三年级上册第三单元提升练习

第三单元提升练习时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、按要求写字词。(24分)1.看拼音,写词语。(5分)(1)在一盏méi yóu(　　　　)灯旁,坐着一个小女孩,她zhēnɡ yǎn(　　　　)看着灯火好半天,好像发现了什么秘密。(2)zán men(　　　　)遇到困难要想办法,liú lèi(　　　　)是解决不了问题的,只有 pīn mìng(　　　　)地努力才行。2.把下面的偏旁去掉再组词。(6分)伸　　(　　)　招　　(　　)　踪　　(　　) 忆　　(　　)　豫　　(　　)　界　　(　　) 3.请你写出带有“口”的字。(9分)表示声音的字:吱、　　、　　、　　。 表示嘴的动作的字:咬、　　、　　、　　。 表示说的字:叫、　　、　　、　　。 4.把下列词语补充完整。(4分)(　　)来(　　)去　(　　)嚼(　　)咽争(　　)恐(　　)　四(　　)八(　　)二、按要求写句子。(12分)1.用修改符号修改下列病句。(6分)(1)课堂上,我首先第一个发言。(2)她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。(3)果园里的果子成熟了,有苹果、梨、冬瓜和桃子。2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写一句话)(3分)                                               3.满意地　木地板　身子　舒展着(连词成句,加上标点符号)(3分)                                              三、按课文内容完成练习。(13分)1.灯不拨不亮,　　　　　　　　。 　　　　　　　　,无理寸步难行。 　　　　　　　　,万古胜负在于理。 2.《去年的树》一文中,树被送到　　　　　,切成　　　　　,做成　　　　　　　。 3.《那一定会很好》一文中,种子先长出细细的　  　、、　  　和　　　　,然后长成了　　　,接着被农夫砍倒做成了　　　　　,然后又做成了　　　,最后变成了美丽的　　　　　。 四、口语交际。(4分)童话世界无奇不有,你读过什么童话故事?选一个介绍给大家听,要说清楚故事书的名字哟!(不多于80字)   五、课内阅读。(10分)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。 等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重(chóng　zhòng)新送回嘴里,然后细嚼(jué　jiáo)慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几(jǐ　 jī)乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉(jiào　jué)。 1.用“\”画掉括号中不正确的读音。(2分)2.“可是你说这些对我有什么用呢?”这句话中“你”指的是　　　　, “我”指的是　　　　　。把这句话改变说法,意思不变。(6分)                                               3.文中画线的句子是告诉我们牛的(　　)现象。(2分)A.呕吐　B.反刍　C.倒胃　D.吞咽六、课外阅读。(12分)冒　　险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā　zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù　lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán　nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē　jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,第二颗种子继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1.给文中的加点字选择正确的读音。(4分)2.写出下列词语的反义词。(4分)脆弱—(　　　)　　安全—(　　　)3.文中谁要冒险?它为什么要冒险? (2分)                                               4. 第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?(2分)                                               七、习作。(25分)请你从下面的角色中任选一个或几个,也可以添加你喜欢的角色,编一个童话故事。国王　啄木鸟　玫瑰　公主　月亮　蚂蚁参考答案一、1.（1）煤油 睁眼（2）咱们 流泪 拼命2.申 申请 召 召开 宗 宗族 乙 乙方 象 大象 介 介绍 3.啪 嘟 哗 叼 咽 啃 吼 吵 喊 4.走 走 细 慢 先 后 面 方 二、1.(1)课堂上,我首先第一个发言。(2)她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。(3)果园里的果子成熟了,有苹果、梨、冬瓜和桃子。 2.示例：种子一边想，一边努力地生长。 3.木地板满意地舒展着身子。 三、1.理不辩不明 有理走遍天下 一时强弱在于力 2.工厂 细条条 火柴 3.根茎 小叶子 树 手推车 椅子 木地板 四、示例：《妇女与母鸡》有一个妇女养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,一天连一个蛋也不下了。 五、1.画掉：zhòng jué jǐ jiào  2.青头 红头 可是你说这些对我没有什么用。 3.B 六、1.ｚｈā ｌù ｎáｎ ｊｉē2.健壮 危险 3.第一颗种子要冒险，因为它要“出人头地”。  4.第二颗种子怕伤害到它脆弱的茎，结果被一只母鸡在院子里吃掉了。 七、提示：首先要有丰富的想象力，其次，在写作过程中注意语言要生动形象，符合人物的性格特点。