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    2019届二轮复习第二讲 算法、复数、推理与证明学案(全国通用)

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    2019届二轮复习第二讲 算法、复数、推理与证明学案(全国通用)

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    第二讲 算法、复数、推理与证明


    考点一 复数的概念与运算
    1.复数的乘法
    复数的乘法类似于多项式的四则运算,可将含有虚数单位i的看作一类项,不含i的看作另一类项,分别合并同类项即可.
    2.复数的除法
    除法的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,解题时要注意把i的幂写成最简形式.复数的除法类似初中所学化简分数常用的“分母有理化”,其实质就是“分母实数化”.
    3.复数运算中常见的结论
    (1)(1±i)2=±2i,=i,=-i;
    (2)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i;
    (3)i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+3=0.
    [对点训练]
    1.(2018·全国卷Ⅰ)设z=+2i,则|z|=(  )
    A.0 B.
    C.1 D.
    [解析] ∵z=+2i=+2i=i,∴|z|=1,故选C.
    [答案] C
    2.(2018·安徽安庆二模)已知复数z满足:(2+i)z=1-i,其中i是虚数单位,则z的共轭复数为(  )
    A.-i B.+i
    C.-i D.+i
    [解析] 由(2+i)z=1-i,得z===-i,∴=+i.故选B.
    [答案] B
    3.(2018·安徽马鞍山二模)已知复数z满足zi=3+4i,则复数z在复平面内对应的点位于(  )
    A.第一象限 B.第二象限
    C.第三象限 D.第四象限
    [解析] 由zi=3+4i,得z===4-3i,∴复数z在复平面内对应的点的坐标为(4,-3),该点位于第四象限.故选D.
    [答案] D
    4.(2018·江西师大附中、临川一中联考)若复数z=,为z的共轭复数,则()2017=(  )
    A.i B.-i
    C.-22017i D.22017i
    [解析] 由题意知z===i,可得=-i,则()2017=[(-i)4]504·(-i)=-i.故选B.
    [答案] B
    [快速审题] (1)看到题目的虚数单位i,想到i运算的周期性;看到z·,想到公式z·=|z|2=||2.
    (2)看到复数的除法,想到把分母实数化处理,即分子、分母同时乘以分母的共轭复数,再利用乘法法则化简.



     复数问题的解题思路
    以复数的基本概念、几何意义、相等的条件为基础,结合四则运算,利用复数的代数形式列方程或方程组解决问题.
    考点二 程序框图
    1.当需要对研究的对象进行逻辑判断时,要使用条件结构,它是根据指定条件选择执行不同指令的控制结构.
    2.注意直到型循环和当型循环的本质区别:直到型循环是先执行再判断,直到满足条件才结束循环;当型循环是先判断再执行,若满足条件,则进入循环体,否则结束循环.
    3.循环结构主要用在一些有规律的重复计算的算法中,如累加求和、累乘求积等.
    [对点训练]
    1.执行如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的结果是4,则常数a的值为(  )

    A.4 B.2
    C. D.-1
    [解析] S和n依次循环的结果如下:S=,n=2;S=1-,n=4.所以1-=2,a=-1.故选D.
    [答案] D
    2.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的i的值为(  )

    A.4 B.5
    C.6 D.7
    [解析] 根据程序框图,程序执行中的数据变化如下:n=12,i=1;n=6,i=2;6≠5;n=3,i=3;3≠5;n=10,i=4;10≠5;n=5,i=5;5=5成立,程序结束,输出i=5.故选B.
    [答案] B
    3.(2018·全国卷Ⅱ)为计算S=1-+-+…+-,设计了下面的程序框图,则在空白框中应填入(  )

    A.i=i+1 B.i=i+2
    C.i=i+3 D.i=i+4
    [解析] S=1-+-+…+-=-,当不满足判断框内的条件时,S=N-T,所以N=1+++…+,T=++…+,所以空白框中应填入i=i+2.故选B.
    [答案] B
    4.执行如图所示的程序框图,输出的S的值是________.

    [解析] 由程序框图可知,n=1,S=0;S=cos,n=2;S=cos+cos,n=3;…;S=cos+cos+cos+…+cos=251+cos+cos+…+cos=251×0++0++(-1)++0=-1-,n=2015,输出S.
    [答案] -1-
    [快速审题] (1)看到循环结构,想到循环体的结构;看到判断框,想到程序什么时候开始和终止.
    (2)看到根据程序框图判断程序执行的功能,想到依次执行n次循环体,根据结果判断.
    (3)看到求输入的值,想到利用程序框图得出其算法功能,找出输出值与输入值之间的关系,逆推得输入值.



     求解程序框图2类常考问题的解题技巧
    (1)程序框图的运行结果问题
    先要找出控制循环的变量及其初值、终值.然后看循环体,若循环次数较少,可依次列出即可得到答案;若循环次数较多,可先循环几次,找出规律.要特别注意最后输出的是什么,不要出现多一次或少一次循环的错误,尤其对于以累和为限定条件的问题,需要逐次求出每次迭代的结果,并逐次判断是否满足终止条件.
    (2)程序框图的填充问题
    最常见的是要求补充循环结构的判断条件,解决此类问题的方法是创造参数的判断条件为“i>n?”或“i

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