- 6.4 亿以内的数的近似数 学案 学案 2 次下载
- 6.5 亿以上的数 学案 学案 2 次下载
- 7.2 画 垂 线 学案 学案 2 次下载
- 7.3 认 识 平 行 学案 学案 2 次下载
- 7.4 画 平 行 线 学案 学案 2 次下载
冀教版四年级上册七 垂线和平行线学案设计
展开项目
内 容
1.线段有( )个端点,( )测量长度。
2.射线有( )个端点,( )测量长度。
3.直线( )端点,( )测量长度。
4.观察下面两组相交的直线,你有什么发现?
两条直线相交成( )个角,这( )个角都是( )角。
5.认识垂直。
两条直线相交成直角时,这两条直线互相( ),其中一条直线是另一条直线的( ),这两条直线的交点叫( )。
6.通过预习,我知道了互相垂直的两条直线相交成( )个角,都是( )角。其中一条直线是另一条直线的( )。
7.我还有( )不明白。
8.下面哪几组中的两条直线是互相垂直的,在下面的括号里写“⊥”。
温馨
提示
知识准备:直角的特征。
参考答案:
1.2 可以 2.1 不可以 3.没有 不可以
4.4 4 直 5.垂直 垂线 垂足
6.4 直 垂线 7.略
8.(⊥)( )( )(⊥)
小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识学案: 这是一份小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识学案,共2页。
北师大版三年级上册1 看日历导学案: 这是一份北师大版三年级上册1 看日历导学案,共2页。
小学数学青岛版 (六三制)四年级上册四 交通中的线——平行与相交导学案: 这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级上册四 交通中的线——平行与相交导学案,共2页。