2019届二轮复习第5讲选择题技法攻略学案(全国通用)
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第五讲 选择题技法攻略
技法指导
方法诠释
直接从题设条件出发,运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密地推理和准确地运算,从而得出正确的结论,然后对照题目所给出的选项“对号入座”,作出相应的选择.
适用范围
涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法.
【例1】 (1)(2018·吉林长春二模)关于函数y=2sin+1,下列叙述有误的是( )
A.其图象关于直线x=-对称
B.其图象可由y=2sin+1的图象上所有点的横坐标变为原来的得到
C.其图象关于点对称
D.其值域是[-1,3]
(2)(2018·湖南永州二模)在等差数列{an}中,2a7=a9+7,则数列{an}的前9项和S9等于( )
A.21 B.35
C.63 D.126
[解题指导]
(1)→→
(2)→→
[解析] (1)关于函数y=2sin+1,令x=-,求得y=-1为函数的最小值,故A项正确;将y=2sin+1的图象上各点的横坐标变为原来的倍,可得y=2sin+1的图象,故B项正确;令x=,求得y=1,可得函数的图象关于点对称,故C项错误;函数的值域为[-1,3],故D项正确.故选C.
(2)∵在等差数列{an}中,2a7=a9+7,
∴2(a1+6d)=a1+8d+7.化简得a1+4d=a5=7.
∴数列{an}的前9项和S9=(a1+a9)=9a5=63.故选C.
[答案] (1)C (2)C
本例中(1)涉及正弦函数的性质,(2)为数列的基本运算,两题直接法求解比较简单.在扎实掌握“三基”的基础上,准确把握题目特点,可快速地直接法求解.注意平时多记忆,多积累,快而准,避免快中出错.
[对点训练]
1.(2017·浙江卷)椭圆+=1的离心率是( )
A. B.
C. D.
[解析] 由椭圆方程+=1可知,a=3,c==,所以e=.
[答案] B
2.(2018·安徽合肥一检)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosC=,bcosA+acosB=2,则△ABC的外接圆面积为( )
A.4π B.8π
C.9π D.36π
[解析] 因为sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB,所以c=bcosA+acosB=2,由cosC=得sinC=,再由正弦定理可得2R==6,即R=3.所以△ABC的外接圆面积为πR2=9π,故选C.
[答案] C
方法诠释
从题干(或选项)出发,通过选取构造特殊情况代入,将问题特殊化,再进行判断.特殊化法是“小题小做”的重要策略,要注意在怎样的情况下才可使用,特殊情况可能是:特殊值、特殊点、特殊位置、特殊数列等.
运用范围
适用于题目中含有字母且具有一般性结论的选择题,如定性定值问题.
【例2】 (1)(2018·泰安质检)已知非零向量a,b满足|a|=|b|=|a+b|,则a与2a-b夹角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
(2)(2018·杭州模拟)已知函数f(x)满足:f(m+n)=f(m)·f(n),f(1)=3,则+++的值等于( )
A.36 B.24
C.18 D.12
[解析] (1)因为非零向量a,b满足|a|=|b|=|a+b|,所以不妨设a=(1,0),b=,则2a-b=,所以a·(2a-b)=,故cos〈a,2a-b〉===.
(2)取特殊函数,根据条件可设f(x)=3x,
则有==6,
所以+++=6×4=24,故选B.
[答案] (1)D (2)B
特例法解选择题应注意的两点
第一,取特例尽可能简单,有利于计算和推理;
第二,若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结论相符,则应选另一特例情况再检验,或改用其他方法求解.
[对点训练]
3.已知点E为△ABC的重心,AD为BC边上的中线,令=a,=b,过点E的直线分别交AB,AC于P,Q两点,且=ma,=nb,则+=( )
A.3 B.4
C.5 D.
[解析] 由于题中直线PQ的条件是过点E,所以该直线是一条“动”直线,又因为最后的结果必然是一个定值.故可利用特殊直线确定所求值.
解法一:如图1,PQ∥BC,则=,=,此时m=n=,故+=3.
解法二:如图2,取直线BE作为直线PQ,显然,此时=,=,故m=1,n=,所以+=3.
[答案] A
4.如图,在棱柱的侧棱A1A和B1B上各有一动点P、Q满足A1P=BQ,过P、Q、C三点的截面把棱柱分成两部分,则其体积之比为( )
A.3∶1
B.2∶1
C.4∶1
D.∶1
[解析] 将P、Q置于特殊位置:P→A1,Q→B,此时仍满足条件A1P=BQ(=0),则有VC-AA1B=VA1-ABC=.故选B.
[答案] B
方法诠释
排除法也叫筛选法或淘汰法,具体的做法是采用简捷有效的手段对各个选项进行“筛选”,将其中与题干相矛盾的干扰项逐一排除,从而获得唯一正确的结论.
适用范围
适用于定性型或直接法解决问题很困难或计算较繁的情况.
【例3】 (1)函数f(x)=的图象是( )
(2)设函数f(x)=若f(x0)>3,则x0的取值范围为( )
A.(-∞,0)∪(2,+∞)
B.(0,2)
C.(-∞,-1)∪(3,+∞)
D.(-1,3)
[解题指导] (1)→
→→→
(2)→→
[解析] (1)因为x≠±1,所以排除A;因为f(0)=1,所以函数f(x)的图象过点(0,1),排除D,因为f==,所以排除B,故选C.
(2)取x0=1,则f(1)=+1=8-2.82>0,
f(2)=8-e20时,ln(x+1)≥ax成立.比较对数函数与一次函数y=ax的增长速度.显然不存在a>0使ln(x+1)≥ax在x>0上恒成立.
③当a0),根据椭圆与正方形的对称性,可画出满足题意的图形,如图所示,因为|OB|=a,所以|OA|=a,所以点A的坐标为,又点A在椭圆上,所以+=1,所以a2=3b2,所以a2=3(a2-c2),所以3c2=2a2,所以椭圆的离心率e==,故选D.
[答案] D
8.函数f(x)=|x-2|-lnx在定义域内的零点的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
[解析] 由题意可知f(x)的定义域为(0,+∞).在同一直角坐标系中画出函数y1=|x-2|(x>0),y2=lnx(x>0)的图象,如图所示.
由图可知函数f(x)在定义域内的零点个数为2.
[答案] C
方法诠释
由于选择题提供了唯一正确的选项,解答又无需过程.因此,有些题目不必进行准确的计算,只需对其数值特点和取值界限作出适当的估计便能作出正确的判断,这就是估算法.估算法往往可以减少运算量.
适用范围
在数据繁多、计算复杂、精度要求并不太高的情况下,进行粗略计算.
【例5】 (1)若Ω为不等式组表示的平面区域,则当a从-2连续变化到1时,动直线x+y=a扫过Ω中的那部分区域的面积为( )
A. B.1
C. D.2
(2)如图所示,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是边长为3的正方形,EF∥AB,EF=,EF与平面ABCD的距离为2,则该多面体的体积为( )
A. B.5
C.6 D.
[解题指导] (1)→→
→
(2)→
→
[解析] (1)如图知区域的面积是△OAB去掉一个小直角三角形.阴影部分面积比1大,比S△OAB=×2×2=2小.
(2)可连接BE,CE,
问题转化为四棱锥E-ABCD与三棱锥E-BCF的体积之和,而VE-ABCD=S·h=×9×2=6.
所以只有选项D符合题意.
[答案] (1)C (2)D
估算法的应用技巧
估算法是根据变量变化的趋势或极值的取值情况进行求解的方法.当题目从正面解析比较麻烦,特值法又无法确定正确的选项时(如难度稍大的函数的最值或取值范围、函数图象的变化等问题)常用此种方法确定选项.
[对点训练]
9.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)+1,其图象与直线y=-1相邻两个交点的距离为π.若f(x)>1对于任意的x∈恒成立,则φ的取值范围是( )
A. B.
C. D.
[解析] 因为函数f(x)的最小值为-2+1=-1,由函数f(x)的图象与直线y=-1相邻两个交点的距离为π可得,该函数的最小正周期为T=π,所以=π,解得ω=2.
故f(x)=2sin(2x+φ)+1.
由f(x)>1,可得sin(2x+φ)>0.
又x∈,所以2x∈.
对于选项B,D,若取φ=,则2x+∈,在上,sin(2x+φ)sinβ,但此时α>β不成立,因而“α>β”是“sinα>sinβ”的既不充分也不必要条件.
[答案] D
12.[概念辨析法](2018·襄阳调研)非空集合A中的元素个数用(A)表示,定义(A-B)=若A={-1,0},B={ 2-2x-3|=a},且(A-B)≤1,则实数a的所有可能取值为( )
A.{a|a≥4} B.{a|a>4或a=0}
C.{a|0≤a≤4} D.{a|a≥4或a=0}
[解析] 因为A={-1,0},所以集合A中有2个元素,即(A)=2.因为B={ 2-2x-3|=a},所以(B)就是函数f(x)=|x2-2x-3|的图象与直线y=a的交点个数,作出函数f(x)的图象如图所示.
由图可知,(B)=0或(B)=2或(B)=3或(B)=4.
①当(A)≥(B)时,又(A-B)≤1,则(B)≥(A)-1,所以(B)≥1,又(A)≥(B),所以1≤(B)≤2,所以(B)=2,由图可知,a=0或a>4;
②当(A)