数学六年级上册图形的放大或缩小巩固练习

这是一份数学六年级上册图形的放大或缩小巩固练习，共2页。试卷主要包含了3 练习十七，填空等内容，欢迎下载使用。

1.填空。


⑴图形按比例放大或缩小，可以改变图形的（ ），但不能改变图形的（ ）。


⑵小芳把一个面积4cm2的正方形的边长按2：1比例放大，放大后的正方形面积是（ ）平方厘米。


⑶如果一个图形按2：1放大，图形的周长将扩大（ ）倍，面积将扩大（ ）倍。


⑷如果将一个长3cm，宽2cm的长方形放大按1：4的比例尺作图。图上的长方形的长是（ ）cm，宽是（ ）cm，面积是（ ）cm2。


⑸如果把一个正方形按3：1放大，放大前后的边长比是（ ）：（ ），面积比是（ ）：（ ）。


⑹一块正方形手帕，边长10cm，将其按（ ）的比放大后，边长变为30厘米。


⑺图形在平移或旋转后，（ ）发生了变化，（ ）不变。图形在放大或缩小后，（ ）发生了变化， （ ）不变。


⑻把一个长4cm，宽2cm的长方形按3：1放大后，得到的新图形面积是（ ）cm2。


⑼将一个三角形按2：1的比放大后，面积是原来的（ ）倍。


⑽一个长8cm，宽5cm的长方形按5：1放大后，得到的图形面积是（ ）。


2.

















（1）按4：1在上面方格纸上画出小船放大后的图形。


（2）把放大后的图形，按1：2缩小后，画在方格纸上。


（3）如果每个小方格的边长都是1厘米，那么（1）中按4：1放大后的图形的面积和原图形的比是（ ）：（ ）。















































答案提示：


1.⑴大小，形状， ⑵16平方厘米， ⑶2，4； ⑷0.75，0.5，0.375；


⑸3：1，9：1； ⑹3：1， ⑺位置，形状、大小， 大小，形状；


⑻72； ⑼4； ⑽1000平方厘米；


2.略。