西师大版六年级上册二 圆综合与测试复习ppt课件

这是一份西师大版六年级上册二 圆综合与测试复习ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了整体回顾，将圆分成若干等分，圆的面积，综合运用，课后作业等内容，欢迎下载使用。
圆的周长与直径有什么关系？怎样求圆的周长和面积？
这一单元里，我们学习了有关圆的知识。
我们是怎样探究圆的面积计算公式的？
圆是一个什么样的图形？
圆是由一条曲线围成的封闭图形。属于平面图形中的一种。
什么叫圆心？怎样确定一个圆的圆心？
什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中，它们有什么关系？
半径（或直径）决定圆的大小。
什么是圆的周长？怎么推导出求周长的公式？
圆周率表示什么？是一个什么样的小数？不同圆的圆周率一样吗？
什么叫圆的面积？怎么推导出圆面积计算的公式？
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
知道直径或者周长，怎么求面积？
S=π(C÷π÷2)2
(1)画一个圆，并用字母标出它的圆心和半径。
(2)画一个半径3cm的圆和圆的一条对称轴，再算出圆的周长和面积。
=28.26(cm2)
a.两个半圆一定能拼成一个圆。  （ ）
b.半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（ ）
c.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。( ）
d.半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。（ ）
e.把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。 （ ）
判断。对的画“√”，错的画“×”。
d.用圆规画一个周长12.56cm的圆，圆规两脚之间的距离是（ ）cm，所画圆的面积是（ ）平方厘米。
c.圆是平面上的一种( )图形。圆的两条直径的交点是圆的( )。
a.一个圆内有( )条直径，( )条半径。并且( )条直径的长等于2条半径的长。
b.圆是( )图形，有( )条对称轴。
1.画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 2.从圆心到( )任意一点的线段叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上3.通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线
选择。将正确的序号填在括号里。
工人师傅给一个直径为50cm的木桶打一道铁箍，接头处要4cm，需要多长的铁丝?如果给这个木桶配一个木盖至少需要多少平方厘米的木板?
求需要多长的铁丝，要先求圆的什么?
答：需要161厘米的铁丝。
需要多长的铁丝，实际就是求圆的周长。
第1问：需要多长的铁丝?
第2问：如果给这个木桶配一个木盖至少需要多少平方厘米的木板?
＝1962.5(厘米)
给木桶配一个木盖需要多少木板，实际就是求木桶的底面积。
答：至少需要1962.5平方厘米的木板。
P5 练习一 第1、2、6题；
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。