科学三年级上册22 天平教案配套课件ppt

这是一份科学三年级上册22 天平教案配套课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了教学目标，问题与猜测，用手掂一掂，用测量工具称一称，认识天平，探究与实践，托盘天平，吊式天平，用天平测量物体质量，砝码要用镊子夹取等内容，欢迎下载使用。

科学概念目标（1）知道天平是测量轻小物品质量的仪器。（2）认识天平及其各部分的功能。（3）知道物体的质量单位。（4）知道使用工具可以更加精确、便利和快捷。科学探究目标能用正确的方法测量轻小物品的质量。科学态度目标能在好奇心的驱使下对天平表现出探究兴趣，愿意倾听，乐意与他人分享信息，养成团队合作的意识科学、技术、社会与环境目标（1）了解工具是一种物化的技术。（2）了解并意识到人类对产品不断改进 以适应自己不断增加的需求，人类的需求是影响科学技术发展的关键因素。
一枚鸡蛋的质量是多少？
左盘放物体，右盘放砝码
鸡蛋质量＝砝码质量＋游码刻度值
克（g）1千克（kg）＝1000克1吨（t）＝1000千克
一桶1升的饮料约1千克
其他称量物体质量的工具
克（g）千克（kg）吨（t）
测量物体质量的工具——精确、便利、快捷
①水平放置，游码归零，指针调中央②左物右码，先大后小，拨动游码，使指针指中央③砝码的质量和游码的刻度值相加，得到物体质量
（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。①天平可以用来称体重。（ ）②天平的游码和砝码都需要借助镊子来拨动或取用，不能用手碰。（ ）③台秤也是天平的一种。（ ）（2）选择正确答案的序号填在括号里。①在菜市场称几斤重的水果时，商家都会选用（ ）。A.天平 B.台秤 C.案秤②在使用天平测物体质量时，为了较快测出物体质量，向托盘内增加砝码正确的做法是（　　）。A.先加大的砝码，再加小砝码 B.先加小的砝码，再加大砝码C.上述方法都可以