- 1.4 《4的乘法口诀》导学案 学案 1 次下载
- 1.5 《乘加、乘减》导学案 学案 1 次下载
- 2.2 《角的大小比较和直角》导学案 学案 2 次下载
- 2.3 《认识锐角和钝角》导学案 学案 2 次下载
- 3.1 《6的乘法口诀》导学案 学案 2 次下载
小学数学青岛版 (五四制)二年级上册二 小制作——角的初步认识学案及答案
展开1 角的初步认识
项目 | 内 容 |
1.说出下面各图形的名称。 | |
2.标出角的顶点和边。 | |
3.角有( )个顶点和( )条边;从一点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线就形成一个( )。 4.角的大小与角的开口的方向和边的长短( )关系。(填“有”或“没有”) | |
5.是角的画“?”,不是角的画“✕”。 ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) | |
温馨 提示 | 学具准备:直尺、三角板。 |
答案:
1.圆 正方形 三角形 五角星
2.标图略 1 2
3.1 2 角 4.没有
5.提示:第一、三、六、八个是角。
人教版二年级上册3 角的初步认识精品学案: 这是一份人教版二年级上册3 角的初步认识精品学案,共5页。
小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识优质导学案: 这是一份小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识优质导学案,共4页。
小学数学人教版一年级上册上、下、前、后优质学案设计: 这是一份小学数学人教版一年级上册上、下、前、后优质学案设计,共4页。学案主要包含了抢答游戏,引入新课,建立“上,理解“前,巩固深化,拓展应用,课堂总结等内容,欢迎下载使用。