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    课件5.2.2 如何正确书写化学方程式--化学方程式书写-2020初中完全同步系列人教版化学九年级上册

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    人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式图文ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式图文ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了Mg+O2,MgO2,MgO,+MnO2,KClO3等内容,欢迎下载使用。
    1.了解书写化学方程式应遵循的原则2.能正确书写简单的化学方程式
    想 一 想
    田径赛场上随着发令枪的响声,会产生一缕白烟.试用化学方程式解释。
    P + O2—— P2O5
    左边写反应物,右边写生成物,中间用一短横线连接;反应物或生成物之间用“+”连接
    P+ O2—— P2O5
    在各化学式前面加系数(化学计量数),使反应前后各类原子数目相等(遵守质量守恒定律)(1常省略)。
    田径赛场上随着发令枪的响声,会产生一缕烟.试用化学方程式解释。
    注明反应条件和生成物状态↑或↓。
    点燃、加热(常用 )、通电、催化剂、光等。 如果有两种或两种以上的条件,一般把加热的符号写在“等号”的下方。
    如:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
    1、如果生成物中有气体,在生成的气体物质化学式右边要标“ ”
    2、如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不要标“ ”
    如:S+O2===SO2
    3、在溶液中发生的反应,如果生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要标“ ”
    4、如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物的右边也不需要标“ ”
    如:CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2 +Na2SO4
    如:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2
    检查化学式是否错误、是否配平、反应条件及生成物状态是否标注正确、并把等号补完整。
    化学方程式的书写口诀:
    指出并改正下列化学方程式中的错误
    H2O2 H2 + O2↑
    2KCl + 3O2↑
    发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮(N2O4)作氧化剂,燃烧尾气由氮气和水蒸气组成。试写出反应的化学方程式。
    2N2H4+N2O4 == 3N2+4H2O
    左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化学式
    配平依据:质量守恒定律
    配平过程:化学式前面配上适当的化学计量数使 左右两边的每一种元素的原子总数相等
    配平方法:最小公倍数法、观察法等
    注明反应条件,生成物状态
    (加热△…… 、气体↑、沉淀↓)
    小 结

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