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    高中语文美文赏析大语文名家主题阅读冰心冰心的爱素材

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    高中语文美文赏析大语文名家主题阅读冰心冰心的爱素材

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    冰心的爱一位中国文坛的巨星,一位伟大的女性,她将自己全部的爱献给了她的人民,她的祖国和文学事业。她的文章以“满蕴着温柔”的笔调,清新隽丽的文字,表现了“爱的哲学”。她爱母亲、爱孩子、爱光明、爱自然。爱与美,构成了冰心《寄小读者》的最鲜明的特色和独特的艺术魅力!  《寄小读者》共二十九篇,是冰心于1923年至1926年间写给小读者的通讯,是冰心去国旅美时漫游的记录,是诗人平时随时随地写下的,是“花的生活,水的生活,云的生活”的描写。   读着《寄小读者》中每一篇通讯。每页每段,字里行间中,我们都能感受得到冰心奶奶对孩子、母亲、自然的强烈和浓厚的爱。在《寄小读者》中,孩子是本文书的“主角”,儿童是纯真的,是人类的希望和未来。冰心奶奶在文章中热烈的赞美了孩子的纯真的童心,以孩子们的好朋友自称,用清新隽丽的优美文字,亲切慈爱的口吻,写出着一篇篇孕育着爱的通讯信。在信中,冰心奶奶并不是拿着说教的口气,而是在诚恳的与孩子们亲切的交谈,一点一滴,在不知不觉中,告诉孩子们,要去爱祖国,因为是祖国给予了我们幸福安定的生活,让我们茁长生长;要去爱母亲,因为她养育了自己;要有爱心;要去爱护小动物……更难能可贵的是,在信中,她还承认了以往的一些过失,请求我们的原谅,这一举动,对于一个文学伟人来说,是多么的不易啊!在《再寄小读者》中,她这样说:"爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿梭拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”  “有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问说,‘妈妈,你为什么爱我?'母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:‘不为什么——只因你是我的女儿!'”当目光触击《寄小读者》通讯十中这一段文字时,蓦地,心好想一下子温暖了起来,脑海中满是那些温馨的记忆。眼前不由浮现出了母亲慈爱温柔的脸,母亲对我的好,一件一件,一桩一桩,像电影一般的飞快从我的脑海闪过。而渐渐长大的我,也越变越调皮和任性,有时无理的取闹,为一点小事就和母亲大吵大闹,用尖酸刻薄的语气刺伤着母亲的心。一时间,我的心好象被什么东西刺痛了一般。不由的,我的眼竟湿润了,心中的感动和爱不知该怎么说出口,只能走下楼去,倚在墙角,默默地注视着正在辛勤忙碌的母亲背影,爱和感激在我心中蔓延着。 是啊,我们的母亲,无论何时,无论何地,无论我们在做什么,无论我们对母亲做过的什么伤害,还是刺痛,无论……母亲依然爱我们,母亲从未离开我们,就算世界都遗弃我,她也会站在我们的身旁,她的爱一直陪伴着我们,鼓励着我们,给予我们最大的力量。"妈妈,我也会永远爱着您的,永远永远!” 我在心中默默地念着,许诺着.生活中的我,不太会表达自己的情感,但是我要在这里说“妈妈,我爱你”。 从那之后,我更爱看这本书了。读着那隽美清新的文字,一字一句,我细细的品度着,领悟着。那些生活中被我所忽视的爱的细节和美的瞬间,世界因为爱而改变,我们应该关心自己身边的每一个人,去爱他们,让他们同样也得到被爱的幸福这些年来,读着冰心奶奶的作品,我得到的最大的启示是:人间有爱,世界需要爱。我和千千万万的读者一样,通过她无数无数清丽而倍感真挚的语言和作品中,得到了鼓舞,看见了希望,为之感动。…… 冰心啊冰心! 这是一位浑身充满爱的伟大作家。  她的笔,她的心,灌注了绵延不绝的爱。 她的一生,也都是爱所缀成的! 冰心的爱,像一弘清澈的泉水,洗涤着我们的心灵,充盈在我们的内心深处。冰心奶奶虽然过世了,但是她的爱,她留下的作品,却永远不会远去,将永远留在我们的心中,停留在世界爱的天空。  【点评】文章以一种赞美的语气,表达了对冰心的景仰之情。写作过程中,作者选择冰心的作品和事迹为论据,从不同角度展示出冰心老人的风格魅力。  

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