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2018-2019学年福建省莆田第八中学高二上学期期末考试生物(文)试题 Word版
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绝密★启用前2018-2019学年福建省莆田第八中学高二上学期期末考试生物文科试卷考试时间:70分钟;命题人:陈雪芳,审核人:高二生物备课组 一、单选题(每小题2分,共70分)1.现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是 A.基因突变 B.基因重组 C.生殖隔离 D.自然选择2.下列关于人体内环境及其稳态的叙述.正确的是 A.内环境是指细胞内液 B.内环境包括血浆、组织液和淋巴液等 C.内环境的各种理化性质是恒定不变的 D.体液调节是维持内环境稳态的调节机制3.兴奋在神经元之间传递时,释放神经递质的结构是 A.突触间隙 B.线粒体 C.突触前膜 D.突触后膜4.下列与免疫功能无关的疾病是 A.系统性红斑狼疮 B.红绿色盲 C.过敏性鼻炎 D.类风湿性关节炎5. 右图为人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,相关叙述正确的是 A.激素甲为促甲状腺激素 B.激素乙为促甲状腺激素释放激素 C.激素乙能促进甲状腺激素的分泌 D.甲状腺激素增加不会抑制激素甲的分泌6.下列各项中,不属于内环境的理化性质是 A.温度 B.酶 C.pH值 D.渗透压7.兴奋在两个神经元之间通过突触传递,如图为突触结构模式图,下列叙述错误的是 A.在突触中信号传递方向是b→a B.①表示突触小泡,内含神经递质 C.②表示突触间隙,内含有组织液 D.③表示突触后膜,含有递质受体8.抗体能与抗原特异性结合,人体内能产生抗体的细胞是 A.白细胞 B.吞噬细胞 C.淋巴 D.浆细胞 9.一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩,这对夫妇可能的基因型组合是( ) A.aa×aa B.AA×AA C.Aa×Aa D. Aa×aa10.下列不是达尔文自然选择学说的观点的是 A.过度繁殖 B.生存斗争 C.用进废退 D.适者生存11.右下图为某单基因遗传病的系谱图,有关判断正确的是 A.该遗传病为隐性性状 B.致病基因位于X染色体上 C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同 D.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同12.右图为特异性免疫过程某个时期的示意图,图中“X”代表的细胞名称是 A.B细胞 B.效应T细胞 C.记忆细胞 D.浆细胞13.血糖平衡是由多种激素作用的结果。下列具有降血糖作用的激素是 A.胰岛素 B.胰高血糖素 C.抗利尿激素 D.甲状腺激素14.物种形成的必要条件是 ( ) A.地理隔离 B.隔离 C.染色体数目变异 D.染色体结构变异15.下列有关说法错误的是( ) A.生物通过共同进化过程形成生物多样 B.原始的陆生植物主要是苔藓 C.最初登陆的动物为两栖类 D.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性16、过量饮酒的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与上述生理状态相对应的结构分别是( ) A、大脑、小脑和脑干 B、小脑、大脑和脑干 C、脑干、小脑和大脑 D、脑干、小脑和小脑17、下列关于人体激素的叙述,正确的是( ) ①由无导管的腺体分泌 ②直接进入体液 ③其化学本质都是蛋白质 ④血液里含量极少,但对人体有特殊作用A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④18、环境中的一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下,并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于( ) A、甲状腺激素 B、生长激素 C、雌性激素 D、抗利尿激素19、下列关于下丘脑功能的叙述,正确的是( ) ①可参与水盐平衡的调节 ②有调节躯体运动的高级中枢 ③可合成和分泌促甲状腺激素 ④通过垂体控制性腺的生长发育A、①② B、②③ C、②④ D、①④20、切除某动物的垂体后,血液中( ) A、生长激素减少,甲状泉激素减少 B、生长激素减少,促甲状腺激素增加 C、生长激素增加,甲状腺激素增加 D、生长激素增加,甲状腺激素减少21、在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经受损,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为( ) A、有感觉、肌肉有收缩反应 B、无感觉、肌肉无收缩反应 C、有感觉、肌肉无收缩反应 D、无感觉、肌肉有收缩反应22、下列与人脑高级功能相关的叙述中,错误的是( ) A、大脑具有控制机体反射活动的功能 B、语言文字功能是人脑特有的高级功能 C、大脑H区功能发生障碍的人听不见声音 D、长期记忆可能与人脑新突触的建立有关23、下列属于人体内环境的是( ) A、呼吸道内的气体 B、小肠腔内的消化液 C、心室腔内的血浆 D、膀胱腔内的尿液24、对人体内环境稳态起调节作用的系统是( ) A、消化系统和呼吸系统 B、循环系统和运动系统 C、排泄系统和生殖系统 D、神经系统、内分泌系统和免疫系统25、下列关于体液调节的叙述中,错误的是( ) A、体液调节比神经调节作用的时间长 B、体液调节比神经调节作用的范围广 C、参与体液调节的化学物质就是各种激素 D、参与体液调节的化学物质通过体液传送26、下列关于人体缺水时水分平衡调节的叙述,错误的是( ) A、细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋 B、通过神经调节,大脑皮层的有关中枢产生渴觉,减少水的摄入 C、通过激素调节,垂体释放抗利尿激素,减少尿量 D、水分平衡调节同时受到神经和激素的调节,使内环境的稳态得以维持27、人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控,能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是( ) A、血管收缩,减少皮肤血流量 B、汗腺分泌减少 C、肌肉和肝脏等器官的产热增加 D、人在严寒中穿着许多衣服28、研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( ) A、细胞加速摄取血糖,低血糖 B、细胞加速摄取血糖,糖尿病 C、细胞减缓摄取血糖,低血糖 D、细胞减缓摄取血糖,糖尿病29、下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是( )。A、内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B、消化道内的葡萄糖和氨基酸通过①进入血浆C、抗利尿激素增加可增强②,使尿量增加D、Ⅳ表示的器官能排出水和少量无机盐30、以下关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述,错误的是( ) A、下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高 B、下丘脑可以分泌抗利尿激素,也可以在环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素 C、下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、pH调节中枢等 D、细胞外液渗透压升高时,下丘脑产生的兴奋可以传递到大脑皮层,产生渴觉31、(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻;(2)某儿童不能接触任何病原体,少量病菌感染就可导致严重发病;(3)某人感染某种细菌后,体内产生抗体向它进攻,并攻击心脏瓣膜;(4)细菌进入人体后,体内产生抗体与之结合,使细菌聚集而失去活性。上述这四种人体反应依次属于( ) ①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷 ④过敏反应A、④②①③ B、④③②① C、④②③① D、④③①②32、在制备蛇毒抗毒素血清时,需将减毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应。这一免疫反应和注入的蛇毒是( ) A、特异性免疫、抗原 B、非特异性免疫、抗原 C、特异性免疫、抗体 D、非特异性免疫、抗体33、以下各项不属于免疫学应用的是( ) A、天花疫苗的发明和使用 B、人工标记抗体检测组织内的抗原 C、用化疗的方法治疗癌症 D、进行器官移植时使用免疫抑制剂34、不会传染艾滋病的行为是( ) A、与静脉吸毒者共用一个针管 B、与艾滋病患者共用剃须刀 C、与艾滋病患者拥抱 D、输入含有HIV的血液35、下列关于艾滋病的说法,错误的是( ) A、艾滋病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪 B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 C、HIV病毒侵入人体后,与T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞 D、HIV病毒侵入人体后,使人体无法抵抗其他病毒、病菌入侵,导致死亡
第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分 二、非选择题(每空2分,共30分)16.(5分)下面图示中,图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答: (1)图甲中当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以 形式传导的。此反射过程在A、B、C之间兴奋的传导方向是 (用字母和“→”表示)。取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到 的控制。(2)图乙中兴奋从E神经元传到F神经元的信号物质是______________,已知E神经元释放的此种物质可使F神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是 。17.人体血糖浓度的稳定对于维持正常的新陈代谢十分重要。请回答下列问题:(1)进食后,血糖浓度增加会刺激胰岛B细胞分泌 ,该激素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,从而使血糖浓度下降。(2)饥饿时,血糖浓度降低又会刺激胰岛A细胞分泌 ,该激素可以促使 细胞分解糖原和 转化为葡萄糖,使血糖浓度上升。(3)胰岛A细胞、胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为 作用。18.下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。请回答有关免疫的问题:(1)当注入抗原X, 细胞表面的识别受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为 细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。(2)注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的曲线是 ;表示对抗原X的抗体产生量的曲线是 ,这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。参考答案1.-10 DBCBC BADCC11-20.DBABB AACDA21-30 CCCDC BDDCC31-35 BACCA 36.(1)局部电流 A→B→C 大脑皮层 (2)神经递质 F神经元持续兴奋37.(1)胰岛素 (2)胰高血糖素 肝 非糖物质 (3)拮抗38.(1)B淋巴 浆 (2)C B 记忆
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