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    3.5 5的乘法口诀 课件

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    数学冀教版2~6的乘法口诀示范课课件ppt

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    这是一份数学冀教版2~6的乘法口诀示范课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了45的乘法口诀,X66X3,X44X1,X44X2,数一数算一算,个5是5,×555×15,一五得五,个5是10,二五一十等内容,欢迎下载使用。
    第3单元 表内乘法(一)
    2. 能运用口诀正确地进行乘法计算。
    1. 理解5的乘法口诀的来源和意义,经历探索5的乘法口诀的过程。
    3.熟记5的乘法口诀,能用5的乘法口诀解决简单的实际问题。 
    把加法算式改成乘法算式。
    3+3+3+3+3+34+4+4+41+1+1+12+2+2+2
    读出下列乘法算式,并说出它表示的含义:
    4×3读作:( ) ,表示( )个( )相加, 或( )个( )相加。
    5×2读作:( ) ,表示( )个( )相加, 或( )个( )相加。
    2×5=105×2=10
    3×5=155×3=15
    4×5=205×4=20
    一只手有5个手指。2只手有(  )个手指,3只手有(  )个手指,5只手有(  )个手指。
    由题意可知,每只手有5个手指,求2只手有几个手指,就是求2个5是多少,应该用乘法计算,列式为5×2或2×5。计算时想口诀“二五一十”求出积。同样的方法,求3只手有几个手指,就是求3个5是多少,应该用乘法计算,列式为5×3或3×5。计算时想口诀“三五十五”求出积。要求5只手有几个手指,就是求5个5是多少,应该用乘法计算,列式为5×5。计算时想口诀“五五二十五”求出积。
    一只手有5个手指。2只手有(10)个手指,3只手有(15)个手指,5只手有(25)个手指。
    三五十五                五五二十五四五二十二五一十             
    根据5的乘法口诀写算式,乘数不同的口诀,可以写出两个乘法算式;乘数相同的口诀,只能写出一个乘法算式。正确答案:5×3=5 3×5=5       5×5=25 4×5=20 5×4=20 2×5=10 5×2=10
    5×2=(  )   口诀:      
    先计算,再写出用到的口诀。
    0 - 6 8   2 2
    在乘法口诀中,通常把较小的数放在前面,较大的数放在后面,不能机械地按照算式中数的顺序去说。
    一五( ) 三五( ) 五五( ) 四五( ) 二五( )
    三五十五 四五二十
    3×5=15 5×3=15
    4×5=20 5×4=20
    二五一十 五五二十五
    2×5=10 5×2=10
    3.利用口诀进行计算。
    4.看图计算,并写出利用的口诀。
    ( )×( )= ( )( )×( )= ( )口诀:
    1. 5的乘法口诀是根据几个5相加得来的。5的乘法口诀有5句,每相邻的两句口诀的积相差5。乘数不同的口诀可以写两个乘法算式,乘数相同的口诀只能写一个乘法算式。
    2. 口诀有固定的结构,每一句口诀都由两部分组成。前一部分是相乘的数,一般把较小的数放在前面;后一部分是相乘的积。

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