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    1.2 《认识米尺及米和厘米间的关系》 课件

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    小学数学1 长度单位优秀课件ppt

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    这是一份小学数学1 长度单位优秀课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了这样量太麻烦了,拿这把米尺试试,只用两次就量完了,米比1厘米长很多,米里有很多厘米,量一量填一填,木条长厘米,木条长米,选择合适的单位填空,认识米尺等内容,欢迎下载使用。
    举手发言:这是一把学生尺,长10厘米,谁愿意用它来量一量黑板的长?比一比,看谁量得快!
    举手发言:你发现了什么?
    量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。
    小组合作:拿一把米尺,在你的身上找一找,有没有1米。
    我两只胳膊打开的长度大约是1米。
    从地面到我的脖子,长度大约是1米。
    再去我们身边找一找,有没有什么物体的长度大约是1米。用米尺量一量。
    小组讨论:在米尺上看看1米里面有多少个1厘米?
    比一比:你觉得米和厘米之间有什么关系?
    比一比,填一填。(1)把你的两臂伸平(如图),两手间的长度大约是1(   )。
    (2)量比较长的物体,通常用“(   )”作单位,用字母“(   )”表示。
    100厘米=( )米
    估一估,再用尺子量一量。
    (1)我们的教室宽约6( )。(2)黑板长约3( )。(3)小明身高126( )。(4)课桌高70( )。(5)教室门高2( )。
    在圆圈里填上“>”“

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