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    2.3 《 练习三》PPT课件

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    小学数学西师大版六年级上册二 圆圆的认识示范课课件ppt

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    这是一份小学数学西师大版六年级上册二 圆圆的认识示范课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了圆的认识,半径r,扇形的认识,无数条,是扇形,不是扇形,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    A B O
    用彩色笔描出下面各圈的半径和直径,并量出长度。
    先确定直径、半径的线段再测量。
    直径的长度是半径的2倍。
    根据直径与半径的关系填写。
    看图,在( )里填合适的数。(图中单位:cm)
    圆的半径是( )cm,长方形的宽是( )cm,长方形的长是( )cm,长方形的面积是( )cm2
    长方形的宽等于圆的直径。
    长方形的长等于圆直径的2.5倍。
    在下列图形中,你能分别画出几条对称轴?画一画。
    下列各圆中,阴影部分是否是扇形?是扇形的标出圆心角、半径和弧。
    由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。
    首先根据扇形的意义判断出扇形,再标出圆心角、半径和弧。
    怎样用圆规和直尺画出这个漂亮的图形呢?
    这节课你们都学会了哪些知识?
    连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。
    在一个圆内,半径和直径都有无数条,直径的长度是半径的2倍。
    扇形也是轴对称图形,它只有一条对称轴。
    P5 练习一 第1、2、6题;
    1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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