青岛版 (六三制)六年级上册六 中国的世界遗产——分数四则混合运算导学案
展开3 求一个数的几分之几是多少
内 容 | |
1.求一个数的几分之几是多少,用( )法计算。 2.一杯牛奶,喝掉了,( )是单位“1”,剩下的牛奶占整杯牛奶的( )。
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3.阅读教材第79页例题。 求2号坑的占地面积,要先求出1号和3号坑共占地多少平方米,列式是( )。也可以先求2号坑占几分之几,再乘三个坑的总占地面积,列式是( )。
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4.已知整体和其中一部分与整体之间的关系,求另一部分是多少。首先求( )与( )的关系,然后运用( )计算。 5.解决问题时,借助画图理解题意。关键找准未知量和单位“1”之间的对应关系。
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6.大巴车行了全程的,还剩全程的( )。 7.2007年全国城镇面积为160亿平方米,其中住宅建筑面积占。非住宅建筑面积是多少?
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温馨 提示 | 知识准备:分数乘法、求一个数的几分之几是多少。 |
参考答案:
1.乘 2.这杯牛奶
3.20000-20000× 20000×
4.另一部分 整体 乘法 5.略 6.
7.160×=56(亿平方米)
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