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小学数学北京版五年级上册3. 三角形学案
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这是一份小学数学北京版五年级上册3. 三角形学案，共2页。
3.5 三角形三边的关系
项目 | 内 容 | ||||||||||||
1.下图中,底( )与高( )对应。 2.思考:用3根长分别是10厘米、20厘米、30厘米的小棒能摆成一个三角形吗?动手摆一摆。 | |||||||||||||
3.例:量一量,算一算。(单位:mm) 将三角形的两边之和与第三边作比较,你有什么发现? 分析与解答: (1)测量填表。
(2)发现规律。 只有三角形任意两边的和( )第三边时,才能摆成三角形。 | |||||||||||||
4.三角形任意两边的和( )第三边。 5.亲自动手操作,一定能找到规律。 | |||||||||||||
6.在能围成三角形的□中画“√”,不能的画“✕”。 7.选3根小木棍围成三角形,可以怎样选?
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温馨 提示 | 知识准备:三角形的认识。 学具准备:4组不同的小棒。 | ||||||||||||
参考答案
1.c h 2.不能
3.(1)15 22 24 20 20 39 (2)大于
4.大于 5.略 6.√ ✕ √
7.7,8,13 8,13,15 7,13,15
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