![1.2 亿以内数的读法 学案01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/5677664/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
- 1.1 认识亿以内数的计数单位和数位顺序表 学案 学案 14 次下载
- 1.3 亿以内数的写法 学案 学案 10 次下载
- 1.4 亿以内数的大小比较 学案 学案 10 次下载
- 1.5 改写整万数的和非整万数的近似数 学案 学案 10 次下载
- 1.6 数的产生和十进制计数法 学案 学案 10 次下载
人教版四年级上册亿以内数的认识导学案
展开预习指南:会读整万数或含两级的数,掌握读数方法。
参 考 答 案
1. (1)二千四百九十六
(2)高 千 一个零 不读
2. (1)①四个数位 ②万 个 个级 ③二千四百九十六万 三百零八万 四千零五十万 ④分级 高 个级 万
(2)②五万 四千六百二十一 五万四千六百二十一 六百四十万 七千 六百四十万七千 一千零三万零四十 ③万级 个级 个级 万 不读 只读一个零 ④几 0
3. 三十万 二十七万五千六百三十 八千零七十万零二十 一千零一十八万一千零八
4. 九万一千 二十五万八千
每日口算:840 150 1210 240 399 972 1830 1050 8100 1000
1.完成下面各题。
(1)2496读作:( )。
(2)万以内数的读法:从( )位读起,千位上是几,就读几( );中间有一个0或两个0,只读( ),末尾的0( )。
2.教材第5页例2、3。
(1)例2是整万数的读法。
①分级:每( )为一级,用“,”或虚线隔开。
②先读( )级,再读( )级;万级的读法和( )的读法相同,只在后面加上一个“万”字即可。
③2496┆0000 读作:( )万 308┆0000 读作:( )万
4050┆0000 读作:( )
④整万数的读法:
第一,读较大的数时,先对这个数进行( ),再从( )位起一级一级地读;
第二,读万级数时,先按( )的数的读法来读,再在后面加一个( )字。
(2)例3是含两级数的读法。
①分级: 5┆4621 640┆7000 1003┆0040
②读数:5┆4621含有万级和个级,万级上的5读作( ),个级上的4621读作( ),因此这个数读作:( )。
640┆7000含有万级和个级,万级上的640读作( ),个级上的7000读作( ),因此这个数读作:( )。
1003┆0040 含有万级和个级,末尾的0不读,各级中间或开头有1个0或连续几个0,都只读一个零,因此这个数读作:( )。
③含两级数的读法:
第一,先读( ),再读( );
第二,万级的数要按照( )的数的读法来读,再在后面加上一个( )字;
第三,每级末尾不管有几个0,都( ),其他数位上有一个0或连续几个0,都( )。
②哪个数位上有几个单位就在那个数位上写( ),一个单位也没有要写( )占位。
3.读出下面各数。
300000 读作:( ) 275630 读作:( )
80700020 读作:( )10181008 读作:( )
4.走进实际生活。(读出横线上的数)
(1)第29届北京奥运会主场馆可容纳观众约91000名,建筑面积约258000平方米。
每日
口算
84×10= 25×6= 605×2= 48×5= 133×3=
108×9= 305×6= 150×7=90×90=25×40=
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