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- 3.2 解决问题(二) 学案 学案 2 次下载
- 4.1 线 学案 学案 2 次下载
- 4.3 角 的 度 量 学案 学案 2 次下载
- 4.4 锐角、钝角、直角、平角、周角的认识 学案 学案 2 次下载
- 5.1 自 然 数 学案 学案 2 次下载
小学冀教版四 线和角学案
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这是一份小学冀教版四 线和角学案，共2页。
项目
内 容
1.分别比较下面两组角的大小。
(1) (2)
2.将半圆平均分成( )份,每一份所对的角就是1度的角。1度记作( )。
3.认识量角器。
4.通过预习,我知道了为了准确测量角的大小,要有统一的计量单位。测量角的仪器叫( ),量角器上有中心点、0度刻度线、内刻度线、外刻度线。
5.我还有( )不明白。
6.在下面的量角器中分别找出35°和150°的刻度线。
温馨
提示
知识准备:对平面图形的观察和认识。
学具准备:三角板、量角器。
参考答案：
1.(1)∠1<∠2 (2)∠3>∠4 2.180 1°
3.中心点 4.量角器 5、6.略
项目
内 容
1.分别比较下面两组角的大小。
(1) (2)
2.将半圆平均分成( )份,每一份所对的角就是1度的角。1度记作( )。
3.认识量角器。
4.通过预习,我知道了为了准确测量角的大小,要有统一的计量单位。测量角的仪器叫( ),量角器上有中心点、0度刻度线、内刻度线、外刻度线。
5.我还有( )不明白。
6.在下面的量角器中分别找出35°和150°的刻度线。
温馨
提示
知识准备:对平面图形的观察和认识。
学具准备:三角板、量角器。
参考答案：
1.(1)∠1<∠2 (2)∠3>∠4 2.180 1°
3.中心点 4.量角器 5、6.略
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