小学数学西师大版六年级上册图形的放大或缩小图片ppt课件

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两张图片画面相同，大小不同。
图片的长和宽都是缩小了的哦！
在方格纸上按要求画图形。
(1)把左边的正方形各边放大到原来的3倍。
把下列图形的各边放大为原来的2倍。
放大后的图形各边的长度=原来的图形各边的长度×放大的倍数
把L形的各边放大4倍。
将左边小正方形各边放大到原来的3倍。
下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形？
只将宽度扩大到原来的2倍，高度没变。
只将高度扩大到原来的2倍，宽度没变。
(1)图中的(　)号图形是③号长方形放大后的图形,它是把①号长方形到原来的( )得到的。(2)图中(　)号图形是①号长方形缩小后的图形,它是把①号长方形缩小到原来的(　)得到的。
这节课你们都学会了哪些知识？
图形的放大或缩小的画法:①明确图形是放大还是缩小。②确定变化后图形的每条边应画多长。③确定图形在方格纸中的位置。
P5 练习一 第1、2、6题；
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。