![9.1 《用乘法和加减法解决问题》导学案01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/5685781/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学数学青岛版 (五四制)二年级上册九 休闲假日——混合运算导学案
展开1 用乘法和加减法解决问题
项目 | 内 容 |
1.算一算。 3×6= 5×9= 7×4= 8×3= 4+12= 8+28= 19-7= 6+32= | |
2.见教材第101页情境图,旅游团一共有多少人? 分析与解答:求一共有多少人,就是求总人数。总人数等于已分组的人数加剩下的人数。剩下的人数是( ),所以只需要求已经分组的有多少人即可。一共有4组,每组9人,可得出分组的有多少人,用( )法计算,列式计算为( )。再加剩余的人数,列式计算为( )。 答:旅游团一共有( )人。 | |
3.通过预习,我知道了一个数比另一个数的几倍多(少)几,求这个数,就用另一个数( )倍数再加(减)几。 | |
4.用银杏叶做花。做一朵小花用9片叶子,做一朵大花用的叶子比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片银杏叶?
| |
温馨 提示 | 知识准备:乘法、加减法的计算。 |
答案:
1.18 45 28 24 16 36 12 38
2.5 乘 4×9=36(人) 36+5=41(人) 41
3.乘
4.4×9=36(片) 36+3=39(片)
数学三年级上册整理和复习学案设计: 这是一份数学三年级上册整理和复习学案设计,共3页。学案主要包含了创设情境,设疑导入,学习新知,拓展延伸,巩固应用,全课总结等内容,欢迎下载使用。
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