![3.13《认识0》课件01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/5666838/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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- 3.10《认识减法》课件 课件 23 次下载
- 3.11《5以内数的减法》课件 课件 27 次下载
- 3.15 1~5的认识和加减法《整理和复习》课件 课件 26 次下载
- 4.1《立体图形的认识》课件 课件 36 次下载
- 4.2《立体图形的拼搭》课件 课件 26 次下载
人教版一年级上册0的认识优秀ppt课件
展开你知道盘子里的桃子用几表示吗?
又吃1个,盘子里1个桃子也没有了,用什么数字表示呢?
一个也没有可以用数字“0”来表示。
原有2个桃子,记作2。
指一指尺子上的0在哪。
从右上角起笔,从上到下,从左到右,起笔与收笔要相连,要写圆滑。
直尺上的0表示起点,在1的前面。
温度计上的0表示0℃。
举手发言:鸟窝里还有几只小鸟,用算式怎样表示呢?
两个相同的数相减等于0。
举手发言:两片荷叶一共有几只青蛙,怎样列式?
一个数加0,还等于这个数。
小组讨论:算式表示什么意思呢?
表示从5里面去掉0个。
从5里面一个也没有减掉,所以结果还是5。
一个数减0还是等于这个数。
举手发言:说一说算式表示什么意思?
快速记忆:一个物体也没有,小小的0显身手。某数与0相加减,结果都是这个数;同数相减得数0,聪明的你能分清。
要把左边与右边合起来,算式5+0=5
这节课你们都学会了哪些知识?
0可以表示一个物体也没有,还可以表示起点,从0开始,右边的数依次是1、2、3、4、5……
两个相同的数相减等于0;一个数加0或减0,还得这个数。
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