2018-2019学年福建省福州市八县（市）协作校高二上学期期末联考生物试题 Word版
展开福州市八县(市)协作校2018—2019学年第一学期期末考联考
高二生物试卷
【完卷时间：90分钟；满分：100分】
命题：闽侯三中 余运元 陈江
一、单选题（1-30每题1分,31-40每题2分）
- 如图表示内环境成分间的关系，正确的是（ ）
A. B. C. D.
- 下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（ ）
A. 葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和血红蛋白都属于人体内环境的成分
B. 人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
D. 在组成细胞外液的各种无机盐中，含量上占明显优势的是Na+和Cl-
- 右图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法错误的是（）
A. 人体的内环境主要包括①②③
B. ④的有氧呼吸产物可参加体液调节
C. 若②内蛋白质含量降低，引起③液增多
导致组织水肿
D. ②中含激素、呼吸氧化酶、乳酸、CO2等物质
- 下列关于内环境稳态的说法，正确的是（ ）
- 内环境稳态遭到破坏后，必将引起渗透压下降
B. 内环境稳态遭到破坏后，必将引起酶促反应速率下降
C. 内环境稳态遭到破坏后，细胞内复杂的酶促反应受到严重影响
D. 血浆中的成分保持相对稳定时，人体的内环境就达到稳态。
- 如图为膝跳反射的反射弧结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器
B. b神经元的活动可以受大脑皮层的控制
C. a点受到有效刺激后膜内电位由正变负
D. c处施加剌激引起的伸肌收缩属于反射 - 如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是（ ）
A. 图中兴奋部位是B和C
B. 图中弧线最可能表示局部电流方向
C. 图中兴奋传导方向是C→A→B
D. 图中兴奋部位是A，产生兴奋的原因是K+外流 - 下图为突触的结构模式图，有关叙述错误的是( )
A. 突触小泡与突触前膜的融合体现了生物膜具有一定的流动性
B. 在突触间隙中传递的信号为化学信号
C. 长期记忆可能与新突触的建立有关
D. 神经递质C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内正 - 下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是（ ）
A. 饮酒过量的人走路不稳，与该生理功能相对应的结构是小脑
B. “植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C. 大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话
D. 学习和记忆是只有人脑才有的高级功能
- 某些麻醉剂是一种神经递质阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明( )
A. 不同的神经元之间的神经递质可能不同
B. 所有神经元之间的神经递质可能相同
C. 不同的神经纤维是以不同的神经递质传递
D. 麻醉剂能作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能
- 下列有关人体及动物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 促胰液素的靶器官是小肠黏膜，促使胰液分泌量增加
B. 翻译过程受阻会直接影响机体内甲状腺激素的合成
C. 剧烈运动会导致体内胰高血糖素含量增加
D. 一种激素只能作用于一种靶器官或靶细胞
- 马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质．下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 运动员出发后心跳加快，这是神经调节和体液调节共同作用的结果
B. 运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平体现了体液调节的特点
C. 出发后体温在较高水平上维持相对稳定，产热和散热达到动态平衡
D. 途中运动员大量出汗，造成血浆的渗透压降低，应及时补充水分
- 如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况，有关叙述中正确的是（ ）
A. 进食后1h内，胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高
B. 胰岛素在发挥作用后不改变，可长时间持续起作用
C. 进食2h后血糖趋于稳定，调节血糖的激素停止分泌
D. 进食后，肝细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快 - 如图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是（ ）
A. 一种分泌物只能作用于一种细胞
B. 分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化
C. 在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞
D. 这种调节方式与神经调节相比作用范围广
- 曾于2014年风靡全球的“冰桶挑战”要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频。下列有关“冰桶挑战”过程中身体反应的叙述中不正确的是 ( )
A. 下丘脑体温调节中枢兴奋，通过神经-体液调节维持体温相对稳定
B. 皮肤毛细血管收缩，减少散热
C. 在饥饿状态下接受“冰桶挑战”可能出现低血糖症状
D. 机体体温下降，酶活性降低，代谢减弱
- 如图是医院验血报告单的部分截图，分析下列分析合理的是（ ）
A. 甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，乙可能是甲状腺肿大患者
B. 正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低
C. 遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡
D. 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH的分泌
- 为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示．根据实验结果判断，下列叙述正确的是（ ）
- 胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等
B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同
C. 胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能
D. 琼脂块d′从a′中获得IAA量小于a′的输出量
- 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标．为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下．一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示．据图判断，下列叙述错误的是（ ）
A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老
B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱
C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组
D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 - 假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（ ）
A. 甲点对应的种群数量 B. 乙点对应的种群数量
C. 丙点对应的种群数量 D. 丁点对应的种群数量
- 下列有关种群增长曲线的叙述中，正确的是（ ）
A. 在种群“J”型增长模型（Nt=N0•λt）中，λ表示该种群的增长速率
B. 在自然条件下，种群的环境容纳量（即K值）是固定不变的
C. 在鱼类养殖中，在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展
D. 在“S”型曲线中，种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率
如图，三幅图分别表示两种生物种群时间（t）推移而发生的数量（n）变化．那么，这三幅图分别表示的关系依次是（ ）
A. 竞争、捕食、共生 B. 捕食、竞争、共生
C. 竞争、共生、捕食 D. 共生、捕食、竞争- 下列有关生物群落结构的叙述，不正确的是（ ）
A. 决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等
B. 森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类有关
C. 根据植物群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能
D. 利用不同作物对光照的要求不同，将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能
- 在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。下列分析正确的是（ ）
物种 指标 | 马尾松 | 苦槠 | 石栎 | 青冈 |
光补偿点（μmol·m－2·s－1） | 140 | 6 | 37 | 22 |
光饱和点（μmol·m－2·s－1） | 1425 | 1255 | 976 | 924 |
（光补偿点︰光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点︰达到最大光合速率所需的最小光强）
A. 光强大于140μmol·m－2·s－1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体
B. 光强小于1255μmol·m－2·s－1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度
C. 森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量
D. 群落演替过程中，随着林冠密集程度增大，青冈的种群密度将会增加
- 下列有关稳态与环境的叙述，正确的有（ ）
①样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法
②生长素类似物是人工合成的化学物质，不属于植物生长调节剂
③短期记忆可能与新突触的建立有关
④建立自然保护区能够提高K值，是保护大熊猫的根本措施
⑤“建立血糖调节的模型”实验中，模拟活动本身就是在构建动态的物理模型之后，再根据活动中的体会构建概念模型
⑥长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞只进行无氧呼吸，积累了大量酸性物质所致．
A. ④ B. ④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤⑥
- 右图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正确的是
- 该生态系统的结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
B. 能量流动伴随着物质循环而循环
C. 若一段时间内草所固定的太阳能总量m，那么图中最高营养级所获得的能量可以是m x c/a错误！未找到引用源。
D. 若上述草原生态系统开发为农田生态系统，则群落的演替方式是初生演替
- 很多植物在进化过程中会产生某些化学物质，用以抵御植食性动物的取食，如芥子油苷就是十字花科植物产生的，芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的，但却能吸引菜粉蝶前来产卵，其幼虫（菜青虫）也以十字花科植物的茎叶为食．由此无法推断出（ ）
A. 十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化
B. 芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食
C. 菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性
D. 用芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶，可降低种群出生率
- 下列关于生物实验的说法，不正确的是（ ）
- 在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度都可作为自变量
B. 探究酵母菌呼吸方式时，可根据溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化检测有无酒精产生
C. 盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中作用相同
D. 探究培养液中酵母菌种群数量变化，取样计数前试管中的培养液应轻轻震荡摇匀
- 如图中的概念或者概念之间的关系错误的是（ ）
A. 1 表示生态系统信息种类，2～4 分别表示物理信息、化学信息、生物信息
B. 1 表示细胞的生物膜系统，2～4 分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜
C. 1 表示原核生物，2～4 分别表示大肠杆菌、乳酸菌、发菜
D. 1 表示免疫系统，2～4 分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 - 某同学绘制的生态系统概念图如图所示，下列叙述不正确的是（ ）
A. ①表示生态系统的组成成分
B. ③中不包括分解者和非生物的物质和能量
C. ④中可能有微生物，并都是自养生物
D. 该图漏写了生态系统的某项功能 - 如图表示生活在一自然区域内的部分生物，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 该食物网不能构成一个生物群落
B. 虫获得的能量约占草能量的10～20%
C. 鹰获取能量较少的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰
D. 若蛇种群的年龄组成为增长型，则鹰种群密度可能增大 - 在某人工养殖的池塘中，研究者发现某种鱼因年龄不同而食性不同：幼年鱼主要以浮游生物为食，成年鱼主要以小鱼为食（包括其幼年鱼）、小虾为食。下列说法正确的是（）
A. 该鱼的成年鱼、幼年鱼和小虾之间不存在竞争关系
B. 该生态系统中生产者固定的能量小于所有成分散失的能量之和
C. 该鱼的成年鱼和幼年鱼因食物来源不同而分布在不同水层，属于垂直结构
D. 若大量增加湖中养殖物种的种类和数量，一定可以提高该生态系统的抵抗力稳定性
- 如右图所示，①②分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是（）
A. ①胰岛A细胞，②肝脏细胞，A胰岛素
B. ①传出神经元，②传入神经元，A神经递质
C. ①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A促甲状腺激素
D. ①性腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A性激素
- 下列相关叙述中，正确的是
A. 人在尽力憋气后呼吸运动会加深加快，其原因是氧气浓度过低刺激了呼吸中枢
B. 酶、载体、抗体、激素、神经递质均会与相应的分子发生特异性结合,且发挥作用后即被灭活
C. 皮肤中的油脂腺分泌的油脂参与人体对抗病原体的第二道防线
D. 胰岛素受体和呼吸氧化酶可以在人体的同一细胞中产生
- 下列有关人体免疫调节叙述正确的是
A. 人体第三道免疫防线主要由免疫细胞和免疫器官借助血液循环和淋巴循环组成
B. 人体免疫活性物质如淋巴因子、溶菌酶、抗体等均由免疫细胞产生
C. 效应 T 细胞紧密接触靶细胞导致病原体裂解死亡
D. 淋巴细胞既可以参与特异性免疫也可以参与非特异性免疫
甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，下图是H1N1侵入人体细胞后发生免疫反应的示意图。下列相关叙述正确的是（）
A. HIV主要感染人体的T淋巴细胞，引起自身免疫病
B. ①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性
C. ③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原
D. 物质④最有可能是细胞膜上的载体蛋白
- 下列表格是探究激素作用的过程，其中合理的是（）
| 激素 | 探究过程（空白对照省略） |
A | 甲状腺激素 | 用含甲状腺激素的饲料饲喂小鼠，观察其发育过程 |
B | 性激素 | 割除公鸡的生殖腺后，并移植到阉割后的母鸡体内， 观察第二性征变化 |
C | 胰岛素 | 给服用过葡萄糖的小鼠注射胰岛素，观察其是否有低血糖症状 |
D | 生长激素 | 用含生长激素的饲料饲喂小狗，观察其生长状况 |
A. A B. B C. C D. D
- “落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统中物质循环的原理．根据这一原理，下列说法正确的是（ ）
A. 物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种化合物
B. 物质循环中的“循环”指的是在食物链和食物网之间
C. 传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环
D. 物质是能量的载体，物质循环也可以让能量循环利用
- 在草→兔→狐这条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括（ ）
- 通过兔子的呼吸作用释放的能量
B. 通过兔子的粪便流入到分解者的体内
C. 通过狐的粪便流入到分解者的体内
D. 流入到狐的体内
- 在制作生态缸的实验中，以下关于生态缸设计的原理叙述不正确的是（ ）
- 要用无色透明玻璃，保证能量能输入生态缸
B. 要定期通气，以保证各种生物的正常呼吸
C. 要放在散射光处，以避免缸内的温度过高
D. 水量应为容器的4/5错误！未找到引用源。，以使缸内储备一定量的空气
- 下图所示为生态系统结构模式图，①②③④代表生理过程，下列有关说法正确的是（ ）
A. 图中属于生物群落的是a、c、d、e
B. 若c的食物中d占1/3，假设各营养级之间的能量传递效率为10%，要使c体重增加3kg，需要a的量为120 kg
C. 若通过人为管理增加某生物数量，则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性
D. 能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e
- 下列关于生物多样性的说法，错误的是（ ）
A. 生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性
B. 就地保护是对生物多样性最有效的保护
C. 生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值
D. 对生态系统功能的调节属于生物多样性的间接价值
二、填空题
41. （本题共18分，每空2分）图1是某反射相关结构示意图，图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图；图3是人体部分生理过程示意图，m、n代表人体内不同激素．请分析回答：
（1）图1中，a代表 ．
（2）图2表示的结构称为 ，兴奋在其中的传递方向可表示为 （用箭头和图中字母表示）．
（3）图3中，如果人体内激素②水平升高，则耗氧量将 （填“增加”、“减少”或“不变”）．在寒冷环境中，②分泌量增加的同时______（填“m”或“n”）的分泌量也增加，两种激素共同促进机体的新陈代谢，二者关系表现为 作用．
（4）缩手反射属 （填“非条件反射”或“条件反射”），当取指血化验时，针刺破手指皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明 ．
（5）若经测量，某人体温在24h内都处于36℃，则此人在此段时间内产热总量_______散热总量(在“>”、“<”或“＝”中选择)。
42. （本题共7分，每空1分）如图是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图中细胞①的名称是 ,物质A是 ．
（2）具有特异性识别能力的细胞有
（填数字编号）．
（3）倘若a-银环蛇毒是再次侵入机体引发机体发生免疫反应，则a-银环蛇毒可刺激图中 （填图中数字）细胞使其迅速增殖分化产生大量浆细胞并最终产生大量抗体．
（4）人体唾液中有溶菌酶能够杀死细菌，这属于第 ______ 道防线．
（5）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有 ，其中甲状腺激素和肾上腺素之间存在着 _作用。
43.（本题共18分，每空2分）图1为科研小组探究a、b、c三种不同浓度的生长素溶液对葡萄茎段侧芽生长影响的实验结果．图2为该小组探究某种南瓜矮生突变体属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体的实验结果，请回答下列问题：
（1）为得到某浓度生长素处理后的实验数据，需要测量每个葡萄茎段_ 长度，并计算出生长量；而且需要取每组多个葡萄茎段生长量的 作为该组的实验结果．
（2）若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料，要对其进行 处理，目的是 ．
（3）图1中的a、b、c三种浓度中，浓度最高的是 ，判断依据是 ．
（4）由图2可知，生长素对正常南瓜茎生长有 _作用；喷施生长素 （填“能”或“不能”）使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜属于 突变体．
44.（本题共7分，每空1分）图是某一生态系统的结构模式图，请据图完成下列问题：
(1).生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是_______________。
(2).该生态系统的主要成分是_______________。
(3).在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物，其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是_______________。
(4).氮是植物生长必需的元素，但在种植大豆时不施氮肥，仍能旺盛生长，其原因是_______________。
(5).蘑菇在该生态系统中属于_______________，如上图所示，在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量，试分析增产的原因：________________________________________________。
(6).在该生态工程中所遵循的主要原理有________________。
福州市八县(市)协作校2018—2019学年第一学期期末考联考
高二生物试卷参考答案
一. 选择题.(1-30每题1分,31-40每题2分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | A | D | C | B | B | D | D | A | C |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
D | D | A | D | D | D | C | D | D | A |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
C | D | B | C | B | B | A | A | B | B |
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
D | D | A | C | B | C | B | B | B | A |
二、非选择题
41. （本题共18分，每空2分）
（1）效应器 （2）突触 A→B （3） 增加 m 协同 （4）非条件反射 位于脊髓中的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控． （5）=
42. （本题共7分，每空1分）
（1）吞噬细胞 淋巴因子 （2）②③④ （3）④ （4）一
（5）神经调节和体液调节 协同
43. （本题共18分，每空2分）
（1）处理前后； 平均值；
（2）去除顶芽； 避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响，排除对实验结果的干扰；
（3） a； NAA的作用表现出两重性，通过a、b、c与空白对照相比，对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用的是b、c浓度，具有抑制作用的是a浓度，因此a的浓度最高；
（4）两重性； 不能； 激素不敏感型
44. （本题共7分，每空1分）
（1）调整能量流动关系，实现能量的多级利用，物质循环再生
（2）水稻、大豆
（3）无核膜包围的细胞核
（4）与大豆互利共生的固氮菌具有生物固氮作用，能固定空气中的氮气
（5）分解者 蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用，使光合作用增强
（6）物质循环再生原理、物种多样性原理、整体性原理、系统整体性原理(答对1个就给分)
