- 3.11《解决问题》课件 课件 11 次下载
- 3.12《10的加减法》课件 课件 12 次下载
- 3.14《连加、连减和加减混合运算(2)》课件 课件 10 次下载
- 3.16《复习10以内数的加法》课件 课件 10 次下载
- 3.17《复习10以内数的减法》课件 课件 10 次下载
小学数学北师大版一年级上册乘车优秀课件ppt
展开2+6= 7+3= 10-5= 10-6= 7+2= 8+1= 9-5= 0+10=8-2= 5+2= 6+4= 5+5=
从图中你了解到了哪些信息?
公交车上原来有2人,到三家店车站后,从前门上车3人,从后门上2人,求现在车上一共有多少人。
这个算式里有两个加号,有三个数相加,像这样的加法算式就是连加算式。
三个数相加,计算时,先把前两个数相加,再用所得的结果与第三个数相加。
读作:2加3再加2等于7。
公交车上原来有8人,到七里庄车站后,从前门下车1人,从后门下车4人,求现在车上还有多少人。
计算连减算式时,从总数里先减去第一个数,再用所得的结果减去另一个数。
读作:8减1再减4等于3。
读作:8减4再减1等于3。
公交车上原来有9人,到九棵树车站后,从后门下车5人,从前门上车1人,求现在车上还有多少人。
从车上原来的人数里减去从后门下车的人数,再加上从前门上车的人数就是现在车上的人数。
也可以用车上原来的人数加上从前门上车的人数,再减去从后面下车的人数。
下车5人后车上剩下的人数
上车1人后现在车上的人数
下车5人后现在车上的人数
读作:9减5再加1等于5。
读作:9加1再减5等于5。
1.三个或三个以上的数连续相加就是连加。
这节课你们都学会了哪些知识?
2.计算连加算式时,按从左往右的顺序进行计算,即先把前两个数相加,再用所得的结果与第三个数相加。
3.一个数连续减去两个或两个以上的数,就是连减。
4.计算连减算式时,按从左往右的顺序进行计算,即先算前两个数,再用所得的结果减去第三个数。
5.一个算式中既有加法又有减法,这样的算式就是加减混合算式。
6.加减混合运算的运算顺序是按从左往右的顺序进行计算,即先算前两个数,再用前两个数的结果与第三个数相加或相减。
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