循环过程　　 D．能量流动一般不超过4～5个营养级25．初级消费者体内的能量去向不包括A．部分被分解者利用　　     B．部分被第二营养级摄取C．部分用于自身的生命活动　　   D．部分通过呼吸作用被消耗26．下表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况，下列说法正确的是项　目摄食量粪便量呼吸消耗量能量（kJ）400200100A．昆虫的同化量是400 kJ　　B．昆虫的粪便量属于植物同化的能量C．呼吸消耗量用于昆虫的生长、发育和繁殖　　D．储存在昆虫体内有机物中的能量为200 kJ27．下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B．热带雨林的营养结构复杂，抵抗力稳定性强C．围湖造田、扩大耕地降低了生态系统的稳定性D．“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定性28．生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系，在下图所示曲线中能准确表示两者关系的是（a代表抵抗力稳定性，b代表恢复力稳定性）　　　　　　A                 B                 C                 D29．下列有关人口增长问题的叙述，正确的是A．世界各大洲中，人口自然增长率最高的是经济发达地区B．人口增长越快越好，因为有充足的劳动力资源C．人口过多会给社会增加一系列负担，所以人口发展越慢越好D．人口增长必须与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调30．近期我国频繁出现雾霾天气，地球以其特有的方式警示我们：以牺牲环境为代价的发展不可持续。下列措施中，不利于减少雾霾天气发生的是A．减少汽车使用       B．大力发展火力发电C．提高绿化面积       D．提高工业废气的排放标准31．下述措施符合可持续发展的是A．将湿地开垦成为农田     B．自然保护区内引入外来物种C．农业生产减少农药使用量    D．禁止捕捞海洋鱼类32．下列关于生物多样性的叙述，错误的是A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B．生物多样性的价值包括直接价值、间接价值以及潜在价值C．保护生物多样性最有效的措施是迁地保护D．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件33．下列不能体现生物多样性的间接价值的是A．湖泊能调节气候　　     B．草地能保持水土C．树林能防风固沙　　     D．大海能给人以美的享受34．为了处理好经济发展与人口、资源、环境的关系，我国政府颁布了《退耕还林条例》，实施该条例有利于A．减少物种数目　　      B．降低植被调节气候的能力C．保护生物多样性　　     D．降低生态系统的稳定性35．近年来，我国针对某些鱼类自然种群衰退的现象，采取了将人工培育的鱼苗投放到河流、海洋等自然水体中，将有利于A．消除水环境的污染　　     B．降低环境的碳排放C．防止这些种群消亡　　     D．减少生态环境的食物链二、多项选择题：本部分包括5题，每题2分，共计10分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得2分，漏选得1分，错选不得分。36．下图表示种群数量特征之间的关系，下列有关叙述错误的是A．A为出生率，B为死亡率B．C为性别比例，主要通过影响出生率和死亡率来影响种群密度C．D为年龄组成，主要通过影响出生率从而影响种群密度D．种群特征包括寿命、性别和年龄等37．如图是某个兔群迁入新环境后种群数量增长曲线，相关叙述错误的是A．图中K值表示环境容纳量B．种群密度越大，种内斗争越剧烈C．图中种群数量呈“J”型增长D．该种群所处的环境资源不受限制38．下图表示某地云杉林的形成过程，下列相关叙述错误的是A．该演替属次生演替，群落结构越来越复杂B．②杂草群落比③小叶树种阶段的生物多样性高C．该演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果D．在⑤云杉林群落中有水平结构，没有垂直结构39．下列做法属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是A．延长光照时间，提高家禽产蛋量B．利用生长素类似物促进扦插枝条生根C．控制日照时间长短从而控制植物的开花时间D．利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率40．下图是某农业生态系统的示意图。有关叙述错误的是A．该生态系统的主要成分是分解者　　B．能量流动是双向的，可以循环利用C．该生态系统物质可以循环利用　　D．阳光不属于该生态系统的组成成分第Ⅱ卷（非选择题 共55分）三、非选择题：本部分包括4题，共计55分。41．（14分）下图是某生态系统部分生物关系示意图，请据图回答下列问题：（1）从生态系统的成分来看，图中草本植物属于________。（2）该生态系统中，蝗虫与杂食性鸟之间的种间关系有捕食和________。（3）图中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，共有_____条食物链，写出其中最长的一条食物链_________，在该食物链中，杂食性鸟处于第_____营养级。（4）若杂食性鸟被大量捕杀，则蝗虫的数量变化趋势是________。A．先增加后减少　 B．先减少后增加    C．一直增加　　　 D．一直减少（5）若使用某种可被生物富集的农药，推测此农药含量最高的物种是　　　　。42．（14分）某生态系统碳循环的部分示意图如下图所示，其中A、B、C、D表示生态系统的组成成分，请据图回答下列问题：（1）流经该生态系统的总能量为______________（填字母）所固定的太阳能，D所代表的生态系统成分是______________，A、B、C、D共同构成了______________。（2）在生物群落和无机环境之间碳的循环形式是______________，C和B之间碳以______________形式传递。（3）①表示____________________过程。过程③越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越________。43．（11分）某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔（甲、乙、丙为3种鱼，丁为以这3种鱼为食的1种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），图2表示部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。请回答下列问题:   图1  图2（1）图1所示食物网中，遗漏了一条能量流动途径，该条途径是__________________。 （2）图1所示食物网中，包含了生态系统组成成分中的__________________。 （3）根据图1分析，除了图2中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有传递给丙和自身呼吸作用以__________形式散失。（4）根据图2分析，流经该生态系统的总能量是__________kJ·m-2·a-1，乙与丁之间能量传递效率为_________（保留一位小数），体现了能量流动的特点是                  。44．（16分）某研究性学习小组通过资料查找发现：在15～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了5组实验，每隔24h取样检测一次，连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果：（单位：×106个/mL）温度（℃）第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.30.70.5351.21.51.82.02.21.30.80.6请据表分析回答下列问题：（1）据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度约是________℃。（2）为了使酵母菌在培养液中分布均匀，在吸取培养液计数前需_______试管。在培养后期发现血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，需对样液_______后再计数。（3）用血球计数板制片时，应先将______________盖在计数室上，再用吸管滴加样液。稍待片刻，将计数板放在显微镜的_______________的中央，进行观察计数。（4）为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的培养液的营养物质种类和浓度、pH、溶氧量、接种量等_______变量。同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该组别中酵母菌到达K值的时间将_______ （选填“增加”、“减少”或“保持不变”）；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将_______（选填“增加”、“减少”或“保持不变”）。
参考答案一、单项选择题：本部分包括35题，每题1分，共计35分。每题只有一个选项最符合题意。题号123456789101112答案CDBDABDABCDB题号131415161718192021222324答案AADDDCBDBCDC题号2526272829303132333435 答案BBDADBCCDCC 二、多项选择题：本部分包括5题，每题2分，共计10分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得2分，漏选得1分，错选不得分。36.BCD          37.CD          38.BD        39.ACD         40.ABD   三、非选择题：本部分包括4题，共计55分，除特别说明外，每空2分。41．（14分）（1）生产者（2）竞争（3）4     草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟        四（4）A（5）杂食性鸟42．（14分）（1）A         分解者     生物群落（2）CO2          有机物（3）光合作用      高43．（11分）（1）水草→甲→丁（1分）　（2）生产者、消费者　（3）热能　（4）25000       14.5%       单向流动、逐级递减　44．（16分）（1）25（2）振荡           适当稀释（3）盖玻片         载物台（4）无关           减少        增加