数学四年级上册五 动物世界——小数的意义和性质学案

项目

内　　容

1.思考:一个整数乘10、100、1000……就是将这个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍……直接在这个数后面加上1个0、2个0、3个0……这个规律适用于小数吗?

2.观察下面算式。

460.5÷10=46.05　　　　　0.08×10=0.8

460.5÷100=4.605　　　　　 0.08×100=8

460.5÷1000=0.4605　　　　　 0.08×1000=80

(1)把460.5除以10,就是缩小到原数的(　　),小数点向(　　)移动一位;除以100,就是缩小到原数的(　　),小数点向(　　)移动两位。

(2)把0.08乘10,就是扩大到原数的(　　)倍,小数点向(　　)移动一位;0.08乘100,就是扩大到原数的(　　)倍,小数点向(　　)移动两位。

3.把一个小数扩大到原数的10倍、100倍……只需要把这个小数的小数点向(　　)移动一位、两位……我发现把一个小数缩小到它的、……只需要把这个小数的小数点向(　　)移动一位、两位……

4.在括号里填数。

3.65÷(　　)=0.365　　0.715×(　　)=71.5

650÷(　　)=0.65

5.改写。

(1)去掉小数点,各扩大到原数的多少倍?写在下面。

　 0.6　　　2.05　　　0.275　　　37.307

　(　　)　 (　　)　 　(　　)　 　(　　)

(2)把下面各数除以100,把结果写在下面。

 5.8　 　　25.25　 　　12　　　70

(　　)　　(　　)　　 (　　)　 (　　)

温馨

提示

知识准备:小数的性质,整数除以或乘整十、整百数的变化规律。

学具准备:计算器。