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科学三年级上册第一单元 小小气象员本单元综合与测试优秀同步练习题
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这是一份科学三年级上册第一单元 小小气象员本单元综合与测试优秀同步练习题，共7页。试卷主要包含了 知识展示台，选择大乐园，对错审判厅，涂色新天地，巧妙简答区，拓展训练营等内容，欢迎下载使用。
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
一、 知识展示台（20分，每空1分）
1. 鸽子的身体表面长有 ，靠 取食。
2. 气象台用 来测量风力的大小。
3. 是指一个地方短时间里的大气状况。
4. 提出的科学问题最好能通过 进行验证。
5. 鱼类和昆虫类的繁殖方式是 。
6. 物体的冷热程度叫作 ，通常用 （°C）来表示。
7. 风向是指风 的方向。通常用 个方向来表示风向。
8. 像猫、狗这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫 。
9. 云块占全部天空面积的多少叫 ，我们可以通过观察天空中的云量来描述 。
10. 人的一生经历了 、 、 的生命过程。
11. 我们通过 、 、 和严厉打击 的行为等方式保护珍稀动物。
二、选择大乐园（20分，每题2分）
1. 下面不属于降水形式的是（ ）。
A. 冰雹 B. 台风 C. 暴雨
2. 下面属于胎生动物的是（ ）。
A. 猴子 B. 丹顶鹤 C. 天鹅
3. 在气温计上没有标记的是（ ）。
A. 单位符号 B. 刻度 C. 使用说明
4. 降雨量通常以（ ）为单位。
A. 分米 B. 毫米 C. 厘米
5. 下面不属于哺乳类动物的是（ ）。
A. 山羊 B. 企鹅 C. 鲸
6. 下面特征中，与鸟类适合飞行没有关系的是（ ）。
A. 靠喙取食 B. 身体表面长有羽毛 C. 长有翅膀
7. 下面不属于可探究的科学问题的是（ ）。
A. 倒立的小丑好不好玩
B. 小丑为什么能倒立在钢丝.上
C. 怎样才能让小丑更不容易从钢丝上掉下来
8. 下面说法不正确的是（ ）
A. 简易风力计上30度刻度线的地方表示微风
B. 风力的等级从0~18级
C. 风力等级是根据风速的大小划分的
9. 下面说法不正确的是（ ）
A. 应该加强宣传，呼吁人们保护珍稀动物
B. 应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为
C. 不保护珍稀动物，它们也不会灭绝
10. 人出生后经历的年龄段是（ ）
A. 幼儿--婴儿--少年--青年--中年--老年
B. 婴儿--幼儿--青年--少年--中年--老年
C. 婴儿--幼儿--少年--青年--中年--老年
三、对错审判厅（20分，每题2分）
1. 鲸和鲤鱼都属于鱼类。（ ）
2. 读数时，眼睛要平视液面。（ ）
3. 扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼。（ ）
4. 7级风对建筑物有破坏性。（ ）
5. 企鹅、鸵鸟都不会飞，所以它们不是鸟类。（ ）
6. 鸽子和人在生命过程中经历的阶段都一一样。（ ）
7. 《气象科普小报》要写- -些同学们想要了解的知识。（ ）
8. 测量气温时，-般选择室外有阳光直射的地方。（ ）
9. 下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（ ）
10. 世界上的动物千奇百怪，但它们的繁殖方式都是一样的。（ ）
四、涂色新天地（8分）
下面的圆代表天空，将圆平均分成了10份。请你按照云在天空中所占的比例将圆涂上颜色，以描述不同的天气。
晴 少云 多云 阴天
五、巧妙简答区（25分，每题5分）
1. 怎样制作《气象科普小报》？
哺乳类动物的主要特征是什么？
当一名小小气象员要掌握哪些本领呢？
地球上的动物不断减少会造成什么后果？
在制作简易风力计时，量角器上的度数与风力是怎样对应的？
六、拓展训练营（7分）
有一天，小明发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请问：这时校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？
参考答案：
一、1.羽毛 喙 2.风力计 3.天气 4.实验 5.卵生 6.温度 摄氏度
7.吹来 八 8.胎生动物 9.云量 天气 10.出生 生长发育 成熟直至衰亡11.建立保护区 人工繁殖 加强宣传 捕杀珍稀动物
二、1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.C 10. C
三、×√√ ××× √×××
四、略
五、1. 选择一些同学们想要了解的知识；配一些图片；版面要生动活泼。
身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳。
要学会测量气温、辨认风向、判断风力大小、描述云量和雨量等。
动物不断减少，会导致物种灭绝；会造成生态不平衡；甚至会使人类也无法生存。
量角器上的30度、60度和90度刻度线，分别对应微风、中风和大风。
六、北风。风向标是测量风向的仪器，箭头所指的方向，就是风吹来的方向。北风是吹向南方的，所以窗帘是飘向南方的。
学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
一、 知识展示台（20分，每空1分）
1. 鸽子的身体表面长有 ，靠 取食。
2. 气象台用 来测量风力的大小。
3. 是指一个地方短时间里的大气状况。
4. 提出的科学问题最好能通过 进行验证。
5. 鱼类和昆虫类的繁殖方式是 。
6. 物体的冷热程度叫作 ，通常用 （°C）来表示。
7. 风向是指风 的方向。通常用 个方向来表示风向。
8. 像猫、狗这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫 。
9. 云块占全部天空面积的多少叫 ，我们可以通过观察天空中的云量来描述 。
10. 人的一生经历了 、 、 的生命过程。
11. 我们通过 、 、 和严厉打击 的行为等方式保护珍稀动物。
二、选择大乐园（20分，每题2分）
1. 下面不属于降水形式的是（ ）。
A. 冰雹 B. 台风 C. 暴雨
2. 下面属于胎生动物的是（ ）。
A. 猴子 B. 丹顶鹤 C. 天鹅
3. 在气温计上没有标记的是（ ）。
A. 单位符号 B. 刻度 C. 使用说明
4. 降雨量通常以（ ）为单位。
A. 分米 B. 毫米 C. 厘米
5. 下面不属于哺乳类动物的是（ ）。
A. 山羊 B. 企鹅 C. 鲸
6. 下面特征中，与鸟类适合飞行没有关系的是（ ）。
A. 靠喙取食 B. 身体表面长有羽毛 C. 长有翅膀
7. 下面不属于可探究的科学问题的是（ ）。
A. 倒立的小丑好不好玩
B. 小丑为什么能倒立在钢丝.上
C. 怎样才能让小丑更不容易从钢丝上掉下来
8. 下面说法不正确的是（ ）
A. 简易风力计上30度刻度线的地方表示微风
B. 风力的等级从0~18级
C. 风力等级是根据风速的大小划分的
9. 下面说法不正确的是（ ）
A. 应该加强宣传，呼吁人们保护珍稀动物
B. 应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为
C. 不保护珍稀动物，它们也不会灭绝
10. 人出生后经历的年龄段是（ ）
A. 幼儿--婴儿--少年--青年--中年--老年
B. 婴儿--幼儿--青年--少年--中年--老年
C. 婴儿--幼儿--少年--青年--中年--老年
三、对错审判厅（20分，每题2分）
1. 鲸和鲤鱼都属于鱼类。（ ）
2. 读数时，眼睛要平视液面。（ ）
3. 扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼。（ ）
4. 7级风对建筑物有破坏性。（ ）
5. 企鹅、鸵鸟都不会飞，所以它们不是鸟类。（ ）
6. 鸽子和人在生命过程中经历的阶段都一一样。（ ）
7. 《气象科普小报》要写- -些同学们想要了解的知识。（ ）
8. 测量气温时，-般选择室外有阳光直射的地方。（ ）
9. 下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（ ）
10. 世界上的动物千奇百怪，但它们的繁殖方式都是一样的。（ ）
四、涂色新天地（8分）
下面的圆代表天空，将圆平均分成了10份。请你按照云在天空中所占的比例将圆涂上颜色，以描述不同的天气。
晴 少云 多云 阴天
五、巧妙简答区（25分，每题5分）
1. 怎样制作《气象科普小报》？
哺乳类动物的主要特征是什么？
当一名小小气象员要掌握哪些本领呢？
地球上的动物不断减少会造成什么后果？
在制作简易风力计时，量角器上的度数与风力是怎样对应的？
六、拓展训练营（7分）
有一天，小明发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请问：这时校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？
参考答案：
一、1.羽毛 喙 2.风力计 3.天气 4.实验 5.卵生 6.温度 摄氏度
7.吹来 八 8.胎生动物 9.云量 天气 10.出生 生长发育 成熟直至衰亡11.建立保护区 人工繁殖 加强宣传 捕杀珍稀动物
二、1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.C 10. C
三、×√√ ××× √×××
四、略
五、1. 选择一些同学们想要了解的知识；配一些图片；版面要生动活泼。
身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳。
要学会测量气温、辨认风向、判断风力大小、描述云量和雨量等。
动物不断减少，会导致物种灭绝；会造成生态不平衡；甚至会使人类也无法生存。
量角器上的30度、60度和90度刻度线，分别对应微风、中风和大风。
六、北风。风向标是测量风向的仪器，箭头所指的方向，就是风吹来的方向。北风是吹向南方的，所以窗帘是飘向南方的。
学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
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