2021版高考语文总复习集训提升练三十二古代诗歌鉴赏（四）（含解析）新人教版

古代诗歌鉴赏(四)一、(2019·郴州模拟)阅读下面这首宋词,完成1、2题。(9分)木兰花慢·席上送张仲固帅兴元①辛弃疾　　汉中开汉业,问此地,是耶非?想剑指三秦②,君王得意,一战东归。追亡事③,今不见;但山川满目泪沾衣。落日胡尘未断,西风塞马空肥。　　一编书是帝王师④,小试去征西。更草草离筵,匆匆去路,愁满旌旗。君思我,回首处,正江涵秋影雁初飞。安得车轮四角⑤,不堪带减腰围。　　【注】①这首词是宋孝宗淳熙七年(1180)秋天,作者在接受江西安抚使一职,尚未上任之时,为原江西转运判官张仲固奉调知兴元府设宴饯行,有感而作此词。兴元,汉中。②指刘邦占领关中事三秦,即雍、塞、翟三国地。③追亡事:韩信投奔刘邦之初不得重用,趁机逃跑,萧何知道韩信是难得的人才,将韩信追回,并在刘邦面前力荐,韩信遂得刘邦重用。④一编书是帝王师:张良闲步游下邳,有一老者给他一卷书说,读了这卷书可以辅佐君王。⑤车轮四角:车轮生出四角,意为使离人无法即刻离去。1.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(3分) (　　)A.词的开篇两句,追忆了汉初三杰辅佐刘邦建立汉朝基业的历史往事,既写出了刘邦开创基业的雄豪意气,也表达了自己渴望光复故土,洗去金军侵略耻辱的一腔报国之志。B.“一编书”,用张良佐汉的故事,写出张仲固可堪帝王之师;“小试”,有微讽之义,既讽刺宋朝不重用大才,又暗含词人勉励张仲固帅兴元只是牛刀小试,今后必能为国大用。C.本篇语言颇为精练,善于化用前人诗句,如“山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时”原是唐代李峤的诗句,但词人却能一扫消极情绪,以之恰到好处地描写了热泪纵横的爱国情景。D.词的最后两句,以对方思念自己的方式来表达词人对友人别后相思的满腹离愁,这种抒情方式与“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的诗句,有异曲同工之妙。【解析】选D。“以对方思念自己的方式来表达词人对友人别后相思的满腹离愁”错,“君思我,回首处,正江涵秋影雁初飞”一句,从对方思念自己着笔,写孤独的友人望雁寄情,寓情于景;“安得车轮四角,不堪带减腰围”一句,从自己思念友人出发,写留别苦情和别后相思。2.本词的结构颇为紧凑,请结合全词简要分析。(6分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①上阕先追忆刘邦以汉中为据,重用贤才,多谋善战,直指关中,开创汉朝基业的雄豪意气;接着笔锋一转,以“追亡事,今不见”一句加以过渡;由历史的回顾转向眼下的现实,既感慨再也见不到汉初风云际会、君臣相得的盛况,又痛惜眼前山河分裂、神州陆沉的现状。怀古与伤今浑然一体,抒发了词人炽烈的爱国之情。②下阕先从张仲固即将帅兴元,词人心中对友人的依依不舍的沉恨离愁写起;接着以“回首处”二句加以过渡;想象离别之后友人望雁寄情的孤独和词人对友人的相思痛苦之情。离别与相思融为一体,抒发了词人与友人之间的深厚感情。二、阅读下面这首宋词,完成1、2题。(9分)南乡子·梅花词和杨元素苏　轼　　寒雀满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐,惊飞,踏散芳英落酒卮。　　痛饮又能诗,坐客无毡醉不知。花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝。1.下列对这首词的赏析不正确的一项是(3分) (　　)A.从词的标题看这是一首奉和词,奉和的对象是杨元素,内容是写梅花。B.上片末句,芳英散落,不偏不倚,掉在客人的酒杯之中,可爱又可恼。C.上片由寒雀争看梅花,逗引客来花下,梅花惹人喜爱的美姿不言而喻。D.末句“一点微酸”是写梅子,诉之味觉,新颖形象,读来意味无穷。【解析】选B。B项,无“可恼”之意。2.词的首二句写景极为高妙,请简要分析。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①写寒雀翔集枝头,竞相观赏葳蕤如玉的梅花;②运用拟人手法,侧面烘托梅花的姿态、神韵与品格;③“满”形容寒雀之多,“争”刻画竞相之态,“看”仿佛寒雀很有欣赏眼力,字字写雀,句句写梅,手法高超;④写出了春回大地,诗人会友赏梅的无限喜悦之情。三、(2019·青岛模拟)阅读下面这首唐诗,完成1、2题。(9分)江　上　吟李　白木兰之枻①沙棠②舟,玉箫金管坐两头。美酒尊中置千斛,载妓随波任去留。仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。功名富贵若长在,汉水亦应西北流。　　【注】①枻:同“楫”,舟旁划水的工具。②沙棠:一种名贵的树木。1.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(3分) (　　)A.开头四句,描绘了一个超世绝尘、自由美好的理想化世界,令人向往。B.五、六句诗人自比海客,堪称仙人,借黄鹤之典,表达陶然忘机之情。C.七、八句将屈原、楚王的两种典型人生做了鲜明的对比,语有警意。D.九、十两句,表现了诗人摇笔赋诗时藐视一切、傲岸不羁的形象。【解析】选B。“堪称仙人,借黄鹤之典,表达陶然忘机之情”错误,“仙人有待乘黄鹤”,即使修成神仙,仍然还有所待,黄鹤不来,也上不了天;而自己泛舟江上,“海客无心随白鸥”,乃已忘却机巧之心,物我为一,不知何者为物,何者为我,比那眼巴巴望着黄鹤的神仙还要“神仙”。2.本诗最后两句,有人认为有消极之嫌,请结合全诗谈谈你的看法。(6分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①这两句诗是李白对于功名富贵的鄙薄,表达的是诗人淡泊清净的人格追求,这是一种积极的人生态度。②功名富贵在诗中指的是楚王的“台榭”,而诗人推崇的是屈原的积极人生。③诗人醉心于眼前的游乐,表达的是对现实失望后,对自由美好生活的追求,并不是消极颓废。四、(2019·开封模拟)阅读下面这首宋诗,完成1、2题。(9分)田　家　苦章　甫何处行商因问路,歇肩听说田家苦:“今年麦熟胜去年,贱价还人如粪土。五月将次尽,早秧都未移;雨师懒病藏不出,家家灼火钻乌龟①。前朝夏至还上庙,着衫奠酒乞杯珓②;许我曾为五日期,待得秋成敢忘报。阴阳水旱由天公,忧雨忧风愁煞侬;农商苦乐原不同,淮南不熟贩江东。”　　【注】①灼火钻乌龟:古代占卜之法。②奠酒乞杯珓:古代占卜之法。1.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(3分) (　　)A.开篇从农夫向问路的商人陈诉田家之苦写起,结尾指出农商苦乐不同,首尾圆合。B.用乌龟占卜,用酒祭奠神明,祈求庇佑,表现出在自然灾害面前农民的无奈无助。C.诗歌通过对农商苦乐的深层对比,反映了商人压低粮食价格、盘剥农民的现实。D.诗人以农夫的口吻,用通俗易懂、朴实生动的语言道出田家心声,有很强的感染力。【解析】选C。C项,“反映了商人压低粮食价格、盘剥农民的现实”说法错误,诗歌只是说“今年麦熟胜去年,贱价还人如粪土”,并没有说是商人压低粮食价格、盘剥农民。2.诗歌从哪些方面揭示田家之苦?这种揭示有什么作用?请简要分析。(6分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题有两问,第一问:诗歌从哪些方面揭示田家之苦。通读诗歌,根据诗歌中“今年麦熟胜去年,贱价还人如粪土”“雨师懒病藏不出,家家灼火钻乌龟。前朝夏至还上庙,着衫奠酒乞杯珓”“阴阳水旱由天公,忧雨忧风愁煞侬”可以概括出本诗从丰收遭遇贱价,天灾水旱农民只能祈求神明保护方面揭示田家之苦。第二问:简要分析这种揭示有什么作用。诗歌揭示的内容是为诗歌主旨情感服务的,本诗也不例外,诗歌的标题是田家苦,在正常情况下田家的苦应该是遭遇天灾水旱,致使歉收,致使田家遭受困苦,可是诗歌中除了揭示天灾水旱,田家只能祈求神明保护的忧愁之苦外,还揭示了麦子丰收,田家却遭受贱价之苦,这反映出无论是丰收还是歉收,田家都逃脱不了凄苦命运的现实,表达了作者对田家的深切同情。答案:第一问:①麦子丰收,田家遭受贱价之苦;②天灾水旱,田家只能祈求神明保护的忧愁之苦。(4分,每点2分)第二问:表达了作者对田家的深切同情,反映出无论丰歉,田家都逃脱不了凄苦命运的现实。(2分)五、(2019·潍坊模拟)阅读下面这首诗歌,完成1、2题。(9分)读山海经十三首(其九)陶渊明夸父诞宏志,乃与日竞走。俱至虞渊①下,似若无胜负。神力既殊妙,倾河焉足有?馀迹②寄邓林③,功竟在身后。　　【注】①虞渊:即禺谷,神话中日入之处。②馀迹:此指夸父之遗愿。③邓林:桃林。夸父道渴而死,弃其杖,化为邓林。1.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(3分) (　　)A.第二句“乃”字暗示作者的态度,欲扬先抑,为后文抒发情感做铺垫。B.第六句讲夸父把黄河水饮尽仍未解渴,看似荒诞不经,实则合情合理。C.本诗风格慷慨豪放,不同于《饮酒·结庐在人境》田园牧歌式的吟唱。D.本诗把神话情节和自己的感受结合起来,融叙事、抒情、议论于一体。【解析】选A。A项,“欲扬先抑”错。2.《大荒北经》说“夸父不量力,欲追日景”,对于夸父追日,陶渊明持怎样的观点态度?请结合全诗分析。(6分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:作者不认为夸父不自量力,全诗表达的是对夸父逐日和那些功竟身后的人的赞美:第一、二句赞其志向,夸父有宏大的志向,敢于与太阳赛跑;三至六句赞其力,夸父具有和太阳赛跑、饮尽河水的能力;最后两句赞其功,夸父给后人留下了丰厚的精神财富。(6分。态度2分,分析4分)六、阅读下面这首唐诗,完成1、2题。(9分)早 春 寄 怀李建勋家山归未得,又是看春过。老觉光阴速,闲悲世路多。风和吹岸柳,雪尽见庭莎。欲向东溪醉,狂眠一放歌。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分) (　　)A.首联与王维《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”一样,都直接表现了自己的游子处境。B.颔联中的“闲”字表明作者怀才不遇、壮志难酬,只能无聊地悲叹世路难行,看似轻省,实则重于千钧。C.在这首诗歌中,作者以简练质朴的语言表达自己独特的心理感受,能给读者以丰富的想象空间。D.诗歌运用虚实结合的手法,将眼前的现实之景与自己的想象联结起来,以虚写实,拓展了诗歌意境。【解析】选A。“都直接表现了自己的游子处境”错误。王维在《九月九日忆山东兄弟》中通过描写自己遥想兄弟们身上佩戴茱萸的画面,间接表现出自己的游子处境。2.作者在这首诗歌中表达了怎样的思想感情?(6分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①客居他乡的思家之情及思归不得的愁情。②时光飞逝、韶华不再的伤感之情。③世路多艰、功业难成的悲哀之情。④感受惠风和畅、见到春意萌发的欣喜之情。⑤想要狂眠高歌、一醉解愁的豪放之情。(每点2分,答对三点即可)