- 2.2 加减混合 课件 课件 3 次下载
- 2.3 连减 课件 课件 1 次下载
- 3.1 认识乘法 课件 课件 1 次下载
- 3.3 2、3的乘法口诀 课件 课件 1 次下载
- 3.4 4的乘法口诀 课件 课件 1 次下载
数学冀教版二 加减混合运算备课课件ppt
展开第2单元 加减混合运算
2.从数学的角度提出问题,解决问题。
1. 会利用题目中的信息,提出问题,解决问题。
3. 培养学生在实际生活中发现问题、提出问题和解决问题的能力。
28+24=52(元)
一个暖水瓶和一个茶杯一共多少钱?
100-43=57(元)
妈妈拿了100元买了一个水壶,还剩多少钱?
13+42=55(元)
26+30=56(元)
26+28=54(元)
26+25=51(元)
28+25=53(元)
42+12=54(元)
用买一个订书机和一个文具盒的钱去买一本书,还剩多少钱?
求“用买一个订书机和一个文具盒的钱去买一本书,还剩多少钱”要先求出买一个订书机和一个文具盒一共需要多少元钱,再减去买一本书的价钱,求出还剩多少钱。
15+28-34=9(元) 口答:还剩9元。
刘老师用50元买了这三样学习用品,一支钢笔多少钱?
要求一支钢笔多少钱,就是用花的总钱数减去削笔器和笔记本的价钱,可以列连减算式计算;也可以先求出买削笔器和笔记本一共花了多少钱,再从总钱数50中减去。
50-(22+18)=10(元) 口答:一支钢笔10元。
鸡有35只,鸭的只数比鸡多15只,鸡和鸭共有多少只?
35+15=50(只)
0 - 6 8 2 2
错误解答求出来的结果是鸭的只数,不是鸡和鸭一共的只数。求一共的只数要把鸡和鸭的只数加起来,35+50=85(只)。
35+15=50(只)35+50=85(只)
1.李老师带100元买下面的这些物品,够吗?
43+28+24=95(元)
2. 在书店,王老师看到了几本教学用书,它们的定价分别是38元、24元和27元,如果王老师用100元钱买了两本书,还剩下40多元,你知道王老师买的是哪两本书吗?
24+27=51(元)
3.一个足球和一个排球的钱比一副羽毛球拍多多少元钱?
40+28-25=43(元)
4.妈妈购买两件商品比50元多比70元少,你知道妈妈可能买了哪些商品吗?
37+22=59(元)
36+22=58(元)
42+22=64(元)
5.用100元钱,同时买下面三件商品,可以买哪三种?用算式表示。
算式一:( )+( )+( )=( )(元)算式二:( )+( )+( )=( )(元)算式三:( )+( )+( )=( )(元)
15 48 25 88
15 25 60 100
15 60 5 80
1.综合运用两位数加、减两位数的知识解决简单的生活问题时,既要熟练、准确地计算,又要密切联系生活实际。
2.在写满足条件的算式时,我们还可以先有规律地列出算式,再选择满足条件的算式。
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