初中语文人教部编版九年级下册第六单元20 曹刿论战课堂教学课件ppt

这是一份初中语文人教部编版九年级下册第六单元20 曹刿论战课堂教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了曹刿论战，《左传》，作品简介《左传》，小知识春秋三传，谷梁传，公羊传，春秋三传，试译重点词，再抢答三个问题，环节三我演绎等内容，欢迎下载使用。
执教人：巩馨吉木萨尔县大有镇中心学校
背景了解： 齐与鲁是春秋时的邻国，齐是较强大的诸侯国，鲁是较弱小的诸侯国。齐鲁长勺之战的导火线是齐国的内乱。 春秋初期，齐襄公荒淫暴虐、政令无常，他的两个弟弟公子纠和公子小白分别逃到鲁国和莒国(ju)，齐襄公被杀后，公子小白抢先回到齐国夺取王位，他就是后来赫赫有名的春秋五霸之一---齐桓公。公子纠也在鲁国军队的护送下，回国抢夺王位，但被齐桓公打败。鲁庄公十年，齐桓公以鲁国曾帮助公子纠为借口，于公元前684年举兵攻鲁，弱小的鲁国被迫出兵抵御，在长勺打败了入侵的齐国。
《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。
其中成就最高的是《左传》
读准音，读顺文，读懂意
1、学生自读课文。 2、学生互相听读。 3、师生合作朗读。
环节一: 整体感知课文
“留” “替” “调” “补” “删”
自主翻译，夯基础， 问困惑，分享成果
环节二：相互质疑，合作探究
1、十年春，齐师伐我。2、肉食者鄙。3、又何间焉？ 4、小惠未遍 。 5、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
鄙：鄙陋，在文中指目光短浅。
牺牲：指猪、牛、 羊等。加：虚报。 信：实情
6、小信未孚，神弗福也。7、小大之狱，虽不能察，必以情。8、忠之属也。可以一战。9、既克，公问其故。10、一鼓作气，再而衰，三而竭。
作：振作。再：第二次。
1、谁是主人公？ 2、论的是哪一次战役？ 3、课文三段话分别照应了战争的哪几个阶段？
演角色 入情境 理线索
（1）再现场景 战前：加语气 战中、战后：想一想人物的神态
（2）用简洁的语言概括课文的内容
1、熟读是基础2、课文线索3、抓住关键句子来背诵
知方法，有节奏，速背诵
要求：大声自由背诵第二段， 时间为2分钟
用二重唱的方法来展示背诵： 一边为一声部，一边为二声部，一声部先背两个字，二声部再背，然后交换声部
谈君王，赞英雄，赏人物形象
鲁国取胜谁的功劳最大？
一边为曹刿 一边为鲁庄公 温馨提示：可以先互相讨论3分钟，然后进入自由辩论时间。
归纳:曹刿、鲁庄公这两个人物形象
曹刿：在政治上取信于民， 在军事上善于把握战机、 详察敌情 具有爱国精神
庄公：在政治上昏庸无能， 在军事上急躁冒进 但能勇于纳谏
战斗胜利结束，奖励歌一首
谈收获，谈启发，总结取胜的原因