所属成套资源：青岛五四版数学四年级上册同步练习及单元测试题
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- 5.3 小数点移动引起小数大小变化规律同步练习 试卷 5 次下载
- 5.4 名数的改写同步练习 试卷 2 次下载
- 5.5 小数点位置移动引起小数大小的变化 同步练习 试卷 3 次下载
- 5.5 小数的近似数同步练习 试卷 2 次下载
小学数学五 动物世界——小数的意义和性质课堂检测
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这是一份小学数学五 动物世界——小数的意义和性质课堂检测，共2页。
5.4小数的性质 一、判断下列各题。对的打√ ，错的打×。（1）6.00元 = 6元 （ ） （2）7元 = 0.7元 （ ）（3）9米 = 9.00米 （ ）（4）7.04吨 =7.4吨 （ ）（5）4.6千克 = 4.600千克 （ ）二、化简下面小数。1.90 0.1020 104.2100 3.1040 5.00 3.10三、不改变数的大小，将下列各数改写成三位小数。 0.6900 3.6000 0.0800 90.0 1.0900 1.20 答案：一、√ × √ × √二、1.90=1.9 0.1020=0.102 104.2100=104.21 3.1040=3.104 5.00=5 3.10=3.1三、0.6900=0.690 3.6000=3.600 0.0800=0.080 90.0=90.000 1.0900=1.090 1.20=1.200
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