外研版 (三年级起点)三年级上册Unit 2 Where's the cat?课堂教学ppt课件

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— Is it a — Yes, it is. / N, it isn’t.
where (where’s = where is)哪里（在哪里）
Glden Finger
I’m a cat, cat, catin a bag, bag, bag.
Listen and chant.
What’s this?
It’s a bag.
What’s that?
It’s a pencil.
Where’s the pencil?
It’s in the bag.
It’s a classrm.
Where’s the bk?
It’s in the classrm.
同桌合作，一个同学把物品藏起来，说 “Where’s the …?”，另一个同学用句子“It’s in the …”来回答。
1. Is the cat in the yellw bag? ______________________2. Is the cat in the blue bag? ______________________3. Where is the cat? ______________________4. Is the bird in the green bag? ______________________5. Where is the bird? _______________________
N, it isn’t.
It is in the green bag.
It is in the blue bag.
Where’s the cat?
I dn’t knw.
Is it in the yellw bag?
Is it in the green bag?
Yes, it is.
Where’s the bird?
It’s in the blue bag.
_______ the cat?
Is it _ the yellw bag?
Is it _ the green bag?
_______ the bird?
N, it isn’t
where schlbag kite in bag
书包 在……里 包 哪里 风筝
I can d it!
( ) 1. — ____ the kite? — It’s in the yellw bag. A. Where’s B. Is it C. What’s
( ) 2. — Where’s the bk? — It’s ___ the red bag. A. is B. in C. isn’t
1. -Is it in the yellw bag? -Yes, it is./N, it isn’t.
2. -Where’s the cat? -It’s in…
询问某物是否在某地的句型。
询问某物在哪里的句型。
1.练习新单词，会认、会读、会说。2.听Listen and say.部分并分角色表演。3.和同伴用“— Where’s the …? — It’s in the ...”对话 。
Where is yur schlbag?Schlbag, schlbag.Where is yur schlbag?It's in my classrm.
Lndn bridge曲调
Where is the pencil?
Is it in the desk?
Is it in the bag?
Is it in the hat?
Where’s the pen?
Listen and answer the questins.
What’s this? What’s this? Is it a cat?
Is it a cat? Yes, it is. Yes, it is.
Hell, cat. Hell, cat. What’s this?
What’s this? Is it a dg? Is it a dg? Yes, it is.
Yes, it is. Gdbye, dg. Gdbye, dg.
Is it a red ball?
It’s a red bk.
Play the game. Chse and guess.
Is it a chair?
N, it isn’t. It’s a desk.
Lk, draw and talk.
在美国怎样问候和打开话匣子 对美国人而言，什么才是适当的问候语呢？ 可能你已经懂得怎么说“Hw are yu?”，也知道一般常用的回答是“Fine, thanks, and yu?”。美国人的确常用这些老套的问候方式，而他们所期待的也只是一般习惯性回答。但是，多数美国人偶尔会喜欢有些变化。在非正式场合里，你可能听到美国人说“Hw’s it ging?”或“What’s up?”；在正式的场合里所使用的问候语，则可能是“Gd mrning.”或“Hell, it is nice t see yu!”。
说了开场的“Hell！”之后，用什么话来适当地打开话匣子呢？你可与对方闲聊，提及天气、你的工作或时事，或者你可以问你的美国朋友最近做了什么，或是将来有哪些计划。如果知道他一直身体不适，你或许可以问他感觉如何。但千万不要用牵涉个人的评语或问题，美国人会对有关金钱以及个人外表的问题或批评感到反感。那公开地表示情感，如拥抱及亲吻，又该如何把握呢？除了家人好友外，美国人通常不会随便拥抱他人。此外，并不是每一位美国人都习惯拥抱他人。因此，不要随便把手臂环住一个你碰到的美国人，他可能会跟你一样不自在。
一、根据图片选择填空。
1. — Is it a kite? — _______.
Yes, it is B. in the desk
2. — Where’s the pen? — It’s _______.
1. is, in, the, bag, it, yellw (?) ____________________2. is, where, pen, my, blue (?) _____________________3. it, is, a, cat (?) _____________________4. is, it, a, kite (.) _____________________
Where is my blue pen?
Is it a cat?
It is a kite.
1. -Is it a…? -Yes, it is./N, it isn’t.
1.用-Where’s the …? -It’s in the...句型造两个句子。2.和同伴使用句型-Is it…? –Yes, it is./N, it isn’t.指着自己熟悉的物品进行口语练习。