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    2019届二轮复习方程与根学案(全国通用)

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    2019届二轮复习方程与根学案(全国通用)

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    第四讲 方程与根一、知识方法拓展1. 函数零点定义:对于函数,使的实数x我们称为函数的零点。结论:如果函数在区间上的图象是一条连续的曲线,并且有,那么,函数在区间 存在零点,即存在,使得,这个也是方程的根。函数零点的判断方法:方程法:解方程,得函数的零点。图象法:画出函数的图象,其图象与x轴交点的横坐标是的零点。法:函数在区间上图象是一条连续的曲线,并且有至少有一个零点。2. 高次方程韦达定理三次方程韦达定理设三次方程的三个根为,那么如果一元次多项式的根,那么以上定理称韦达定理。它确定了根与系数的关系。利用韦达定理,一元n次方程可直接求方程的根。3. 整系数多项式,若,则称的根(或零点);又若重因式,则称的k重根,当时,称的单根。代数基本定理: 任意一个次数不小于1的多项式至少有一个复数根。根的个数定理: 任意一个次多项式的复数根的个数(依重数累加)恰有个,依次定理可知任何一个可以分解为,其中,为两两不同的复数,,且。这是多项式在复数范围内的标准分解式。虚根成对定理:设的复根,即,则,于是也是的根。也就是说实系数多项式的虚根成对出现。实系数多项式分解定理:设,则可分解为,其中整系数多项式的有理根: 设的有理根,则,并且可写,其中依上述定理可知,若的首项系数为1,则的有理根都是整数根。 二、热身训练1.函数的零点个数为 (     )A.     3      B.    2        C.   1         D.   0【答案】【解析】当时,令解得时,令解得,所以已知函数有两个零点,选 2.若方程有两个不等实根,则实数P的取值范围是                         A.  P0            B. P<              C. 0P<       D. P【答案】C【解析】二次方程有两个不等的非零实数根。即 3. 已知a是实数,函数,如果函数在区间上有零点,求a的取值范围(     ).A.     B. C.      D. 【答案】C【解析】 , ,显然在上没有零点, 所以 .      ,  解得        时,  恰有一个零点在上;       ,即时,上也恰有一个零点.       上有两个零点时, 则              解得综上所求实数的取值范围是    .  三、真题精讲1. (2012年北约)的实数的个数。【解析】本题利用配方的思想来解决的,通过观察我们不难发现两个无理式中都含有,因此我们就可以围绕这一项进行配方,于是得到,所以原方程无实数解。 2.(2008年交大),如果方程无实根,则          A. 无实根           B. 有1个实根       C. 有2个实根       D. 有4个实根【答案】A【解析】法一: 无实数根,那么       又因为 因此,  所以均不存在实数根。法二:如果那么所以如果那么因此没有实数根。3. 设为方程之根,则的值分别为                 【解析】由原方程等式立方得。以代入将其转变为,则新方程的各根等价于原方程各根的立方,由新方程的根与系数关系的4.(2008年复旦) 设方程的三个根为,则行列式                  【解析】方程的三个根为从而得到。本题利用三次方程转化得到的三阶行列式进行求值,可以利用三次方程的韦达定理解决。 5. 设是方程的三个根,求的值。【解析】因为三次方程没有项,所以它的所有根之和为0,即。故。由于为方程的根,故,对于也有同样的式子,因此有。故。因此四、重点总结掌握判断函数零点的常用方法:方程法,图像法,定理法。注意在给定区间内函数零点个数可能大于1个。对于解无理方程,需要注意利用配方法,换元法,倒数法以及根据函数单调性去解方程。关于三次方程或者高次方程,巧妙利用韦达定理,不同方程可以利用换元将根转化,便于解方程。五、强化训练(A组)1.方程的实数解为                               【解析】利用换元思想,代入原方程 2. 方程组共有                  组实数解。【解析】,且可以变形为,令,则,进一步求得。所以方程组共有4组实数解。3. 已知方程,其中两个满足条件,则此方程的根为                    【解析】,则方程的根为原方程各根的倒数,即方程有二根满足条件。设其另一根为,由根与系数的关系得。由此得。又由根与系数的关系知为方程的根,解之得的值为。故原方程的根为4. 求一切实数P,使得三次方程的三个根均为自然数。【解析】因为为原方程的根,原问题等价于  *的两个根均为自然数。设是方程*的两个根,则,消去参数P,得。显然的模5同余于4的正因子,即或229,即,因此, 5. 解方程:【解析】两边取以2为底的对数得:即:构造函数:所以:易得是奇函数,且是R上的增函数,所以:解得:经检验,为原方程的根。此题繁琐,既有无理式,又有指数式,但解题关键在于转化为对数方程的过程,构造函数是关键。总结:此题关键在于等式右端的处理,我们需要将自变量从指数位置上搬下来,所以两边取对数,转化为对数方程,然后利用函数的单调性,转化为整式方程。 6. 试求多项式     的有理根【解析】利用换元,令,代入现分析函数                 的有理根,得到没有正根。利用韦达定理可得:是其全部有理根。所以的有理根 7. 已知为方程的根,则的值为                                          【解析】。故方程的根为。因此方程。运用此方程经简单运算可得 8. 解方程:【解析】原方程化为,即,构造函数,原方程等价于。而依据函数的单调性可知是R上的单调递增函数,于是又为原方程的解。    (B组)1.已知多项式的四个根中,有两个根的绝对值相等,符号相反,试求的有理数根。【解析】的四个根为,以既得的根。于是有公共根                    显然   ,再将去除无实根,故多项式的有理根是 2. 在平面直角坐标系内,将适合且使关于t的方程没有实数根的点所成的集合记为N,则由点集N所成区域的面积为      A 81/4            B 83/4            C 81/5           D 83/5答案C【解析】,原方程化为    所给方程没有实根等价于方程无实根或有实根但均为负根,所以,点集N所成区域为图中阴影部分,其面积为 3. 已知实数满足:。求实数的取值范围。【解析】。由,代入,得         方程有实数根,所以,解得:可得:, 所以,即,解得.综合可知:,从而,因此,所求实数的取值范围是 4.设方程 的根都是正数。当时,试求的最大值。【解析】设方程的根为,依题意设由韦达定理,得                             ,故由可得                            代入                                    ,故            解得        当且仅当 时,   

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