小学人教版计算工具的认识课后练习题

这是一份小学人教版计算工具的认识课后练习题，共2页。试卷主要包含了直接写得数，我会填空等内容，欢迎下载使用。






1.直接写得数。


249+111= 132+128= 273-18= 120-17= 485+15=


648+12= 24+527= 350-21= 434-16= 63+117=


439+61= 231+19= 456-19= 324-29= 189-11=


2.我会填空。


①早在14世纪，中国就发明了算盘。算盘上方每颗珠子表示( )，下方每颗珠子表示( )。


②在计算器上，＋ － × ÷ 叫做( )键，CE叫做( )键，ON／C叫做( )及( )键。


③用计算器计算“25×14”时，按ON／C打开计算器，先输入( )，然后输入( )，接着输入( )，最后输入( )，屏幕上出现的数就是( )这道题算完后，只需按( )键，就可以进行另一道题的计算了。


3.想一想，填一填，然后用计算器验证。


① 995＋996＋997＋998＋999＝( )×( )＝( )


② 33＋37＋41＋45＋49＋53＋57＋61＋65＝( )×( )＝( )


③ 396＋397＋398＋399＋400＋401＋402＝( )×( )＝( )


4．先用计算器计算前四道算式结果，再按照规律写出后三道算式及其结果。


21×9＝ ×9＝


321×9＝ ×9＝


4321×9＝ ×9＝


54321×9＝ ×9＝


5.用计算器计算下列各题，从各题的数字排列中你发现了什么规律？


142857×1= 142857×2 = 142857×3=


142857×4= 142857×5= 142857×6=


观察对比6个乘积可以发现：








6.先用计算器计算左面4道题，然后根据你发现的规律写出右面4道题的结果


9÷9=1 111105÷9=


108÷9= 1111104÷9=


1107÷9= 11111103÷9=


11106÷9= 111111102÷9=








思维拓展练











7.不限制方法，你能算出111111111×111111111的积吗？把你的思考过程写在下面