初中苏科版第一章 全等三角形综合与测试测试题
展开这是一份初中苏科版第一章 全等三角形综合与测试测试题,共15页。
(满分100分)
班级:________姓名:________学号:________成绩:________
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)下列各组图形中,属于全等形的是( )
A. B. C. D.
2.(3分)下列说法不正确的是( )
A.如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同
B.面积相等的两个图形是全等图形
C.图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关
D.全等三角形的对应边相等,对应角相等
3.(3分)为了测量池塘两侧A,B两点间的距离,在地面上找一点C,连接AC,BC,使∠ACB=90°,然后在BC的延长线上确定点D,使CD=BC,得到△ABC≌△ADC,通过测量AD的长,得AB的长.那么△ABC≌△ADC的理由是( )
A.SASB.AASC.ASAD.SSS
4.(3分)如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是( )
A.AC=DEB.∠BAD=∠CAEC.AB=AED.∠ABC=∠AED
5.(3分)某同学把一块三角形的玻璃打碎了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是( )
A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②③去
6.(3分)下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是( )
A.两条直角边对应相等 B.两个锐角对应相等
C.斜边和一直角边对应相等 D.斜边和一锐角对应相等
7.(3分)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是( )
A.BC=EC,∠B=∠EB.BC=EC,AC=DC
C.∠B=∠E,∠A=∠DD.BC=DC,∠A=∠D
8.(3分)如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,若BD=1,CF=3,则AB的长是( )
A.6B.C.3D.4
9.(3分)如图,BD=BC,BE=CA,∠DBE=∠C=62°,∠BDE=75°,则∠AFE的度数等于( )
A.148°B.140°C.135°D.128°
10.(3分)已知如图,AD∥BC,AB⊥BC,CD⊥DE,CD=ED,AD=2,BC=3,则△ADE的面积为( )
A.1B.2C.5D.无法确定
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.(3分)两个锐角分别相等的直角三角形 全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)
12.(3分)如图,木匠在做门框时防止门框变形,用一根木条斜着钉好,这样门框就固定了,所运用的数学道理是 .
13.(3分)如图,Rt△ABC和Rt△EDF中,BC∥DF,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件 ,使Rt△ABC和Rt△EDF全等.
14.(3分)如图,在△ABC和△ADC中,AB=AD,BC=DC,∠B=130°,则∠D= °.
15.(3分)如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AB=DE,AC=DF.若∠B=47°,则∠E的度数是 .
16.(3分)如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D均落在格点上,则∠BAC+∠ACD= °.
三.解答题(共7小题,满分52分)
17.(6分)如图所示,请你在图中画两条直线,把这个“+”图案分成四个全等的图形(要求至少要画出两种方法).
18.(6分)如图,△ACF≌△ADE,AD=12,AE=5,求DF的长.
19.(7分)如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.
20.(7分)如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,连结AD并延长到点E,使DE=AD,连结CE.
(1)求证:△ABD≌△ECD;
(2)若△ABD的面积为5,求△ACE的面积.
21.(8分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.点P从A点出发沿A﹣C﹣B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B﹣C﹣A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以1和3的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.问:点P运动多少时间时,△PEC与△QFC全等?请说明理由.
22.(9分)已知:点A、F、E、C在同一条直线上,AF=CE,BE∥DF,BE=DF.
(1)如图1,求证:△ABE≌△CDF.
(2)如图2,连接AD、BC、BF、DE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中所有全等的三角形(除△ABE全等于△CDF外).
23.(9分)已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,点C重合).以AD为边作等边三角形ADE,连接CE.
(1)如图1,当点D在边BC上时.
①求证:△ABD≌△ACE;
②直接判断结论BC=DC+CE是否成立(不需证明);
(2)如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,请写出BC,DC,CE之间存在的数量关系,并写出证明过程.
参考答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.解:下列各组图形中,属于全等形的是
,
故选:B.
2.解:A、如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同,正确,不合题意;
B、面积相等的两个图形是全等图形,错误,符合题意;
C、图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关,正确,不合题意;
D、全等三角形的对应边相等,对应角相等,正确,不合题意;
故选:B.
3.解:在△ACB和△ACD中,,
∴△ABC≌△ADC(SAS),
∴AB=AD(全等三角形的对应边相等).
故选:A.
4.解:∵△ABC≌△ADE,
∴AC=AE,AB=AD,∠ABC=∠ADE,∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,
即∠BAD=∠CAE.故A,C,D选项错误,B选项正确,
故选:B.
5.解:第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;
第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.
最省事的方法是应带③去,理由是:ASA.
故选:C.
6.解:A、根据SAS可以判定三角形全等,本选项不符合题意.
B、AA不能判定三角形全等,本选项符合题意.
C、根据HL可以判定三角形全等,本选项不符合题意.
D、根据AAS可以判定三角形全等,本选项不符合题意.
故选:B.
7.解:A、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;
B、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;
C、已知AB=DE,再加上条件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;
D、已知AB=DE,再加上条件BC=DC,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC,故此选项符合题意;
故选:D.
8.解:∵FC∥AB,
∴∠A=∠ACF,∠F=∠ADF,
又∵DE=EF,
∴△ADE≌△CFE(AAS),
∴CF=AD=3,
∴AB=AD+BD=4,
故选:D.
9.解:∵BD=BC,BE=CA,∠DBE=∠C,
∴△ABC≌△EDB(SAS),
∴∠A=∠E,
∵∠DBE=62°,∠BDE=75°,
∴∠E=180°﹣62°﹣75°=43°,
∴∠A=43°,
∵∠BDE+∠ADE=180°,
∴∠ADE=105°,
∴∠AFE=∠ADE+∠A=105°+43°=148°.
故选:A.
10.解:过D作BC的垂线交BC于G,过E作AD的垂线交AD的延长线于F,
∵∠EDF+∠FDC=90°,
∠GDC+∠FDC=90°,
∴∠EDF=∠GDC,
于是在Rt△EDF和Rt△CDG中,
,
∴△DEF≌△DCG,
∴EF=CG=BC﹣BG=BC﹣AD=3﹣2=1,
所以,S△ADE=(AD×EF)÷2=(2×1)÷2=1.
故选:A.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.解:当还有一条边对应相等时,两直角三角形全等;
当三角形的边不相等时,两直角三角形不全等;
即两个锐角分别相等的直角三角形不一定全等,
故答案为:不一定.
12.解:结合图形,为防止变形钉上一根木条,构成了三角形,所以这样做根据的数学道理是三角形的稳定性.
故答案为:三角形的稳定性.
13.解:∵Rt△ABC和Rt△EDF中,
∴∠BAC=∠DEF=90°,
∵BC∥DF,
∴∠DFE=∠BCA,
∴添加AB=ED,
在Rt△ABC和Rt△EDF中
,
∴Rt△ABC≌Rt△EDF(AAS),
故答案为:AB=ED答案不唯一.
14.证明:∵在△ADC和△ABC中
,
∴△ABC≌△ADC(SSS),
∴∠D=∠B,
∵∠B=130°,
∴∠D=130°,
故答案为:130.
15.解:∵AB=DE,∠A=∠D,AC=DF,
∴△ABC≌△DEF(SAS),
∴∠E=∠B=47°,
故答案为:47°.
16.解:在△DCE和△ABD中,
∵,
∴△DCE≌△ABD(SAS),
∴∠CDE=∠DAB,
∵∠CDE+∠ADC=∠ADC+∠DAB=90°,
∴∠AFD=90°,
∴∠BAC+∠ACD=90°,
故答案为:90.
三.解答题(共7小题,满分52分)
17.解:如图所示:
.
18.解:∵△ACF≌△ADE,AD=12,AE=5,
∴AC=AD=12,AE=AF=5,
∴DF=12﹣5=7.
19.证明:∵AC是∠BAE的平分线,
∴∠BAC=∠DAE,
∵∠C=∠E,AB=AD.
∴△BAC≌△DAE(AAS),
∴BC=DE.
20.证明:(1)∵D是BC中点,
∴BD=CD,
在△ABD与△CED中
,
∴△ABD≌△ECD(SAS);
(2)在△ABC中,D是边BC的中点,
∴S△ABD=S△ADC,
∵△ABD≌△ECD,
∴S△ABD=S△ECD,
∵S△ABD=5,
∴S△ACE=S△ACD+S△ECD=5+5=10,
答:△ACE的面积为10.
21.解:设运动时间为t秒时,PEC与△QFC全等,
∵PEC与△QFC全等,
∴斜边CP=CQ,
有四种情况:①P在AC上,Q在BC上,
CP=6﹣t,CQ=8﹣3t,
∴6﹣t=8﹣3t,
∴t=1;
②P、Q都在AC上,此时P、Q重合,
∴CP=6﹣t=3t﹣8,
∴t=3.5;
③P在BC上,Q在AC时,此时不存在;
理由是:8÷3×1<6,Q到AC上时,P应也在AC上;
④当Q到A点(和A重合),P在BC上时,
∵CQ=CP,CQ=AC=6,CP=t﹣6,
∴t﹣6=6
∴t=12
∵t<14
∴t=12符合题意
答:点P运动1或3.5或12秒时,△PEC与△QFC全等.
22.(1)证明:∵AF=CE,
∴AF+EF=CE+EF,
即AE=CF,
∵BE∥DF,
∴∠AEB=∠CFD,
在△ABE和△CDF中,,
∴△ABE≌△CDF(SAS);
(2)图2中的全等三角形有△ABC≌△CDA,△AFB≌△CED,△ADE≌△CBF,△ADF≌△CBE,
理由是:∵△ABE≌△CDF,
∴AB=CD,∠BAC=∠DCA,
在△ABCHE△CDA中,,
∴△ABC≌△CDA(SAS),
∴AD=BC,∠DAC=∠BCA,
在△AFB和△CED中,,
∴△AFB≌△CED(SAS),
在△ADE和△CBF中,,
∴△ADE≌△CBF(SAS),
在△ADF和△CBE中,,
∴△ADF≌△CBE(SAS).
23.解:(1)①∵△ABC和△ADE是等边三角形,
∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE.
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,
∴∠BAD=∠EAC.
在△ABD和△ACE中,,
∴△ABD≌△ACE(SAS).
②∵△ABD≌△ACE,
∴BD=CE.
∵BC=BD+CD,
∴BC=CE+CD.
(2)BC+CD=CE.
∵△ABC和△ADE是等边三角形,
∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE.
∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,
∴∠BAD=∠EAC.
在△ABD和△ACE中,,
∴△ABD≌△ACE(SAS).
∴BD=CE.
∵BD=BC+CD,
∴CE=BC+CD;
相关试卷
这是一份初中数学苏科版八年级上册1.2 全等三角形精品精练,共36页。试卷主要包含了下列说法正确的是,如图已知中,,,,点为的中点等内容,欢迎下载使用。
这是一份苏科版八年级上册1.2 全等三角形巩固练习
这是一份数学苏科版第一章 全等三角形综合与测试综合训练题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。