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2020届二轮复习(文)第2部分专题1解密高考① 三角函数问题重在“变”——变角、变式学案
展开解密高考① 三角函数问题重在“变”——变角、变式————[思维导图]————————[技法指津]————1.常用的变角技巧(1)已知角与特殊角的变换;(2)已知角与目标角的变换;(3)角与其倍角的变换;(4)两角与其和差角的变换以及三角形内角和定理的变换运用.如:α=(α+β)-β=(α-β)+β,2α=(α+β)+(α-β),2α=(β+α)-(β-α),α+β=2·,=-.2.常用的变式技巧主要从函数名、次数、系数方面入手,常见的有:(1)讨论三角函数的性质时,常常将它化为一次的单角的三角函数来讨论;(2)涉及sin x±cos x、sin x·cos x的问题,常做换元处理,如令t=sin x±cos x∈[-,],将原问题转化为关于t的函数来处理;(3)在解决三角形的问题时,常利用正、余弦定理化边为角或化角为边等.,母题示例:2019年全国卷Ⅲ,本小题满分12分△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asin =bsin A.(1)求B;(2)若△ABC为锐角三角形,且c=1,求△ABC面积的取值范围.本题考查:本题主要考查正弦定理、诱导公式、三角恒等变换、三角形的面积公式,考查学生的数学运算、转化与化归等能力,考查学生的逻辑推理及数学运算等核心素养.[审题指导·发掘条件](1)看到asin=bsin A,想到正弦定理,要求B,需求B的某一个三角函数值,可考虑将asin=bsin A转化为与B的三角函数相关的等式求解.(2)看到求△ABC面积的范围,想到利用面积公式去求△ABC的面积,结合第(1)问,选择S=acsin B,注意到条件c=1,想到=,△ABC为锐角三角形可建不等式.[规范解答·评分标准](1)根据题意asin=bsin A,得sin Asin=sin Bsin A因为0<A<π,故sin A>0,消去sin A得sin=sin B,0<B<π,0<<π,故=B或者+B=π,而根据题意A+B+C=π,+B=π不成立,所以=B,又因为A+B+C=π,代入得3B=π,所以B=.·······················6分(2)因为△ABC是锐角三角形,由(1)知B=,A+B+C=π得到A+C=π,故,解得<C<.··············8分又应用正弦定理=,c=1,由三角形面积公式有:S△ABC=ac·sin B=c2·sin B=c2·sin B=·=·=·=+.·············10分又因<C<,tan C>,故<+<,故<S△ABC<.故S△ABC的取值范围是.········12分 [构建模板·两种思路]1.利用正、余弦定理求解问题的思路为“角化边”“边化角”2.三角恒等变换的思路为“一角二名三结构”升幂(降幂)公式口诀:“幂降一次,角翻倍;幂升一次,角减半”.母题突破1:2019年昆明模拟在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,2acos A-bcos C=ccos B.(1)求角A;(2)若a=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.[解] (1)∵2acos A-bcos C=ccos B,∴2sin Acos A-sin Bcos C=sin Ccos B.∴2sin Acos A=sin A,∵sin A≠0,∴cos A=.∴A=(2)S=bcsin A=.∴bc=3.∵a2=b2+c2-2bccos A,∴b2+c2=6,∴(b+c)2=b2+c2+2bc=6+6=12,∴b+c=2∴△ABC的周长为a+b+c=3.母题突破2:2019年泉州模拟已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且=tan A+tan B.(1)求角A的大小;(2)若a=2,求△ABC的面积的最大值.[解] (1)在△ABC中,∵=tan A+tan B,∴=+,即=,∴=,则tan A=,又0<A<π,∴A=.(2)a2=b2+c2-2bccos A=b2+c2-bc,又a=2,∴4=b2+c2-bc.又b2+c2≥2bc,当且仅当b=c时等号成立,∴bc≤4.∴△ABC面积的最大值Smax=max=×4×sin=.
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