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    2.2 角的度量同步练习第1页
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    小学数学青岛版 (六三制)四年级上册二 繁忙的工地----线和角课后测评

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级上册二 繁忙的工地----线和角课后测评,共2页。
    2.2  角的度量 1、量角时,角的顶点要与量角器的(       )对齐,角的一边要与量角器的(     )重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边张开的大小,张开得(      ),(     )就越大。角的大小与画出的边的长短(      )。2角的两条边都是(   )。   线段   射线   直线   曲线 3先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。                           时间 (     )              (    )       角度 (       )              (      )         4. 用量角器画角。  65°                   120°                 40°      答案:1.  中心点    0刻度线    越大         无关      2.        3.  7:00        4:00          150°        120°4.   

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