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北京版五年级上册三 平行四边形、梯形和三角形3. 三角形导学案
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这是一份北京版五年级上册三 平行四边形、梯形和三角形3. 三角形导学案，共2页。
3.8 三角形高的画法
项目 | 内 容 |
1.正方形和长方形有多少条边,多少个角?
2.思考:三角形有几条边,几个角?
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3.例:怎样画三角形的高?三角形的底和高有什么关系? 分析与解答: (1)把三角板的一条直角边与三角形确定的底( ),沿着这条底平移三角板,使另一条直角边经过这条底所对的( )。从顶点向底边画一条( ),顶点到底边的垂线段就是三角形的( )。 (2)不同三角形的底和高的关系。
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4.通过预习,我知道了可以选三角形的任意一边为底,从底所对的顶点到底边的垂直线段就是三角形的底所对应的高,三角形有( )条高。 | |
5.三角形底边上的高画对了吗?对的画“√”。
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温馨 提示 | 知识准备:三角形边和角的知识。 学具准备:三角板、剪刀。 |
参考答案
1.四条边 四个角 2.三条边 三个角
3.(1)重合 顶点 垂线 高 (2)略
4.3 5.( ) (√) ( ) (√)
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