北京市部分区2019-2020学年第一学期八年级期末语文试卷精选汇编:古诗文默写专题(答案不全)
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期末试卷 语文古诗默写
古诗文默写专题昌平区(一)默写。(共4分)4. ________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)5.困于心,________,而后作。(《生于忧患死于安乐》)(1分)6.李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是:________,________。(2分)4.答案:乱花渐欲迷人眼(1分)5. 答案:衡于虑(1分)6.答案:山随平野尽 江入大荒流(2分)西城区(一)默写。(共8分)5.采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》(其五))(1分)6. ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(1分)。7.至于夏水襄陵, 。(郦道元《三峡》)(1分)8.富贵不能淫, , 。(《孟子·滕文公下》)(2分)9.《春望》中,杜甫用“ , ”表达自己在乱世中对离散亲人的思念之情。(2分)10. 诗人在诗词中常借助“树”的形象来表达感情。请你写出一句描绘“树”的诗句: 。(1分)(一)默写(共 8 分) 5. 答案:悠然见南山 6. 答案:老骥伏枥 7. 答案:沿溯阻绝 8. 答案:贫贱不能移 威武不能屈 9. 答案:烽火连三月 家书抵万金 10.示例:晴川历历汉阳树(几处早莺争暖树/亭亭山上松/树树皆秋色/庭中有奇树等) 评分标准:共 8 分。每空 1 分,有错字不得分。海淀区12.古诗文默写。(5分)(1) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(2)争渡,争渡, !(李清照《如梦令》)(3)《雁门太守行》中的“ ”一句从视觉角度描写战斗的惨烈,渲染了战场的悲壮气氛。(4)《生于忧患,死于安乐》中,作者认为“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的目的是: , 。12.答案:(1)折戟沉沙铁未销 (2)惊起一滩鸥鹭 (3)塞上燕脂凝夜紫 (4)(所以)动心忍性 曾益其所不能(共5分。每空1分,有错则该空不得分) 朝阳区 (一)默写。(共5分)3. ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(1分)4.志存高远,才能让生命更有力量。《雁门太守行》中,李贺用“ ① ,提携玉龙为君死”表达报国之志;《龟虽寿》中,曹操用“烈士暮年, ② ”勉励自己自强不息。除此之外,你能想到一联励志的古诗是:“ ③ , ④ ”。(允许有一个不会写的字用拼音替代)(4分)3.答案:感时花溅泪(评分标准: 1分。该空有错不得分)4. 答案:①报君黄金台上意 ②壮心不已 (评分标准:共2分。每句1分,该空有错不得分)答案示例:③会当凌绝顶 ④一览众山小(评分标准:共2分。每句1分。允许有一个不会写的字用拼音替代)丰台区(一)默写。(共6分)6.诗言志,一代枭雄曹操在《龟虽寿》中以“ ,壮心不已”两句,来表达自己年华虽老而壮志未泯的乐观心态。(1分)7.孟子善用排比增强论辩的说服力,如“居天下之广居, ① , ② ”三句,采用排比的形式,指明大丈夫精神的实质,义正词严,气势磅礴。(2分)8.诗词中的佳句都体现着诗人的匠心,比如:王维《使至塞上》中的“ ① , ② ”,以物自喻,形象表达出受到排挤后的飘零无依之感;李清照《渔家傲》中的“天接云涛连晓雾, ③ ”,妙用动词,展现出梦中银河涛翻浪涌的幻境,为全篇的奇情壮采奠定了基调。(3分)(一)(共6分)6.(1分)烈士暮年 7.(2分)①立天下之正位 ②行天下之正道8.(3分)①征蓬出汉塞 ②归雁入胡天 ③星河欲转千帆舞评分说明:每空1分,出现错别字不得分。东城区(一)默写。(共6分)7. ?松柏有本性。《赠从弟(其二)》(1分)8.《与朱元思书》中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是: , 。(2分)9.很多诗人借助诗词传达对自身才华、命运的认识。李清照用“ ”向天帝倾诉晚年空有才华不能施展的苦闷;王绩引用典故,以“ , ”表达自己身处乱世,前途无望,孤独抑郁的心情。(3分)略房山区(一)默写(共5分)7. 【答案】入则无法家拂士,出则无敌国外患者。(1分)8. 【答案】角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(1分)9. 【答案】①似曾相识燕归来;②③山气日夕佳,飞鸟相与还;④九万里风鹏正举;⑤⑥泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯/千山鸟飞绝,万径人踪灭/荡胸生曾云,决眦入归鸟/鸟宿池边树,僧敲月下门/春眠不觉晓,处处闻啼鸟 /两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天/西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥/枯藤老树昏鸦,小桥流水人家/几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥……(3分)【评分标准】每空0.5分,出现错别字不给分,共5分。